养花的乐趣250字作文

精选作文:养花的乐趣250字作文

　　在我的生活中，许许多多的事情都会给我带来快乐，可是养花却是我最大的乐趣。

　　人们都说：“萝卜青菜各有所爱。有人喜欢艳丽动人的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉，而我却喜欢那极其平凡的芦荟。芦荟的生命力很强，有一次，妈妈带着我到姥姥家住几天。可是表弟偏偏这时候生病了，妈妈只好在姥姥家伺候他，照顾他。

　　一晃就住了一个多月，我整天想着我的芦荟，害怕它死。一进家门，我便奔向我的花，没想到它还是那么旺盛，这时，妈妈对我说：“它的生命力很强，半年不浇水它都不会死。”

　　生活真是处处有学问。呵呵！这就是我的乐趣。你的呢？

    五年级:张晨瑜

长春版作文 养花趣事

作文-3上-表达四-养花趣事

名师面对面

同学们，你们都喜欢花吧，一定观察过不少花，也一定亲手养过花吧！养花 能陶冶人的情操，养花会给我们带来无限的乐趣，在养花的过程中有没有有趣的 事情发生呢？如果有就请把你养花的乐趣和收获说一说，与大家共同分享吧！ 怎样才能把养花趣事写清楚呢？一是要将自己养花的过程和大家进行交流， 最重要的是把养花过程中发生的趣事汇报给大家，和大家共同交流体会。二是 要求把自己养花的收获以报告的形式呈现在大家眼前，条理清晰，最好能体现出 个人特色。

同题碰碰车

养花趣事

我喜欢花。喜欢看花，喜欢养花。每天早晨起来

把种子撒下去。

有一天，我们又来到窗前。啊，嫩绿的小苗已经破土而出，小芳乐得一蹦三尺高，拍手叫

道：“我们种的花已经发芽了！等开花的时候，请奶奶来看花，她一定很高兴。”我说：“对！大

家一定要把花养好，让奶奶知道我们也会种花了??”从此，我们心里总惦记着这盆花，每天少不了要去看两三次。

有一天，我俩看见小苗蔫了，心急如火，不知怎样才好。“快去问奶奶吧！”小芳焦急地说。

小芳把奶奶请来了。奶奶细细地看了一遍说：“这花儿缺水，所以枯萎了。”奶奶还说花

盆里的土壤要经常保持湿润，还要适当地施肥，花儿才长得好。

从此以后，我俩就照着奶奶的话做了。

过了几天，小苗果然精神焕发，越长越壮，不久，就长出了花蕾。又过了两天，花蕾绽开

了，变成了一朵红花。小芳高兴地把奶奶请来一起观赏，奶奶笑着说：“你们俩可真不赖，会

养花了。”我俩听了高兴极了。这时小燕子也飞来了，它们唧唧喳喳地叫着，好像在向我们

祝贺。

通过这次种花，我们学会了怎样种花，怎样养花，明年我们还要种更多的花。

评语

这篇习作最突出的特点是小作者能把种花、养花的过程叙述得详细，从“乐得一蹦

三尺高”“心急如火”“请奶奶观赏”能看出小作者养花的乐趣。语言朴实、通顺。

养令箭荷花

前些日子，爸爸端回一盆令箭荷花，它那翠绿、笔直的样子，显示出它顽强的生命力。从

那天起，我就喜欢上了这盆花。

我用心给它浇水、施肥，没想到过了几天，它竟长了一个花苞。

在去学校的半路

上才想起来。我心里想：“这次肯定完了，生命力再强的花也经不住暖气烤呀！”中午放学回

家，奇迹出现了，它没有死，而且还顶出一个小花苞。我想：这是怎么回事，它怎么没死？我

找出一本关于花的书才知道，令箭荷花是仙人掌植物，原产于热带干旱地区。

以后，我更喜欢这盆具有顽强生命力的花了。

评语

小作者用准确的语言叙述了养花过程中的苦和乐，表达了自己真实的情感。

养花的乐趣-乐趣 、作文 原创

养花的乐趣

三门峡

可是，他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。

正当我已疑惑的时候，发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了，我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。

一天早晨，那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香，透出了嫩绿色的小叶片；透出了一个活泼的我.....

又过了快一个星期，从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片,我一枝一枝的数着，发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力，令我担心他们以后的生活......

我在这几天精心的照料着，及时的浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来，我想着：这什么时候才能开花呢？如果是今天早上就好了。果真，它的花瓣分成了几片，又过了一会，逐渐的散开，在窗台上面尽情的绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间，也算是‘‘昙花一现’’。但是他却是那样的唯美.....

等他花开之后，就会渐渐的枯死，花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒，等待春风的到来，激发他那无限的活力....

这养花的乐趣是多么的有意思呀！给我们带来了乐趣和欣喜，送来了清新的空气。随着这乐趣，让我们一起迎接着春天的到来吧！

教师点评：本文拟用了

分明。小作者按照种花、培育、发芽、开花的时间顺序，描绘了牵牛花美丽芬芳的姿态，表达了热爱花，热爱养花的思想感情。用词精到、手法多样，读来令人齿颊生香在牵牛花的描绘中，小作者以自己敏锐的观察力，选取最有代表性的景物，并抓住特点进行描写。

养花趣事

养花趣事三年级作文

养花趣事三年级作文

每一种花，都代表了不同的个性，因为妈妈喜欢花的原故所以，我家养了许多花，有月季花、灯笼花??但我最喜欢的是灯笼花，它还有一个由来呢!

有一段时间我写作业、学习都很好，妈妈就给我买了一盆灯笼花，现在它长的枝繁叶茂，花也开得特别茂盛，可这期间却发生了一件有趣的事情。

有一天，我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急，虽然每天都浇水，可还是没开!就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了，我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔，它马上又变成了“彩色”，又过几天，花瓣很快没了颜色，枯黄、打蔫。

这时妈妈并没有怪我，妈妈笑了告诉了我：“花和人一样都要慢慢长大的，如果拔苗助长的话，反倒会死得很快，只有经过精心的培育，细心的养护和耐心的等待，才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练，才能长大成才。”

这件事告诉我一个道理，拔苗助长破坏自然规律只能适得其反，无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的，就会有所收获。

篇二

我们家养了很多花，有月季、米兰、吊兰、仙人掌??.在这些花中，我最讨厌的是仙人掌，它呈墨绿色，浑身长满了“暗器”，它不仅样子难看，而且还会趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。

有一天，我在给花浇水的时候，它又拿“暗器”扎我，我很生气，于是趁妈妈做饭的时候，拿起小刀，把它的一个枝叉割下来，看着被我割下来的枝叉，我举着“武器”在一边哈哈大笑，结果没有过多久，就被妈妈发现了，妈妈问我为什么这样做?我只好“告状”说仙人掌总是扎我。妈妈听了并没有生气，而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后，渐渐的，我的心里充满了惭愧，感觉这么好的植物被我伤害了，很可惜，我担心它会死掉，妈妈对我说：“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物，它会好起来的。”过了几天，我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了，从此以后，我就喜欢上了仙人掌。

我要学习仙人掌那顽强的毅力，做一个顽强的人。

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