大森林里的一件事500字作文
精选作文:大森林里的一件事500字作文
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森林里的大王是老虎,它很威猛,很勇敢。
一天,老虎大王在森林深处散步。这时,狡猾的狐狸来了,它对老虎大王说:“我给您吃一样美味的东西,您看,这是我自制的蛋糕。”老虎大王高兴地吃了这块蛋糕。突然,老虎大王晕倒了,这时,眼镜蛇也来了,它帮狐狸把老虎拖到洞里。这个情况被大象、小猴、小马、小鹿和犀牛看见了,它们就想办法救老虎。小猴说:“要不先让我去吸引它俩,然后让小鹿和小马挖陷井,其它人去救老虎大王。”大家就按小猴子的办法去做。它们刚要行动,小马就问了个问题:“它们在哪儿呢?”犀牛说:“我知道它们在哪里。”小猴说:“那我们快走吧。“这时,眼镜蛇在草丛里阴森森地说:“那我也来吧。”小猴子说:“小鹿,快扔石头。”小鹿就把石头扔向眼镜蛇,小鹿扔到最后一块石头的时候,发现眼镜蛇已经死了。小猴子第一个跑向洞里去吸引狐狸,小鹿和小马也开始挖陷井,大象和犀牛悄悄地靠近洞口。几分钟后,狐狸像流星一样“啪”地一声,掉进了陷井里。大象和犀牛跑进洞里救老虎大王,给老虎大王吃解药。老虎大王醒了,小猴把事情的经过讲给老虎大王,老虎大王听了之后,为了表扬它们,每人颁发了一块“森林好动物”奖牌。
通过这个故事,我明白了,正义永远能战胜邪恶。
吉林通化二道江区通钢三小二年一班二年级:郑博颢
森林里住着一个动物王国.
爱贪小便宜的狐狸
家炳一中 初二(6)班 杨诗媛
森林里住着一个动物王国,里面住着小白兔、小猴子、大象伯伯、长颈鹿等可爱的小动物,它们都互帮互助、和谐快乐地生活着。
最近狮子王的生日快到了,它准备举办一个隆重盛大的生日宴会,正在认真筹备着,还邀请了许多小动物们前来参加,这些小动物也在准备着给狮子王的贺礼。因为是给狮子王的礼物,所以大家都准备送一些贵重的礼物,可是一向奸诈狡猾的狐狸这次也打起了如意算盘,它决定不送贵重的礼物,而是把一块石头放进包装精美的礼盒中,然后打算痛快地白吃一顿。
到了狮子王生日那天,许多小动物都前来祝贺,并献上许多贵重的礼物,还署上自己了的姓名,而狐狸却送上了一块没有署名的石头,它自认为自己聪明,没有署名,然后就进去痛快地饱餐一顿,直到宴会结束才离开。
后来狮子王发现有人送一块石头作为贺礼,心里很气愤,想要找到它,可那礼盒上又没有署名,它便苦恼了起来。后来,他发现除了那个礼盒,其它的都有署名,而来的客人又都有名单,只要一一核对就能找出那个送石头的人了。最终,狮子王发现了这个人就是平常诡计多端的狐狸,并且还告诉了所有的小动物们。之后,狐狸每次出门都会被别的小动物们说坏话,而且其它的小动物们都不愿意跟它玩了,因为它是一只爱贪小便宜的狐狸。我们一定要引以为戒哟!
一件事给我启示
一件事给我启示
今天是星期六,是试听新概念英语的日子,我便8点就早早的来到新概念英语学校试听英语课。过了一小会儿,老师走进教室,给我们每个人发了一本新概念
连接好了电路。荷!小电灯亮了,虽然亮了。但是光不大。有个同学提议说:“这光不亮啊!我们有在拿一些电池接上吧!”这样小电灯会更亮。大家都在以旁赞成,我不得不赞成。
我们先用两节电池接上,“哇!真的比一节电池还亮”有个同学尖叫道!受到鼓舞的我们继续加电池。每加以节电池,小电灯都会更亮。加到
冲去,蟑螂顺着水流走,在一滩水里停了下来。它拼命地挣扎,努力想跳出去,但是却无济于事。它在努力,努力地想逃出困境,虽然这是徒劳,但是,蟑螂总是不肯放弃。
十秒钟。十五秒钟。三十秒钟。蟑螂仍然在垂死挣扎,哪怕只有一线希望,它也要抓住。它不停地扭动着、扭动着,直到生命的最后一刻??我的心“腾”地一跳,被这一只小小的蟑螂感动了!它是多么的坚强!身处这样的困境下还不愿放弃,蟑螂求生的欲望令我震惊。使我明白——人生在于奋斗。
那一晚,我深深地感受到生活的魅力。在我的眼中,生活就好似一块巧克力,外看普普通通,味道却沁人心脾。
一句读书名言给我的启示
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。小时候,就是因为这句话我才喜欢上读书的吧。当时,我就想看看黄金屋有多么豪华,颜如玉有多么美丽,没想到,读着读着,就一发不可收拾。
我在拼命找“黄金屋”和“颜如玉”的同时,把家里弄得乱七八糟,床上、地上、桌子上横七竖八地放了一堆堆的书,我只随便翻一本,两三秒看完一本,“看”完就随手扔在一旁,因为我看不懂呀,直到妈妈给我订了《幼儿画报》。
我有了画报后,不再那么拼命地找黄金屋和颜如玉了,但有时也在惦记着它们。我慢慢感受到了读书的好处,它可以让我领略各个地方的风土人情;使我来到昆虫世界,观察它们的洞穴;领我飞向永无岛,去做一个长不大的孩子;带我去抓贼、去破案,去做一个个令人发笑的游戏。我觉得,我似乎已经找到“黄金屋”和“颜如玉”了。
随着年龄的增长,我读的书也越来越多,如《森林报》、《大森林里的小
木屋》、《汤姆索亚历险记》、《神奇校车》等等,我渐渐爱上了读书,手里一有了书,我就忘了吃忘了睡。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。想起我小时候,那么拼命地找“黄金屋”和“颜如玉”了,我突然间明白了,爱读书,就有了智慧的“黄金屋”,而智慧的黄金屋里的美,那才是“颜如玉”。
发生在班里的一件事作文教案及范文
发生在班里的一件事—作文教案
作文素材:
1、科学课上,展示采集的树种,有个同学交上了认真收集的饱满的树种,得到老师的表扬。
2、“产品”介绍会,每个同学都认真地介绍自己制作的小产品。
3、合作办手抄板。
4、一起搞卫生。
5、课堂上得到了大家的鼓励,认真读书,得到全班认可。(《掌声》)
6、课堂上和同学发生了争吵,课后想办法和解。
7、安静的教室里上一个同学生病呕吐,很多学生无动于衷,一个平时沉默寡言的同学站起。来,清扫了地面,我们都惭愧不已。
8、课堂上,有个同学发现老师写错了一个字,大声地说了出来,让老师感到一些尴尬,我们以为老师会发大火,沉默了一会,老师说谢谢同学的提醒,每个人都会犯错,都需要别人的帮助,这样才能变得更优秀。指出缺点的同学为自己过于直接的语言感到不好意思,也向老师道了歉,希望老师原谅他的冲动。
9、信封里的太阳:班上一个同学丢了50元钱,却没有一个同学敢承认,老师无可奈何。课间时,老师拿来了很多个信封,让大家带回家,如果没有拿钱,就在画一个太阳放在信封里,如果拿了钱,就请把钱放进信封。
发生在班里的一件事
有一天,我班的李强同学把在草丛中捉来的3只非常漂亮的昆虫带到了班级。是什么虫呀?是七星瓢虫!同学们都知道,七星瓢虫是一种益虫,可以吃害虫,怎么能捉来玩呢?可是大家还是禁不住一窝蜂地拥上去,你推我搡,都抢着玩。
突然,传来一个声音,“李强,你快把七星瓢虫放了吧”。声音象是在哀求。大家回头一看,是小刚的声音。李强说:“我凭什么放它?你以为你能管着我”? “你到底放不放?” “不放!你能把我怎样?” 小刚看同学们都没有帮他说话,便气愤地扭头就走了。李强还朝他做了个鬼脸。这时,小明走来了。他可见李强在玩七星瓢虫,险些把它们掐死,就再也不忍心看下去了。小明走到李刚的面前,说:“把它们放了吧,你看它们多可怜,况且它是我们人类的好朋友呢。”李强回答说:“我把它放走了,我玩什么呀,我才不管它们是不是我们人类的好朋友呢。”小明看不能说服他,便走开了。
“叮铃铃”,下课铃响了,又到了课间休息的时间了。小明又朝李强走来。
“你来干什么?”,李强问。
“我要买下这3只七星瓢虫,你卖不卖?”小明回答说。
“当然卖。” “你看这样,一只一元钱怎样?” “好!”,小明毫不犹豫地从口袋里掏出了仅有的3元钱,买下了这3只七星瓢虫。这3元钱,是妈妈因为自己的学习进步而昨天刚奖励自己买“台湾小丸子”的,那可是一种美味的零食!想到这里,小明舔了舔嘴唇。
“小明真傻”!李强正在高兴。只见小明拿着装七星瓢虫的瓶子,飞快地跑到操场上,打开瓶盖说:“飞吧,快快飞回自己的家。”李强看见了,感到很羞愧。他来到小明的座位旁,把3元钱悄悄的塞到小明的书包里
发生在班里的一件事
“叮铃铃——”上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。
可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去??刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:“不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。
“不好!老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。
老师走进教室,见我们那么安静,说:“不错,挺安静的。”同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。
小学作文:记暑假里的一件事
记暑假里的一件事
在暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事; 在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。''妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。''
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。''小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。''小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。''于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。''
我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。''我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。
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