m二连环解法图解全图

物理老是考不好要怎么样提高 还有,我物理很差的,现在只考50分,不过我想提高到85分左右! - - 怎么提高物理知道么?我才刚初二,物理每次只能考60左右,虽然从来没不及格过 快考高了 有没有谁能帮我一下 求一篇物理考后反思200字左右 代数的图形的,只要是重点都可以 649除以某数,所得的商与余数相同,余数比除数小一,余数是几 649被一个数除,所得的商正好和除数相等,余数比除数少1,余数是多少 (2X-7)2-(X+1)2=0用因式分解计算 六年级一班男生人数比女生人数多1/6男生30人女生多少人 超简单计算题,求简解本人脑子太愚钝,望各位高手解救(4x^2-9)/(2x-1)÷1/(4x-2)×1/(2x-3) 六(1)班有男生30人占全班人数的9分之5.全班共多少人? 3分之8比2比5化简后是多少 三角函数 最大值 公式还有最小值的.还有周期.我全忘了.不好意思.谁能说下公式~让我明白了送分~ 七年级关于一元一次方程的题1.甲车队有50辆汽车,乙车队有41辆汽车,如果要使乙车队数是甲车队车数的2倍还少1辆,应从甲车队调多少辆车到乙车队?设应从甲车队调x辆汽车到乙车队等量关系： 某体育队员有队员一百二十人今天女队员增加八分之一男队员减少六分之一后现在队员是114人现在男女各有多少某体育队员有队员一百二十人今天女队员增加八分之一男队员减少六分之一后 整本都是阅读题, 某体育队员有队员一百二十人今年女队员增加八分之一男队员减少六分之一后现在队员是114人现在那女队员各有 15.6*0.5商是31余数是1是对错 5.87/4.6,商到1.27时余数是多少 小学四年级数学题目!要步骤啊!亲们 两个数相除的商是8,余数是6如果把被除数、除数和商相加,得149,除数是多少? 两个数相除的商是8,余数是6把被除数除数商相加得149除数是多少 谁能跟我讲解一下集合的含义与表示中描述法和列举法并且有关的一些计算 集合 描述法里面的那些符号都代表啥意思啊?什么x y | k 例如：M={x|y≥-4}之类的我只看的懂列举法. 集合描述法D＝(x∈R│x什么叫描述对象. 两个数相除的商是8,榆树余数是6,如果把被除数、除数和商相加,得149,除数是多 这是练习册上的,数学课本上没有不可能有什么CAD那么高深 高一数学集合中的描写法 在集合的描写法中 我搞不明白怎样规范它的共同特征 和 如何找出它的共同特征 请出一些题目考考我 并回复一下我 求y=x^2-4的函数值的集合 为什么是{y/y大于并等于 身材高的人为什么不可以成为一个集合? 对于集合方面不是很明白 急,关于集合的,希望详解.设集合A={x｜‐1≤x＜2},B={x｜x＜a},若A∩B≠空集,则a的取值范围是多少.（A∩B≠空集的类型题又该怎么解?）