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一个毕业典礼,一个难忘的下午250字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 03:41:32 字数作文
一个毕业典礼,一个难忘的下午250字作文字数作文

精选作文:一个毕业典礼,一个难忘的下午250字作文

我知道毕业典礼是让人舍不得的一个典礼,有人哭有人笑。
  我们人生一定有经历过难忘的毕业典礼。没错今天我就是跟大家分享这次毕业典礼的心情。故事开始了,不过这是一个生活营的一个毕业典礼。
  我和我的朋友被安排在“风光组”我们的组长叫林欣慧,副组长叫潘迪胜。组长拥有一个瓜子脸和一点青春痘,有一副黑色的眼镜,性格温柔。
  组长和副组长陪伴着我们3天之后,毕业典礼来了我忍不住抛下那舍不得的泪水,我朋友更不用说了。我终于忍不住抱着组长来哭!组长也哭了,但这是每一个人都要面对的事实。
  最后我决定把这一个难忘的毕业典礼写成一个作文,希望大家会喜欢。

    六年级:Sam Sam Loy

小学毕业典礼班主任发言稿

小学毕业典礼班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个令人难忘的日子。我们在这里举行毕业典礼。作为班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出两年多前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。尤其在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

在这两年多的时光我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果……我们朝夕相处,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。

老师不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在每年的六一时展示的艺术才华;你们在举行的各类比赛中,曾多次取得的优秀成绩……所有的这些,都是母校永远珍藏的记忆。

同学们一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。

亲爱的同学们, 在你们即将离开母校之际,老师没有贵重的礼物馈赠,没有华丽的词语来表达,只有朴实的、诚挚的语言送给每一位同学:愿你们能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。最后,祝你们学有所成,健康快乐!谢谢大家

小学毕业典礼教师发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别时的不舍。

六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们

岚县高级中学2013年毕业典礼“放飞梦想”联欢晚会

1:尊敬的各位领导,各位来宾

2:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好

3:今天是个难忘的日子,

4:在相聚的时刻,我们放飞希望。

1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

2:转眼间,又是一个六月

3:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。

4:那么今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为高中生活划上一个圆满的句号!

1:近年来,我校各项工作在稳步中推进,在学校“一年树形象、二年建基础、三年出成效”的工作目标指引下,全校师生心往一处想,劲往一处使。

2:“负重奋起,敢为人先”,从教育教学到教研教改,从师德师风到学风考风,都上了一个新台阶。学校的整体风气与面貌发生了明显的变化,赢得了很好的社会声誉。

3:2013年是我校发展史上具有里程碑式的一年,新校区即将建成并投入使用。

4:为了繁荣校园文化,活跃校园气氛,彰显我校丰富的文化底蕴,传承岚中精神,在这百花齐发的日子,我们迎来了高三年级的毕业典礼。

1、3:这是高三学子高中阶段的最后一次聚会,是高三学子向母校挥手告别的日子 2、4:也是高三学子各奔东西,开启人生新征程的日子。

2、在这个即将别离的时刻,岚县高级中学全体师生祝愿他们在新的人生征程里

合:再创佳绩,勇攀高峰。

1:转眼又是一个六月,对于即将毕业的人来说,刚入学的场景还历历在目,转眼却已是离别,

2:三年,学校给予了他们太多太多,三年,他们在这里留下了太多太多

1:接下来有请271班刘洋带来一首《我不想说再见》

3:感想她们为大家带来的精彩表演

4:婀娜的“足尖”舞蹈,能与激情的“指尖”碰撞出不一样的火花,

3:让我们共同期待这一美好的碰撞

4:请欣赏由邸玉瑜,邸小平等带来的表演《梁祝》

2:多么美妙的音乐啊,指间与足尖擦出的美好火花让我们大饱眼福

1:十年前的我们,少不更事,如今的我们意气风发,年少轻狂,但不知十年后的我们会是什么样子,你们想知道吗?

2:今天就由程浩用歌声告诉我们,十年前后的我们。请欣赏歌曲《十年》

3:是啊,十年说长不长说短不短,十年前我们是一群稚嫩的孩童

4:童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。

3:希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听李雷等人带来的一首《童年》

1:岚中——实现了历史性的飞跃。我们相信,我们在各级领导的关心支持下,不断构建先进的教育模式,勇立素质教育潮头,

2::岚中——创造了一个又一个辉煌!相信自己,在这里发芽,在这里成长,从这里张开理想的翅膀,飞向蓝天,搏击苍穹

1:看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能威震四方,越挫越勇,

2:我永不退缩,因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。

下面请欣赏由教师陈彦武,刘建峰带来的《相信自己》。

6、2014年六年级毕业考作文题目集

六年级毕业考作文题目集锦

(供毕业班教师参考)

1、想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容详细,条理清晰,语句通顺。

(3)字数在500字左右。

2、我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注重围绕招心把事情的经过写详细,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。

3、 真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择一件事,把人物的本领叙述下来。注重人物动作、语言及心理的描写。

4、榜样

提示:在你身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作

文。要先想好文张的中央是什么,再通过详细的事例,有条理地写下来。500字左右。

5、温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的

(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容详细,条理清晰,语句通顺。

(3)文张在500字以上。

6、我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等

7、我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来

8、当我面对____的时候

在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文。写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度。

9、那是一次 尝试

10 、 的感觉真好

11、美好的回忆(2013小考)

12、意外的

有创意的作文题目汇总

1、与好书交谈

2、读书真好

3、美好的回忆

4、父爱,触动了我的心灵

5、正直,触动了我的心灵

6、感动我的一瞬间

7、学会表现自己

8、我的心愿

9、我家新事

10、美就在身边

11、我心中佩服他(她)

12、那次活动真愉快

13、我最喜欢的一本书

14、触及我心灵的一件事

15、这一天,我长大了

16、好习惯会使你人生更亮丽

17、喜看家乡新变化

半命题作文题

(1)《我喜欢××》

提示:根据自己所喜欢的先把题目补充完整再写,例如《我喜欢打篮球》、《我喜欢读英文》等。

(2)《我爱家乡的××》

要求:①先把题目补充完整:如:《我爱家乡的山山水水》、《我爱家乡的桃花》。②中心明确,内容具体,段落分明,标点正确。

(3)《发生在______的一件事》

要求:①在横线部分填上有关时间、地点或其他方面的词语,把题目补充完整。②围绕中心,把一件事的经过写具体。③条理清楚,语句通顺,正确使用标点符号,500字左右。

(4)《有趣的______》

要求:①先把题目补充完整。②可以写有趣的一件事,一项活动、一堂课等。③围绕中心,叙述具体,条理清楚,语句通顺,500字左右。

(5)《发生在______的一件事》

要求:①在横线部分填上有关时间、地点或其他方面的词语,把题目补充完整。②围绕中心,把一件事的经过写具体。③条理清楚,语句

通顺,正确使用标点符号,写500字左右。(8)《一件××的事》 要求:①写自己亲身经历的事。②按事情发展顺序写清楚。③重点部分写详细、具体。

(6)《我

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