怎么了的英文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 04:59:44
根据意思写成语 遇到出乎意料的喜事而特别高兴的样子( ) 根据意思查成语 遇到出乎意料的喜事而特别高兴 遇到出乎意料的喜事而特别高兴的成语 请问“遇到出乎意料的喜事了,特别高兴”应该用什么成语 直角三角形已知长边为130CM,长边与斜边的角度为3度,求短边长度. 第二题:求解详细过程(要有解题思路啊亲)(可以用各种办法解答) 六年级学生进行口箅测试,李明计算的正确率是96%,有4道题做错了,李明做对了多少道题? 口算本题目:1.先估一估银行卡的面积,再测量计算 如果x+y/2=x-y/3=3x-2y+9/4,那么x= ,y=如果x+y/2=x-y/3=3x-2y+9/4,那么x= ,y= 求教高数 如果等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于多少度? 已知m为非0实数,若函数y=f(x)=㏑((m/(x-1))-1)的图像关于原点对称,则m=? 已知函数f(x)=a(x+1)-2/x+1的图像关于原点对称,则实数a的值是多少 设f(x)是定义在R上的函数,对任意x,y∈R,恒有f(x+y)=f(x)*f(y),当x>0时,有0 设F(x)是定义在R上的函数对任意X,Y属于R,恒有F(X+Y)=f(X)+F(Y) (1)求F(0)的值 (2)求证F(x)为奇函数设F(x)是定义在R上的函数对任意X,Y属于R,恒有F(X+Y)=f(X)+F(Y) (1)求F(0)的值 (2)求证F(x)为奇 一道不等式数学题:求大于75的两位整数,使它的个位数字比十位数字大1. 怎样判断函数y=f(x)的定义域是否关于原点对称我一直看不明白,为什么写个定义域就看得出来是否关于原点对称,到怎么看出来的? 设函数f(x)的定义域关于原点对称,且满足①f(x1-x2)=[f(x1)f(x2)+1]/[f(用户名:知道网友 |分类:| 1 小时前 x2)-f(x1)];②存在正常数a,使f(a)=1.(1)研究函数的单调性;(2)f(x)是否为 遇上出乎意料的好事而感到特别高兴是形容哪个词语的 函数f(x)的定义域关于原点对称是函数f(x)为奇函数的__条件? 怎么才算是函数f(x)的定义域关于原点对称? 已知f(x)为定义在(-∞,+∞)上的可导函数,且f(x)<f′(x)对于x∈R恒成立,且e为自然对数的底,则()A.f(1)>e · f(0),f(2012)>e^2012 · f(0)B.f(1)<e · f(0),f(2012)>e^2012 · f(0)C.f(1)>e · f(0),f(2012) 证明 已知函数f(x)的定义域关于原点对称则f(x)可以用一个奇函数和一个偶函数的和表示出来 已知f(x)为定义在R上的可导函数,且f(x) 解方程x+2y-9=0 3x-y+1=0如题 解方程 {(x-2)^2 +(y+3)^2=9 {3x-2y=6 遇到出乎意料的喜事儿特别惊喜 是什么词还有形容不可想像或难以理解是什么词 六上年级第十五课中的 我们热爱河流,就像( ) 我么热爱动物,就像( ) 例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱一样,我们热爱河流,就像?动物? 万分感激!我看答案上的解析了,但是没看懂, 做数学附加题 概率类的,不会用c和a之类的解题,但会方法,过程分会扣多少? 直角三角形底长15,高13,求斜边长度.谢谢!