九年级上册化学课堂练习册答案人教版（2016）

　　课题1　水的组成

　　1.A　2.B　3.B　4.D　5.C　6.B

　　7.B　8.D　9.B　10.C

　　11.氧气　氢气　1∶2　水→ 通电

　　氧气+氢气　分解反应　氢氧两种元素　分子可分，原子不可分

　　12.(1)负　氧气　(2)①水是由氢氧两种元素组成的　②水通电，发生分解反应生成氢气和氧气　③化学反应前后元素的种类不变(其他合理答案均可)

　　13.共滴水43200mL，可以供864人饮用一天。通过计算，加强我们的节水意识，为人类和社会发展尽我们的一份努力

　　14.(1)氧气的密度比空气大，氢气的密度比空气小　(2)尖锐爆鸣　爆炸　纯度

　　课题2　分子和原子

　　1.D　2.C　3.C　4.A　5.B　6.D

　　7.B　8.A　9.C　10.B

　　11.(1)分子不断地运动　(2)分子在温度高时运动速率加快　(3)分子很小(4)气体分子间间隔较大　(5)分子是保持物质化学性质的一种粒子

　　12.从右向左依次变红　不停地运动

　　13.在变化过程中，汞原子和氧原子都没有发生变化，所以原子是化学变化中的小粒子，原子可以结合形成分子

　　14.温度升高，分子运动速率加快

　　课题3　水的净化

　　1.D　2.D　3.D　4.C　5.D　6.C

　　7.D　8.A　9.C　10.C

　　11.(1)过滤　(2)使水中悬浮的杂质凝聚并沉淀　(3)吸附有色、有味的物质

　　(4)消毒杀菌　(5)较多的可溶性钙、镁的化合物　煮沸

　　12.(1)过滤　(2)引流　(3)不溶性

　　4

　　人教版·化学·九年级(上)

　　蒸馏　(4)细纱布　筷子　(5)①滤纸破损

　　②仪器没有洗干净　③液面高于滤纸边缘等　(6)①烧杯口紧贴玻璃棒　②玻璃棒紧贴三层滤纸处　③漏斗下端紧贴烧杯内壁

　　13.(1)吸附杂质　防止液体飞溅

　　(2)滤纸没有紧贴漏斗壁，残留的气泡减缓了过滤的速度　(3)不是纯水　含有可溶性杂质　蒸馏

　　14.(1)石英沙　(2)分隔石英沙和活性炭　(3)不可以

　　课题4　爱护水资源

　　1.B　2.B　3.B　4.B　5.D　6.D

　　7.C　8.D

　　9.(1)活性炭　(2)过滤　(3)洗拖把、冲厕所等　(4)减少污水排放，降低污染;节约用水，保护水资源，降低用水成本等

　　10.(1)①　(2)②　(3)⑤　(4)④

　　(5)③

　　11.(1)用淘米水浇花;用洗澡、洗衣服或者洗菜水拖地、冲厕所等　(2)①废旧电池不要随意丢弃，特别是不要扔到水中，并向家庭成员和周围领导做宣传;②废旧电池投入指定的垃圾箱，集中处理;③探究治废旧电池的方法

　　12.(1)写出汞、磷、氢、氧四种中的三种即可　(2)B　(3)工业废水或生活污水要处理达标后排放;化肥或农药要合理使用;提倡使用农家肥;不使用含磷洗涤剂(其他合理答案均可)　(4)Ⅱ　(5)②③①②　①③②

　　拓展性课题　最轻的气体

　　1.D　2.A　3.D　4.D　5.C　6.D

　　7.C

　　8.锌粒　稀硫酸　锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气

　　9.(1)高锰酸钾→ 加热锰酸钾+二氧化锰+氧气　A　D或F　(2)B　过滤　漏斗、烧杯、玻璃棒　(3)B、C、G　E或F

　　(4)反应物的状态　反应条件　水溶性密度　(5)水面稳定，不再下降

　　10.假设一：二氧化锰(或MnO2)　双氧水(或H2O2)　用带火星的木条伸入试管中　带火星的木条复燃　氧气(或O2)　B

　　假设二：铁粉(或Fe)　稀硫酸(或稀H2SO4)　把燃着的木条移近试管口　气体燃烧，火焰呈淡蓝色　氢气(或H2)　A或B

　　第四单元　物质构成的奥秘

　　课题1　原子的构成

　　1.C　2.D　3.D　4.A　5.A　6.D

　　7.C　8.D　9.B　10.B

　　11.(1)分子、原子、离子　(2)质子、原子核　(3)电子　(4)分子、原子、中子(5)原子　(6)分子　(7)原子核(或质子和中子)　(8)电子　(9)质子和电子初中三年级