学业测评五年级上册数学

急求《伏尔泰与中国文化》电子书! 伏尔泰对中国的认知发生了怎样的变化 有五个连续偶数,已知第三个数比第一个数与第五个数的和的1/4多18,这五个偶数之和是（ ）. 2(3x-2y)-3(x+y) 计算(3x-2y)^2= 蚂蚁有6条腿,蜘蛛有8条腿.实验室里这两种昆虫有24只,它们一共有162条腿.蚂蚁和蜘蛛各有多少只? 2/3x+2y=1,用含X表示Y 6.一个圆锥底面直径是6分米,体积是47.1立方分米,把这个圆锥从顶点处垂直切成完全相同的两块,表面积将增加多少平方厘米?一个圆柱的体积是30立方分米,一个圆锥的底面半径是它的2倍,高是它 y=ln(tanx/2)-ln1/2如何求导 初二生物上册人教版同步学习第84页的合作交流中的第一个问题应怎么答?（它们的分类等级不是有许多种吗?到底应回答哪一种呀?为什么?） 初一数学（多项式的乘法）一长方形餐桌,铺了一块较小的餐布,四周个留下5厘米的边未铺到,已知桌布长宽分别是a厘米,b厘米.（1）如果餐布的面积比桌布的面积多2800平方厘米,求餐桌的周长. 1与洋葱表皮细胞相比,酵母菌在结构上的突出特点是________ 2一个题目中对照组和实验组应怎样区分,辨别?（对照组和实验组的概念） 初一数学(多项式乘法)x^2+x-1=0那么x^3-2x+4=? 底是6厘米,高是4厘米是不是直角三角形?画图时加不加标直角符号? 在夜晚天气晴朗的情况下,一般肉眼能看见几颗星星? 如何讨论三次方程实根的个数（用导数的方式）讨论方程 ax^3+bx^2+cx+d=0（a>0）的实根个数，使用求导的方式 一元导数f（x）在（a,b）上连续且单调增加,则f'(x)与0的关系是?1.等于 2.大于 3.大于或等于给出理由,为了便于大家给出正解，告知答案为3 如何用导数法判断三次方程只有一个实根 用导数求解一元三次方程的方法 初二几何题：三角形ABC中,AB=AC,CE为AB的中线,延长AB到D,使BD=AB,连结CD.求证：DE=2CE. 已知三角形ABC,分别以AB AC边为边作等边三角形ABE和ACF,BF CE交于点O,求证AO平分角EOF 作受力示意图的时候,哪些力需要标直角符号啊?（垂直于收力面的那种力） 要图,标上直角符号 初二上册几何数学题：三角形ABC中,AB垂直BC,AD垂直BD,若CE=6,AD=2,求DE的长.初二上册几何数学题：三角形ABC中，AB垂直BC,AD垂直BD,若CE=6,AD=2，求DE的长。 做光的折射光线,反射光线时,法线要不要标直角符?,我看好多题目上貌似就没标直角符号,是“一条光线穿过玻璃砖”之类的作图题,答案上作法线时都没有标直角符号,到底要不要标,或者什么 一元二次方程（配方法） 晴朗的夜晚,我们可以看见星星在闪烁,为什么 多项式乘法(x-1)(x-2)(x-3)(x-4) 一道有关于多项式的乘法的数学题设n,n 1,n 2,n 3,为四个连续自然数.小明说,之哟按已知其中两个较大数的积与两个较小数的乘积的差,就能很快得到这四个连续自然数.你能说出其中的奥秘吗? 在三角形ABC中,角A等于70度,外角BCD的角平分线CE平行于AB.求角B和角ACB 三角形abc中,ce是外角角bcd的平分线,ce平行于ab,求证,角a等于角b 三角形ABC中,角A=角B,CE是外角角BCD的平分线.求证CE=AB