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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 14:44:36
半径为5的圆内有长为5根号3的弦,则此弦所对的圆周角为?答案是60度,120度.刚学圆,
什么是直线法?谢谢!详细讲解过程.要最新的!谢谢大家帮忙要例题详解哦!大题目,谢谢!
厚度μm等于多少um如题所示!μm与um是否同一个类型的单位!?
如图所示,在三角形ABC中,DC=3BD,DE=EA,若三角形ABC的面是1,则阴影部分的面积是多少?
在三角形ABC中,DC=3BD,DE=EA,S三角形BCF=1.求S阴影,如下图
如图所示,在三角形ABC中,DC=3BD,DE=EA,若三角形ABC的面积是2,则阴影部分的面积是多少?
圆O中,弦AB的长度是半径的根号2倍,求这弦所对的两圆周角的度数
在边长为八厘米的正方形硬纸上剪掉一个最大的圆,面积比原来减少百分之几?
我要写一篇“交通安全伴我行”的作文请大家帮忙引个开头,希望能使自己写的
设圆的直径X在【1,3】上服从均匀分布,求圆面积的数学期望和方差
在半径为5cm的圆内有一长为5√2cm的弦,求此弦所对的圆周角的度数
白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全部是白色盘状南瓜,F2杂合的白色球状南瓜有3966株,从理论分析F2中杂合的白色盘状南瓜有 答案是15864株
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化“的实验,错误的叙述是(BC)B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数为什么BC不对啊
很简单的初二生物问题.希望大家帮忙.酵母菌,乳酸菌发酵之后还会在吗?如果还在,那它们对人体有害吗?如果有害,是否必须需要灭菌处理呢
已知命题p:只有一个x∈R,x^2+2ax+a≤0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是
1mm等于多少μm?
已知命题p:1/2x^2-lnx-a≥0与命题q存在x∈R ,x^2+2ax-8-6a=0都是真命题.则实数a的取值范围详细的解题过程和思路谢谢
已知命题P:存在一个X属于R,x方+2ax+a小于等于0.若命题P是假命题,求a的取值范围
命题P:存在x属于R,x^2+2ax+2-a=0,是假命题,则a的取值范围是?
已知命题p:存在x属于R,x^2+2ax+a
求解,紧急需要答案,希望大家帮忙,^_^
多少等于一豪米?
已知命题P.所有x属于R,使ax^2+2x+a大于或等于0为假命题,求实数a的取直范围写过程啊,大神们
已知命题所有x都使x^4+aX^2+1大于或等于0为真命题,求实数a的取值范围 答案为a大于等于-2
已知命题p:ax平方+2x+1>0,若任意x属于R,非p是假命题,求实数a的取值范围
求军训总结的文章.800字以上. 要原创文章~急急急急急急呀.
作文800字
检讨书800字题目是 1:初二的行为2:对初二的行为的总结3:
哪两个数相乘等于312.5
已知命题p:x^2-5x+6大于或等于0;q:0
命题p (x+1)(x-5)小于等于0,命题q 1-m小于等于x小于1+m(m大于0)p是q的充要条件,求m的范围若=5,p或q为真命题,p且q为假命题,求x的范围
命题P:存在X属于R.使不等式X的平方+2X-a小于等于0成立.2)若命题p为假命题,求a的取值范围