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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 06:04:36
我国的气候复杂多变,这对我国的生产和生活有什么影响? 试从气候,河流流向,交通三个角度来谈谈我国复杂多样的地形对人们生产,生活的影响试从气候、河流流向、交通三个角度来谈谈我国复杂多样的地形对人们生产、生活的影响 同学排队小明也在其中,他前面的人数占总人数的2/3,他后面的人数占总人数的1/4,问总人数是多少人?同学排队小明也在其中,他前面的人数占总人数的2/3,他后面的人数占总人数的1/4,问排除的总 小明和同学排队排在小明左边的同学占总人数的3分之1排在右边的占总人数的5分之3从左往右数小明排在第几个 有6 个人拿水桶到水龙头处接水,要想装满水的时间 分别为6分,4分,3分,9分,7分,怎么安排才能使他 小明和同学排队排在小明左边的同学占总人数的3分之1排在右边的占总人数的5分之3 从左往右数小明排在第几个 天气对生活,生产和其他领域的指导意义 水龙头注满甲,乙,丙,丁4个人的水桶所需时间分别是5分钟,4分钟、3分钟,6分钟.现在只有一只水龙可用;你怎样安排4个人的接水次序可使他们一共等的时间最短?最短时间是多少? 等车人排成一排,小明在其中,排在他前面的人数是总数的2/3,排在他后面的是总数的1/4,求总人数是多少加算试和解题 4个人各拿一只水桶到水龙头接水.水龙头注满4个人的水桶时间分别是5分,4分,3分,6分.现只有一个水龙头可用,问怎样安排这4个人的接水顺序,可使他们总的等候时间最短?这个最短时间是多少? 如图,在四边形ABCD中,AB=CD.E,F分别是BC,AD的中点,连接EF并延长,分别与BA,CD的延长线交与点M,N,则角BME=角CNE 等公共汽车的人有一排,小张也在中间,排在他前面的人是总人数的3分之2排在他后面的是总人数的4分之1问总人数是多少,小张排在第几个 公交车上原来有若干人(上车的人数为正,下车的人数为负).-4人,4人,5人,8人,-10人,6人-3人,2人,经过八站后,车上人数与原来相比有什么变化? 6个人各拿一只水桶到水龙头前打水,水注满6个人的水桶需要的时间分别是5,4,3水注满6个人的水桶需要的时间分别是5,4,3,10,7,6分钟,现在只有一个水龙头可以用,应如何安排这六个人的打水顺序, 如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F分别是CD,AB的中点,直线EF分别交BC,AD的延长线于点S,T,求证:∠ATF=∠BSFPS:还没学中位线定理 求添平行线的证发 形容兄弟情谊深厚的成语 设有10个人各拿一只水桶到水龙头打水,设水龙头注满第i个人需要Ti分钟(i=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10),Ti≠Tj(i≠j),问:当只有一个水龙头时,应如何安排这十个人的次序,使他们总的花费时间(包括个人自己 请标明题号详细者外加悬赏50分. 高中数学立体几何求解速度,在线等,求过程,不要答案,好的我额外补分给你!~ 已知三棱柱ABC-A'B'C'中 侧棱A'A⊥底面ABC AB⊥BC 1)求证 平面A'BC⊥侧面A'ABB'2)若AA'=AC=a 直线AC与平面A'BC所成的角为π/6 求AB的长 求解!高中数学立体几何题题见图 学校进行大扫除,甲乙丙丁四位同学拿着大小不一的桶一起去打水,注满这些水桶,甲需要8分钟,乙需要6分钟,丙需要4分钟,丁需要2分钟.现在只有一个水龙头,应如何安排这四人打水次序,使他们等 画程序框图某高中男子体育小组的50米跑成绩(单位:s)为:6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4,7.5设计一个算法,从这些成绩中搜索出小于6.8s的成绩,并画出程序框图PS.可以不要复制吗,知道的我都看过 数学问题---画出程序框图画出S=1+(1+2)+(1+2+3)+...+(1+2+...+50)的程序框图. 11、下列哪个现象说明分子之间有斥力A、 两个同种电荷靠近时相互推斥的现象B、 在高压下液体体积变化很小C、 月亮绕地球运动,但不能靠近地球D、 以上现象都不能说明分子之间有斥力 高中几何三视图还原题12、如图所示是三棱锥D-ABC的三视图,其中△DAC、△DAB、△BAC都是直角三角形,点O在三个视图中都是所在边的中点,则在三棱锥D-ABC中DO的长度为_________;该三棱锥外接球的 立体几何三视图问题这个的主视图我觉得有一道棱啊,为什么没有 立体几何三视图,如图,一个几何体的三视图.主视图,左视图,为两个相等的等腰直角三角形.俯视图为一正方形,加上两条对角线,(其中一条是虚线).谁能给我描述一下这个几何体是什么样的?那 关于立体几何三视图问题.已知几何体A-BCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.(1)求此几何体的体积V的大小;(2)求异面直线DE与AB 高一数学立体几何三视图和直观图某几何体的一条棱长为根号下七,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为根号下六的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别为长为a和b 甲乙丙丁四位同学打水,甲需三分钟,乙需5分钟,丙需2分钟,丁需4分钟,如何安排四位同 程序,并画出程序框图