初中英语课外作业有效性探究
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 00:32:22
关于道初一上学期【利用一元一次方程解应用题】的数学题!一张圆桌由一个桌面和4条腿组成,如果1m3的木料可制作圆桌的桌面50个,或制桌腿300条,现有5m3的木料,请你设计一下,用多少木料做桌
一道数学题(列一元一次方程解应用题)1 学校购买了720本书分给高,中,低三个年级,分好后底年级给了高年级15本,中年级给了低年级5本,此时高年级书的本数是中年级的3倍,中年级书的本数是低
求初一数学有理数、整式的加减、一元一次方程的数学题和应用题附答案答案要在后面写要按要求哦
求救!(一支队伍……)一支队伍长450米,以每秒1.5米的速度前进,一人从排尾到排头送信,送到后立即返回队尾,他的速度为每秒3米,求此人的往返时间.
小强的爸爸要为公司抄写一份材料,若每分钟抄写30个字,若干分钟就能抄完,而当抄写了5分之二时,决定每分钟多抄10个字,结果提前了20分钟抄完,那么小强的爸爸要抄的材料有多少个字!
请用方程甲骑自行车从A地出发,一每小时12千米的速度驶向B地,经过15分钟后,乙骑自行车从B地出发,一枚小21千米的速度驶向A地,两人相遇时,乙已经经过中点1.5千米,求A\B两地的距离.要用方程啊!
某铁路于某日开通运营,预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时.某次试车时,试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6分钟,由天津返回北京的行驶时间与预计时
是关于因式分解的``1.计算x×x×x×x+5×x×x-6(x+y)(x+y+2xy)+(xy+1)(xy-1)2.已知a×a-5a+1=0(a不等于0),求a×a+1÷(a×a)的值明天要用,急,
初一下学期的几道数学题帮忙算几道数学题,一定要完整,好的我会给分.1、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中.一房七客多七客,一房九客一房空.”这
是关于幂的乘方与积的乘方的:计算:①-a³+(-4a)²a ②(-4a²)³ ③(y²z³)³本问题禁止无意义灌水!
初一下学期几道较难的数学题1.已知 a+b=1 (a-b)=5 求a²-b²的值 2.已知 a²-b²=20 a+b=-5 求a-b的值3.已知a²+b²+4a-6b+13=0 求a、b的值4.已知x²+y²-14x+2y+50=0 求x-y分之1的值5.已知
初一下学期数学题.几道 在线等 急1、256的x次方=2的5次方·2的11次方,则x=2、(-2)的100次方+(-2)的99次方3、(0.1)的7次方除以(0.1)的8次方最好能有过程 谢谢
数学题趣味题在一次数学趣味竞赛中,共20道题,每答对一题得5分,不答不扣分,答错一题要从得分中扣除2分,扣完为止,我得了86分,猜猜我答对了几题?
数学题--趣味四个数字:6 6 6 1 只能用加减乘除,怎样算出的数为35?写出式子!4个都用
^ 啥意思 就是数学题里的
√在数学题中是什么意思
x/2a -y/3ab x+y/-6a^2b的我求得最简公分母是-6a^2b,答案是6a^2b,为什么不用带负号
很有意义的一道数学题有一种种子,它的发芽率是80%把种子3粒一组分开,问3粒都不发芽的组和只发一粒芽的组的百分比各是多少 ?谢谢大家的答案 !我还以为你们告诉我这两种情况的比例我就
位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动,质点每移动一个单位,移动的方向为向上或向右,概率=1/2,质点p移动5次后位于(2 3)的概率=?
6÷4×3和6×34 的意义有什么不同?
数学题1-6
1-6
数学题1,6,16,31( ) ,( ).
一道数学题的意义~1.a的n次方(a∈Q,n∈N)的意义:____________2.(-a)的2n次方(n∈N)=_____________;(-a)的2n+1次方(n∈N)=_____________.谢拉~
几道数学题,说出实际意义1,高度减少-50米.2收入-1200元.3,向西前进-58米
在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别为60CM和38CM,求△ABC各边的长.因为AB的垂直平分线交AC于D.所以AD=BD因为AB+AC+BC=60,BD+BC+CD=38所以AD+BC+CD=38,即AC+BC=38,所以AB=60-38=22,所以BC=6
这道数学题是什么意思?怎么解?
急最好是初二的“复习=不挂科,不复习=挂科,所以,复习+不复习=不挂科+挂科,(1+不)复习=(不+1)挂科,所以,复习=挂科 ”类似这样也行,搞笑点的,嗯,题目不要太长,让人看起来简单点的.但题
求知识 在循环小数0.ABC A C 头上一点 ,已知小数点右边前1000位上各数字之和为4664,且A、B、C、中有两个数是相等的.这个循环小数是多少?
五个完全相同的小长方体刚好可以拼成一个大长方形.那么,小长方形的长与宽的比是( ),大长方体的长与宽的比是( ).
数学题比例知识在一个比例中,两个比的比值都等于3,这个比例的两个外项分别是1:4和2:5,写出这个比例式.写出方法,
没看懂,为什么是方程的两个相等的实根?