葡萄500字作文

精选作文:葡萄500字作文

　　生活中能遇到很多小事，但有些事情可以让你明白一些道理。

　　今天阳光明媚，姑姑提了一袋葡萄上来玩，我眼睛亮晶晶的看着葡萄，毫不客气的过去吃葡萄。我看了看，袋子里有绿葡萄和紫葡萄。绿葡萄晶莹剔透，绿得直逼你的眼，紫葡萄像紫色的玛瑙一样美丽。

　　我拿了一串绿葡萄，一口吃了下去，酸溜溜的汁水流进我的口中绿葡萄虽然像翡翠一般，但它非常酸，酸到掉牙。放下绿葡萄，提起一串紫葡萄，小心翼翼的吃下去，眼睛一亮，太甜了，紫葡萄的甘甜比得上蜂蜜，比得上甜滋滋的糖。美中不足的是他不像绿葡萄没有籽，不能大口大口的吃让我很遗憾。

　　绿葡萄虽然是酸溜溜的，让人难以下口，但它无籽吃得十分方便。紫葡萄是甜滋滋的，但它有籽，很麻烦。绿葡萄和紫葡萄让我明白了世界上没有十全十美的东西。像月亮，有时候很圆，有时候也会有缺口。

　　世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。世界上并不缺少道理，只是缺少发现它的眼睛。

    初一:蓝晓荣

大泽山葡萄作文

葡萄又被称为提子，外形呈椭圆形，就像一个个小球，可爱极了。大泽山葡萄的颜色有很多种，有青色、黑色、绿色、紫色、红色，各不相同。但大部分是紫色的，好似一块块晶莹剔透的紫水晶悬挂在枝头。大泽山葡萄的品种也很多，有玫瑰香、金手指、巨峰、龙眼、泽香、红地球。虽然品种不同，但却都有着可爱的外形与甜美的味道。你瞧，紫色的“玫瑰香”，宛如一个个调皮的小娃娃，紧紧的挨在一起，不知在说着什么悄悄话呢！

剥开大泽山葡萄的外皮，一阵清香扑面而来，令人心旷神怡。葡萄剥去外皮后，就露出了里面鲜嫩多汁、晶莹剔透的果肉，像一块绿莹莹的宝石，让我垂涎三尺、胃口大开。拿起一个葡萄轻轻一咬，一股香甜的汁液流入口中，再把整个葡萄放在嘴中，送进嗓子里。啊，那松软的葡萄在嗓子中缓缓下滑，舒服极了！

大泽山葡萄不仅好看、好吃，而且它浑身都是宝。

大泽山葡萄含有维生素B1、B2、B6、B12、C、P等。因为它有白藜芦醇的化合物质，可以防癌抗癌；而且有B12，可以抗恶性贫血，尤其是带皮发酵制成的红葡萄酒，常喝它，有益于治疗恶性贫血。

我爱我的家乡，更爱大泽山葡萄！

作文：分享葡萄

“分享葡萄”作文讲解

【作文】

阅读下面的文字，按要求作文。

有位花匠，他家院子里的一棵葡萄树今年结了不少葡萄，那花匠很高兴，便摘了一些准备送给别人品尝，让他们一起来分享一下这份心情。

花匠把葡萄送给了一个商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃，多少钱一斤？”花匠说不要钱，但是商人不愿意，坚持把钱付给了他。

花匠又把葡萄送给了一个当官的，他接过葡萄后沉吟了良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠再三表明没有什么事，只是想让他尝尝而已。

花匠又把葡萄送给了一位少妇，她有点意外，而她的丈夫在一旁一脸的警惕，看样子，他极不欢迎花匠的到来。

花匠又把葡萄送给了一个过路的老人，他吃了一颗后，摸了摸白胡子说了声“不错”，就头也不回的走了。

要求：不要离开材料的范围和含意；自拟题目，自选文体，自定立意；不少于800字（含标点符号）；不得套作，不得抄袭。

【材料解读】

1、主要事件：花匠要与人分享收获的快乐，受到猜疑，只有一个老人能与他分享。从此可以引申到人与人的相处方面，待人接物方面的思考：

我们该持什么态度？

2、商人用钱来衡量别人的善意，当官的以为花匠“做好事”是有所求，少妇和她的丈夫认为花匠是居心叵测，只有老人能真正与花匠分享快乐。

【题目】

打开心窗，共享快乐（3温燕媚） 乐于分享（3黄惠茵）（分享的是快乐，是善分享并不需要回报（3李欢） 意，是好心）

让我们共享那粒糖（为何不是“那颗葡心灵的距离（3黄瑞琳）

萄”？）（3凌翀） 拥有一颗简单的心（3潘金兰）

谁与我们真心分享（3赖亿宏） 是什么让我们想太多？（3朱旖璇） 如何对待一个人的好心？（3陈锦怡） 分享与回报（3马志鹏） 防人之心不可无？（3邹清娴）

投之以桃，报之以李（3林锦升） 心墙（3吴凯锐）

回归淳朴，找回感恩（前句好，后句有疑）往好的方向想（3廖文苑）（要具体，结合材（3张玉婷） 料：面对别人的善心）

有可能偏离的题目（容易打擦边球，容易偏离材料内容和含义。此类文题的作文，必须在文章中明确内涵，具体化，材料化）

被复杂化的善良（3吴） 多一份理解（理解什么？理解别人的快乐和被扭曲的付出（3蓝志欣） 好意）（3李豪培）

变味礼品（3赖丹玲） 我们需要理解（3陈周君）

学会理解他人（3陈海婷）

学会理解（3李锦峰） 于“分享快乐”）（3胡辉将）

我们需要互相理解（3） 难做好人（好人的概念比较空）（3李新粤） 减少疑心，拉近距离（3张嘉琳） 好人难当（3孙瑜琳）

方寸之间是晴空（3陈莹） 相信别人的好心好意

内心的渴望（大了些，应侧重到“分享”“理事与初违（文中应确定“初”的意思侧重在解”）（3杨晓云）

“信任”与“理解”（3班10人，4班19人）（写清楚了什么情况下的信任了吗？写清楚要理解什么了吗？“相信别人的好意”“相信人性的善良”“理解别人的简单的快乐”）（4彭佳：对你好的人，不要随便怀疑，应给予信任。）

“感恩” “奉献”（太大太空） “贿赂”

议论怪象（就事论事？）（3陈海东） 世事难测，人心难测（3曾佰庆）

恶浊，世风（3刘静兰）

人间温情都去哪里了（4谢中华） 人与人（4张荣楷）

赠人玫瑰，是否手有余香？（4钟溢城） 人与人之间（4马丽婷）

我们都遗失了什么？（4李思慧） 拥抱春暖花开（4黄紫迅）

心灵间的高墙（4肖一曼） 信任不失，人心不凉（4陈晓敏） 我们的心有一道墙（4徐曼茜） 善待善心（4廖嘉慧）

莫让人心变寒（4康文沅） 善的角度（4杨榕桦）

城市冷漠症（4陈溢莲）

不求回报（善意不需回报）（4巫跃雄：偏到“无私奉献”）（4李润明：面对他人的善心与善举，我们理所当然以善回应。）

受人玫瑰，续传余香（杨海灵）（接受好意、分享快乐，且传递下去）

金钱与情感（4涂晓芳）

分享成功（分享的是“成功”吗？）（4张政）

猜忌与理解（主题是对的，但是应该是“面对别人的善意善心”而非“帮助”）（4陈欣洋） 天下有没有免费的午餐（4吴丽婷）

防人之心不可无（4钟林锦）

坚守原则（偏离了材料，去谈“原则”，可以谈“在贿赂面前坚守不接受的原则；在美好的人性面前，请接受。”），金钱与感情（偏离到金钱）

尊老就该让座吗（完全偏离了材料，尊老与送葡萄没有关系）

处境不同角度不同（是政治学观点，不是语文作文材料的价值取向。类似“一分为二看问题”“具体问题具体分析”之类）

【观点表述】

信任是温暖的阳光：我们需要相信，大胆地相信别人的善意，卸下一身的铠甲，接受一个热情的拥抱，信任就会立刻强大起来，替我们扫去阴霾。（3廖佳雯）

打开心窗，共享快乐：无论外界环境多么恶劣，都请打开心灵之窗吧，理解那份心意，共享

那份快乐。（3温燕媚）

乐于分享：人们对彼此心中多了分顾虑，对于莫名的给予保持了警惕，担心上当受骗，这在一定程度上防止了不法分子欺骗，保护了自身。但人与人之间也渐渐丢失了原始的自然美，少了心与心的交流。想要分享却找不到真正懂自己的人，找不到与自己趣味相投的人，没有了真实、平凡的分享。（3黄惠茵）

天下有没有免费的午餐：天下有免费的午餐，它在人民单纯善良的心中，信任是连接它的桥梁。真心希望我们能共享这份美味的午餐。（4吴丽婷）

受人玫瑰，续传余香：这个世界并不负杂，负杂的是人。你若不学会分享，自然也不能享受别人的分享。受人玫瑰，续传余香。请抛开心中那些污浊的想法，相信人性最初的美好。分享，只是一种本能（善意）。（4杨海灵）

【优秀例文】

善待善心

4廖嘉慧

花匠出于好心送葡萄给别人吃，共享他喜悦的心情，但花匠的行为不是不被对方理解，就是被误会，甚至不被感谢。世界上有很多善良的人，做事出自真心，但他们的善意不能被他人领会、理解。

在这个物欲横流的社会里，人与人之间不能敞开心扉对待。太过天真与善良就易掉进对方事先制造的陷阱里。??很多人对人心不信任，总是对别人善意的行为揣测为别有用心。

善良的行为，善良的心意需要人民用心领会，不要去随意误解，不应将他们的善心扼杀，将他们燃起的善意的火焰还没熊熊燃烧就用一盆冷水浇灭。

当别人送你葡萄时，请回报给他一个微笑，当别人送你葡萄时，请向他说声谢谢，当别人送你葡萄时，送他一句赞美的话。

请善待善良的人，善意地理解善良的他做善良的事。（有删节）（21+21+6=48）

善的角度

4杨榕桦

捧着一颗绝对真诚的心，想要讲自己收获的喜悦与他们分享，原以为会看到对方同样欣喜表情的花匠，看到的却是更多的来自他人的恶意。

其实，很多时候，只要你愿意还原你看待世事的角度，以最初的善意的角度看待世界，世界会有更多的惊喜。（观点）

社会在病态地发展，人的物欲、利欲、权欲急剧泛滥，人与人之间，千年以来沟通的桥梁——信任，也在崩塌。用自己所拥有的或权或名或利，去交换自己想要的权名利。在这样的社会规则下，许多人在面对他们突如其来的好时，都更多地潜意识选择戴着“有色眼镜”看待这份纯粹的真诚，以致现在人及关系的冷漠和人与人之间愈加强烈的戒备心。

正是因为这样的恶性因果循环，所以现在才会有不断引发议论的“老人扶不扶”问题。本该是件举手之劳的小事，一份小小的善意，因为“有色眼镜”总是架在路人的鼻梁上，所以在帮助他人时候才会有纠结和犹豫。

倘若这时的人们，那在扶老人的时候，又还有什么可犹豫的？

以善的角度看待世界，相信人心中的善意，总比欲望占据更大的比例。现在新闻也会看到有“捡钱包、还失主、遭质疑”这样的字眼。面对他人的善意之举，少数失主下意识的想法却是对方想要从自己身上捞取报酬。那么对于拾包者而言，这样的质疑更像是一盆凉透心的水，泼在一颗助人的热心上。如果失主这时以善的角度看待，对拾包者报以微笑感激，这

件事是温馨圆满的。

以善的眼光看待世界，快乐的法则就像1+1=2。世上没有谁生来就与名利绑定，如果人能分三六九等，那唯一的标准只能是个人的修养。所以当他人与你分析喜悦的时候，??在接受他人的给予时，为什么不能以最原始的善意去思考看待，坦然接受这样的善意呢？过多地用世俗的标准去衡量“善”，只是在贬低“善”的价值！

以初心看待世界，以善心看待他人的善心，那样的世界，应该是一如想象中的美丽丰盛。

【评语】全文紧扣材料的内容立意论证，用词准确。建议加强事实论证。21+21+7=49

拥有一颗简单的心

3潘金兰

人在世界上生活得久了，难免被尘世蒙住了眼，失去原来简单的自己。一些不信任，一些芥蒂，慢慢地在我们的生活中堆砌成一堵墙，隔阂的是生活中点滴的美好，带来的只能是人与人之间的疏离和淡漠。

简单，是一种生活的境界，是一个人素养的体现，想得太多，想得太复杂，往往就失去了这件事的本质意义。

学会简单地分享，它能使我们获得一份简单的快乐。花匠本想拿出自己的劳动成果，分享那份收获的喜悦，并无私心或索取金钱与“走后门”的目的，却遭到连续三个人的怀疑，只有一位老者与他分享。带着芥蒂、不信任吃下葡萄的人们，能品尝到那份香甜吗？老者真诚地赞美了一句：“不错”。想必他走时心里也依然回味着甜，回味着简单分享的喜悦吧！

学会简单地生活，它能使我们性情平和，让我们发现身边所存在的美好，拥有一颗简单的心。你会发现，生活中的不快、烦恼会渐渐消失。简单地信任，人与人之间就没有那么多的猜忌、顾虑或不安。若患者与医者没有猜忌，也不会出现那么多病人砍医生的事情；若消费者和商家能互相信任，商家努力生产出好的商品，消费者放心消费，也不会有一大批的不法商家被揭出；若我们能试着信任每个人，或许会不会有那么多的犯罪分子。拥有一颗简单的心，简单地信任，世界讲会变得美好。

简简单单做人，简简单单做事，无违心，无猜忌。若每天生活在喧嚣复杂的世界却仍保持简单的心，收获的就不仅仅是快乐与舒坦，更多地提升了自我。学会简单地与人分享，学会简单地信任一个人，学会简单打理生活，观察生活中细碎的角落，做个简简单单的人，你便是拥有一颗简单的心了。这样的人便懂得如何去享受生活。

就算世界复杂了一些，尽管人心并非亘古不变，或许我们也变得世俗，或许我们渐渐事情，但若心中存有简单，拥有一颗简单的心，你能感受的生活的美好要多得多。

【评语】本文立意准确，结构合理，抓住了材料的主要内涵：人与人之间不要有太复杂的心思，学会信任，学会简单地分享彼此的快乐。

小学作文：家乡的葡萄

家乡的葡萄

我的家乡坐落在美丽的湘江湖畔。那里风景优美，景色怡人，一年四季瓜果飘香。不信，我就带你走进我的家乡，到葡萄园去感受家乡的美景吧！

当

小学作文：会跳舞的葡萄干

会跳舞的葡萄干

“丁零零，丁零零”上课了。老师拿出了许多东西，有一瓶汽水、几个杯子和几包葡萄干，放在讲台上。大家议论纷纷，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。“同学们，我们今天做一个实验，看看葡萄干会不会跳舞。”老师笑吟吟地说。听到这话，全班立刻乱了起来。葡萄干会跳舞，谁信啊！

在一片慌乱中，实验开始了。我们停止了说话，目不转睛地看着实验，教室里立刻安静了下来，静得连针掉在地上的声音都清晰可辨。老师往杯子里倒满汽水，几个小气泡立刻从杯子里跳出来，杯子顿时变成了一座“微型喷泉”。老师又把葡萄干放进汽水里。葡萄干一进汽水，就立刻换上了泡泡礼服，有的直接沉进了水里，懒洋洋地躺着，一副无精打采的样子，有的直接浮在水面上，跳着水上舞蹈，似乎要跳出杯子，寻找自由，还有的一开始沉在杯底，但还是用力浮到水面，匆匆看了一眼美丽的世界，便又沉到杯底去了。随着时间一点一滴地流失，葡萄干也一颗一颗地沉下去了。越来越多的葡萄干沉进杯底，越来越少的葡萄干能浮在水面上翩翩起舞，到最后只剩下一粒最小、最轻、最顽强的葡萄干在勉强支撑，但最后还是撑不住，只好遗憾地看了杯外的世界最后一眼，力不从心地沉进了杯底。

为什么葡萄干会在汽水里浮起来呢？同学们异口同声地说出了答案：汽水里的小气泡是二氧化碳。二氧化碳很轻，因此当二氧化碳聚多的时候，会把葡萄干带上去。在水面上二氧化碳会分裂，然后升入高空，葡萄干失去二氧化碳的支撑，就会沉进水里。

这个实验的结果出乎人们的意料。在科学世界里，我的知识太短浅了。我还要继续了解更多的知识，去解开人们还不知道的未解之谜。

初中作文