七年级下册数学难点题

在cad中知道周长怎么画圆在cad图里圆柱的周长是3米它的直径是多少, 某铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上到完全下桥共用80秒,整列火车完全在桥上的时间某铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上到完全下桥共用80秒,整列火 某铁路桥长1750米,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了80s,整列火车在桥上的时间共60s.设该火车速度为x米/h,火车长度为y米,根据题意列得方程组为 x=2^t-2^-t.=2^t+2-t所表示的曲线是 已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,火车的速度为 ,长度为 曲线y＝x^2与直线x＝0,x＝1,y＝t (0 x.t图像的面积表示什么, 曲线y=x(x-1)(2-x),(0≤x≤2) 与x轴所围成图形的面积可表示为拜托能分析分析.写个过程 谢谢~ 求问计算机中的“运算器”有哪几部分组成?核心部件是什么? CAD知道长度却不知道角度,知道角度的地方却不知道长度,应该怎么画呢?左边的部分该怎样才能画出来? 这个图cad怎么画呀,平行四边形只知道平行的两根线的长度和两个角度,怎么画呢?希望能写出命令步骤,要不然看不懂 已知点P1(a1,b1),P2(a2,b2).Pn(an,bn)都在函数y=log1/2x上1.若数列{bn}是等差数列,求证{an}是等比数列 原子轨道和波函数的关系 生活在南非大沙漠 为什么不是狮子是鸵鸟 原子轨道那将波函数时正与正叠加为成键轨道,我想问S轨道有正负吗?怎么看不出来呢（怎么成的反键） 原子轨道问题 P亚层是有3个轨道~为什么波函数只是两个圆圈~不应该是3个圆圈的吗 为啥波函数是原子轨道,无物理意胰伤无物理意义,波函数的平方就成了几率密度,不能理解为原子轨道的平方就是电子云吧…迷茫中 cad 多边形绘制求解 如下图 怎么画呢? CAD 这个图怎么画?快捷键,及涉及知识?已知条件：多边形长度,如下图. a有理数,试比较a与a的平方的大小 已知图形4条边的长度如何在cad里面画出密闭图形,比如5.7 5.8 4.5 7 若A(a1,b1),B(b2.a2)是反比例函数y=-x分之1图像上的两个点,且a1 若a的平方=b的平方则a=b 是真命题还是假命题若是真命题，请予以证明，若是假命题，请举反例说明 命题“a,b是有理数,若a大于b,则a的平方大于b的平方.若结论不变,怎样改变条件,命题才能正确?若条件保持不变,则怎样改变结论,命题才能正确? 设a、b为有理数,下列命题正确的是（ ） A 、若a≠b,则a的二次方≠b的二次方 B 、若|a|=|b|,则a=-b C 、若a＞b,a2＞b D 、若a、b不全为零,则a2+b2＞0已知|a+3|+（b-2）的二次方=0,则（a+b）的2006次方的值 命题：若A>B,则A的平方>B的平方.请判断这个命题的真假.若是真命题请证明；若是假命题,1.请举一个反例2.请你适当修改命题的题设使成为一个真命题 谢谢了 还没讲老师就留作业了 实在不会 a大于b 则a的平方大于b的平方 是真命题吗?它的否命题是真命题还是假命题有规定：一个命题为真命题则命题的否定为假命题 若原命题为假命题，则命题的否定为真命题。那么a>b，a的平方大 甲船在A处观察,乙船在它的北偏东60°的B处,两船相距a n mile,乙船向正北方向行驶.若甲船的速度是乙船的√3 倍,则甲船应沿什么方向行驶才能尽快追上乙船?相遇时乙船已经行驶了多少海里? 乙船在甲船的北偏东60°方向,两船相距a海里,乙船正向北行驶,若甲船是乙船速度的根号3乙船在甲船的北偏东60°方向,两船相距a海里,乙船正向北行驶,若甲船是乙船速度的根号3倍.1：甲船应朝 甲船在A处观察到乙船在它的北偏东60°的方向的B处,两船相距10 海里,乙船向正北行驶,若甲船速度是乙船的根号3倍,则甲船应取什么方向前进才能尽快追赶上乙船?相遇时乙船已行使了多远? .若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函数 图象上的两个点,且a1 已知点M（a,b),N(a,b)在反比例函数y=x分之1的图像上,且a1大于a2大于0 求b1-b2