毕业三十年同学会互赠什么好?

六年级圆柱圆锥应用题.1.一个圆锥体是圆柱体积的2分之1,底面是圆柱的4分之3,圆柱的高是9厘米,求圆锥的高是多少厘米?2.一个圆锥底面直径是一个圆柱底面直径的2分之1,体积是圆柱的4分之1, 求一些关于哥特式的词语~.像坟墓,血祭,死亡,怨恨.之类的~越多越好~ 关于类似哥特式、柏拉图的词语…急我想找一些这种词语,比较非主流的,和死亡,黑暗,诅咒,残忍有关的词语…类似与哥特式的这种.最好是欧洲文艺复兴时期的,好听到的. 哥特语言很恐怖,.比如.奈何桥.什么什么的,自己编也可以,例,请问,奈何桥怎么走?不用奈何桥的也可以,只要恐怖的都行彼岸花开开彼岸,奈何桥上可奈何都可以的 “是非题”什么意思? 什么情况下函数的导数是0 麦苗汁是小麦还是大麦 小麦麦苗能进行光合作用吗 春 麦苗 夏 麦子 秋 玉米 冬 雪花 造句. 只要第二问就可以 只做第二问就可以啦 根号16a^3+3a^2化简成最简二次根式 有什么诗句是形容宁缺毋滥的? 求大神帮忙用一句诗来概括一下《宁缺毋滥》 登飞来峰和题西林壁相同之处 微积分求面积//导数的作用? 因较难,求详解.第二问 已知两数的差是25,减数比7的相反数小3,被减数是? 求详解（第二步）下列每组物质发生状态变化时所克服的微粒间作用力属于同种类型的是A.加热碘化氢气体使之分解和蔗糖溶于水 B.钠和硫熔化 C.碘和干冰升华 D.晶体二氧化硅和氧化钠熔化 已知两数差是25,减数比7的相反数小5,则被减数是（ 被减数、减数、差的和是25,减数是差的24倍,差是多少 这个式子怎么化简成这样的,有图还是有什么特别的方法啊,想了半天也没想出,还把这个式子展开了,更麻烦~ sin(arccotμ)μ 怎么化简成只有μ的式子?什么是泰勒公式？ 划线式子能否化简成y=... 角的概念一个角为β在一象限内,那么二分之一β在几象限内?急 俯视角仰视角的概念我想知道哪个角叫俯视角,哪个角叫仰视角~ 角宽度的概念!杨氏装置中,若已知波长为589nm的光在远处的光屏上将形成“角宽度”为0.02°的暗纹,试求双缝的间距?以前没见过这个概念,百度上页搜不到,这个角宽度到底是怎么回事?到底哪个 高中数学 求第二问怎么做 谢谢 一个长方形如果宽不变,长增加3厘米,面积增加24平方厘米,宽不变,长减少4厘米,面积减少24平方厘米.原来这个长方形的面积是多少? 请问：角的大小和两条边的长短( ) 角的两条边是( ),因此角的大小和边的长短( ). 一个角的大小与它的两条边长短无关对吗