从读书开始超越500字作文

精选作文:从读书开始超越500字作文

书籍是人类在时代的波涛中航行的思想之船，我们少年儿童也必须从读书的过程中超越自我。

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我们可见读书的意义之大，简单的说，多读书可以使人变得聪明。联系我们读书的经历，读书让我们知道了人生的道理；读书让我们认识了世间的真、善、美，假、恶、丑；读书让我们认识了人间的亲情、友情的真谛。因此，读书让我乐此不疲，因为书不仅让我们了解了许许多多的故事，不仅让我们结识了古今中外的众多人物，更重要的是书把我们带进了一个全新的知识境地。

譬如：《保姆狗的阴谋》让我懂得了应该怎样做人，不能有妒忌心，要有一颗宽容的心，这样才能真正得到别人的爱。《淘气包马小跳》让我看到了一个孩子的善良与快乐，这位阳光少年在自己找到快乐的同时，也带给了我们快乐……

书就像路，书一旦读得多了，人生的那条道路不但平坦，而且能向远处无限延伸。我记得荀况说过：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”那么说，读书就是一个积累的过程，我们要在读书的过程中积累人生的知识和经验，在与书相伴的过程中慢慢的走向成熟。

朋友，从读书中超越我们自己吧！

这篇作文新颖独特，立意高远。文章写了“我”对书籍独到的认识。没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，作者用朴素的文字，淡淡地叙写着自己对书籍的独特感受，让我们爱书吧，在读书中超越自我。

篇一：毛明超·写作：超越阅读的私人化体验

写作：超越阅读的私人化体验

自我介绍：

全名毛明超，地地道道的杭州男生，和西湖一起住了15年。喜欢慢跑，在城西小和山边的英特外国语学校慢悠悠地跑了三年，却在中考的时候一不小心绊倒了，硬生生地比别人早一点撞线，跌跌撞撞地冲进了杭州外国语学校。自己写的文章鲜有发表，倒是在网上遭到的欢迎比较多一点。从小不幸，被“书”操纵了好多年，以至钱包屡屡遭遇不明损失；等到发现，脚地又一滑，继续向前跑着了。现在还在小和山，绕着杭外的校园跑，背着一只叫高一（3）的包。

作文秘籍：

写作是极其私人化的东西，而其中足以令你的作品出众的是文字的内涵。提高文字内涵和吸引力，丰富自己的思想是比较基本而有效的办法。通过阅读，在阅读之中寻求对作品的独到解读是我最喜欢的方法。把这种分析的缜密和创造力扩大到人和事，再加上比较好的心态，写作就真的如此而已了。

经验之谈：

私人化的写作

我读初中三年，写过的随笔只有八十余篇，拿得出手的又只剩下一半；学识并非渊博，成绩并非夺目，因而假装专家，侃侃而谈，似乎不太可能。而将此文写成一部“阿甘正传”式的奋斗史，又有违我所愿；再者就连萝卜青菜都各有所爱，我也并不指望此文能给所有人提供多少有价值的东西了。想来想去只好倚仗自己稍微丰富一点的阅历为认同我的方法的人略略给些参考了。

我觉得，写作，至少有质量的写作是极其私人化的东西。各位应当先分清写作与仿写之间的差别。仿写的最终目的并不是锻炼人的创造才能，而主要是在意分析能力。你首先辨别例句所用的修辞，然后考虑作者手法或遣词上有没有什么特别的地方，并且对句或结构作出判断；如果是诗歌，还需要讲究格律。等你把一切分析得差不多了，即使你还是用花比喻美人这样的落入俗套，仿写还是成功的。

然而写作却并非如此。因为他是私人化的，所以他很在意属于每一个人的特点。我记得王尔德说过：“

问题。我想除了余华，估计很难找出能把汉语写到怪诞得令人“发指”的样子；也许各位读过《十八岁出门远行》就能更好地体会了。就我的阅读史来看，敢用汉语这么写小说的，除了余华不作

理解；当然前提条件是质疑的理直气壮，找得出证据。这样的怀疑如果能被解决，那么你的理解和思考就可以更加深入；如果不能被解决，那么这是你的成功。

这样的分析阅读至少有两个好处，

的提示：若不是写书评和影评，就不要让你的思想过分炫耀，要不然文章就会生硬的令人丧失阅读的举趣。

再把话题扯回到我自己身上来。我认真读书作文只有三年，又幸而遇到良师益友，他们不能不说是我最美好的记忆的一部分。但即使是他们，也会对我的写作的某些文章存有误读或者不理解的地方。我想，写作是自己的东西，闪光的是文章和你自己的内涵；就像人也会被误解一样，依托在你思想之上的文字同样也会被误解和轻视。写作本身十分重要，可是对待写作的态度又何尝不是重要得一如你对待生活的态度呢？给你的笔留下足够长的时间，回想起你阅读收获的点滴，发掘属于你的思想的光芒，写作，真的如此而已。

问卷调查：毛明超卷

你的性格：随时间改变，早晚不太一样。不过总体来说比较活泼开朗。

你的爱好：看书，运动（尤其是篮球和慢跑），听音乐，玩游戏，睡大觉

你最崇拜的人：有很多啊，说不上来,不过比较崇拜自己

你最尴尬的一件事：被别人认错，尤其是当成他（她）的好友

你最喜欢的节日：父亲节、母亲节、圣诞节和自己的生日

你喜欢和别人交往吗？喜欢，白天的时候喜欢和一大群人一起玩啊聊天啊，晚上的时候更愿意和几个比较好的朋友交谈。

你的课余时间安排在哪一方面最多：运动和阅读

你每天的运动时间：平常住在学校里面的话，一天应该有一个小时吧？周末在家里的话不下雨，总是要去打两个小时的篮球。

你每天的娱乐时间：很少吧，我自己也不是太需要娱乐，整个人老是很轻松的。

你常用计算机做什么事：聊天和找资料，现在游戏也玩得少了??

在业余时间，你比较喜欢读哪一类的书：短篇小说和诗歌，有时候读些书信。没有充足的时间我一般不读长篇小说。当然了，寒暑假的时候不读长篇那就浪费了。

一到周末，你最想做的事情：好好地睡一觉。

目前，你的最大心愿：说不上啊，觉得什么都很好诶。那么最好就让时间永远停留在我15岁的时候吧??

考试之后，你喜欢怎么样放松自己：和朋友一起出去玩。

现在，你对自己较满意的地方：做什么事情都有激情，很少放弃。

现在，你对自己比较不满意的地方：做事情的时候没条理??

你最喜欢成为什么样的人：渊博，安逸，平和的好人；有很多朋友，总是很快乐。

你最不喜欢成为什么样的人：自私的人。

你最喜欢的职业：国际经济类的职业，不过如果日子能比较好的话，我比较喜欢自由职业者。

你认为目前的高中生活怎么样：比初中要自由很多，但是有很多事情要自己去摸索。

初中给你的最大收益：很多老师和朋友，还有自己想办法解决问题的能力。

你暑假一般怎么过：很不好说，因为每年基本都差不多一个样：出门旅游，和同学出去玩，看看书做些作业??应该没有什么新鲜的。

你初中遇到过的最大挫折：初一的时候上语文课发言被全班同学否决??我对这件事情的记忆特别深刻。

你对自己人生前途的态度：享受生活。

你一生最大的梦想：暂时还不明朗。

假如你有一根魔棒，你最先想用它改变你什么：帮我把眼镜摘掉??

篇二：读书作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。”我从四岁就开始读书了。

听妈妈说，在我的抓周仪式上，桌子上摆了特别多的东西，有书，饭碗，算盘，剪刀??而我，选择了一本书！爸爸惊讶了：“这孩子长大以后肯定有学问。”所以，爸爸从小就培育我读书，刚开始，爸爸让我看《幼儿画报》，许多拼音和生字都是我从《幼儿画报》里学来的。

慢慢地，我开始看《课堂内外》，里面有非常多的故事。《找朋友》让我懂得了应该珍惜友谊。《撒谎的羊》让我懂得了做人应该诚实??三年级是，我看《作文世界》，它可以让我提高写作能力。我还看《红领巾》，里面的故事五颜六色，丰富多彩。让我懂得了不少的道理??

我爱读书！好书伴我成长！

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻??在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪；在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气；在海的女儿忍痛割爱时感慨万千??

随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名着。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前树立信心！一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。

书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！

现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我永远与你做伴！

我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心

时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于

良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。

书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……——题记难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

相识大概是三四岁的时候吧，妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。于是，在妈妈生动的讲故事中，我

我感受到了艺术的魅力……我也喜欢诗词歌赋。我佩服《唐诗三百首》中李白“举杯邀明月，对影成三人”的丰富想象力；《历代绝句精华鉴赏》中南唐后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”让我愁绪满怀……书香，给了我一个韵味十足的青春。

携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长

说起阅读，那可是和我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅！

小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。

慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。

很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书！我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书：我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书：让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢！在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。

现在，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。

彩虹搭起缤纷的五线谱，白云奏出欢快的乐章，年少的我伴着书香，茁壮成长。

书，能给我添加丰富的想象力。使我现在看到一位残疾人，就会编造他的身世，看见一块上面有奇特花纹的石头，我会想它们的来历。

书，能给我意想不到的智慧。有一道数学题，我们没有学过，而我会做，都是因为我在书上看见跟它类似的题目

书，能提高我的写作和说话水平。四年来，我一直都在看书，写作水平非常好。跟别人说话时，要用的一连串的话；现在，张口就能吐出“文章”来。

书，是一首歌，激越高亢，催人奋进；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。高尔基说过：“爱书吧，它是知识的源泉。”的确，书是知识的宝库，力量的源泉。

在成长的道路上，书不仅是我们的好朋友，更是我们的向导。

推荐意见：小作者用流利的笔触，叙述了书在成长道路上的作用，内容充实，感情真挚

，主题突出，是篇佳作。

读书伴我成长

从小，妈妈就对我说：“你要多读书，读好书，长大才能有出息，才能成为一个对社会有用的人”。

我妈妈以前是一名教师，她非常喜欢读书。受到她的影响和熏陶，我也变的越来越喜欢上了读书。为了支持我读书，爸爸和妈妈每次出差回来，总会给我捎上一些书，有历史的、科学的、文学的、自然的以及我最喜欢的漫画书等等。

每每捧起一本新书我总是爱不释手，读的津津有味。历史书中的《水浒传》里面的梁山好汉，个个有情有义，他们专杀贪官污吏，从不伤害穷苦百姓;科学书中的《十万个为什么》，让我知道了广袤宇宙的无穷奥妙;文学书中的《中华民俗大殿堂》，让我懂得了社会发展和文化积累需要每个民族的共同努力;阅读类的《小故事大道理》中的每个故事，都蕴含着丰富的人生哲理。

书，让我的生活变的更加有趣。在书中我找到了无穷的快乐，从书本上我知道了人类的伟大，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的奥秘，知识的力量。书，引领我在知识的海洋中遨游，它也成了我形影不离的好朋友，陪我度过了一个个春夏秋冬……所以，我喜欢读书!

同学们，让我们倍加珍惜今天来之不易的生活、学习条件，读更多的书，掌握更多的知识，努力使自己成为一名对社会有用的人!

快乐的晚间八点

安陆市实验小学三（8）班肖砚心

滴答、滴答，时针在转动，指向晚间八点。

夜静悄悄地，我背靠床头捧起一本书，有滋有味地看起来。渐渐地一颗心不知不觉走进了精彩的故事王国之中，忘记了周围的一切，只至进入香甜的睡梦。也不知是从什么时候起，我就形成了晚间读书的习惯——晚上八点至八点半对于我来说是一个固定的时间。爸爸说我小的时候还不识字，他就和妈妈一句一句地读给我听。稍长大些就读些拼音辅助读物，之后就完全可以独立阅读了。妈妈把我从小看过的书都用纸箱装着，足足有好几箱。我爱读书，主要是受爸爸的影响，他几乎每天晚上都要读书，现在我也觉得晚上睡觉前不看几页书就睡不着觉了，有几次因为看书到很晚还受到妈妈的呵斥，抹抹眼泪

篇三：初一记叙文阅读训练(二)

初一记叙文阅读训练题精选

一、月是故乡明季羡林

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。

但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。

我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。

至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

4.请你写写阅读这篇文章的心得。（可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，也可以写自己的感受或联想。字数在150字以内。）（5分）

(二)雨季心理杨机臣

?雨多成洪，洪如猛兽，给人带来灾难。缺雨成旱，旱如烈火，能把农人的希望一把火焚掉。听南方水灾四起，我庆幸生了个好地方，不用担洪水灭顶之忧。可是，又生思虑，由于久不见雨，人心生烦，便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑，什么不好想，单单想雨声！

?记得小时乡里什么都缺，唯不缺雨。

?来到伏季是雨季，不知不觉雨就来了。天下雨，人躲进屋里，大人放下外面的活，忙起家里的活，孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快，院子里打起一片水泡，一个水泡溅起，传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻，砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了，连了一片，听不到有节奏的水泡声，接下来是一片哗哗响，那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘，由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什，水流砸在上面发出的水声不一样。砸在水桶上，水声清脆；砸在酱坛子上，声响沉闷；砸在鸡窝上，声音低沉；砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗??一阵风吹来，把水流的水珠摇向窗户纸上，叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿透了，水流进了屋子，孩子急忙拿来破布堵住雨水。

?奇妙的雨声，令你兴奋，能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了，想睡觉，下雨天最好睡，此时的雨声是催眠曲，尽管外面是风雨交加，雨声响得清楚，却不耽搁睡觉，反而睡得更昏。经过了连续劳作的农人，平日里舍不得大白天睡觉，只有到了雨天，才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上，只要有个地方不漏雨，铺个小草帘，保准射下就呼噜，常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨声惊醒，翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨，有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉，只有知冷知热的人才知道，哪里是雨天好睡觉，那是把人累的。

?夜里下雨水声更大，却不影响睡觉。那时，很少见到夜里下雨了，谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱，夜里下雨了，也不用起来吃安眠药，保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。

?这些年雨水确实太少了，夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声，心里常发慌，甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里，我听到了雨声，敲打着盆盆罐罐叮噹响了一晚上，闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡觉很香??

19．同样的标点符号，在不同的语言环境中可以表达不同的意思。阅读下面的句子，请分别说出省略号在句中所蕴含的意思。

①砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗??

②闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡得很香??

③水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上??

20．将

1．作者认为“年轻真好，青春时光真好”，因为青春拥有、、和。（4分）

2．从全文看，作者告诫我们的是。（3分）

3．请联系你的生命体验，谈谈你对

1．请根据拼音写出

篇四：2011届给材料作文审题训练1

2011届给材料作文审题训练

1.安徽省：阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。旁道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化超越人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。

上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。

【注意】①不要脱离材料的含意。

②立意自定，题目自拟，文体自选。

③不得套作，不得抄袭。

④不得透露个人相关信息。

⑤书写规范，正确使用标点符号。

分析：

首先要准确地认识题意。材料的内容是两个方面，一是“弯道”，这里可以包括困难大、变数多、某些变化期、人生道路上的一些关键点，是一个“特殊的阶段”，这个阶段充满着各种变化的因素，极具风险性和挑战性，同时，这个“弯道”还含有“机遇”之意。可见，这个“弯道”，既是生活中的实情呈现，又含有比喻义和引申义，包括前进中发展的转型、人生中关键点的变化；二是“超越”，就是超出、越过之意，如超越障碍，战胜困难，解决疑难，走出险境等。这两个方面合在一起，就是要在困境、转型、变化的关键时刻，抓住机遇，战胜自我，奋发向前。题意明确，指向清楚，富有积极意义，很有考查价值。

材料先以赛车弯道为喻，说明了赛车弯道在比赛中的重要作用——“在过弯道的时候，本来落后的可能超越，本来领先的可能被超越。”，接着又加以引申，联系金融、政治等领域，这就注意到了引导考生去发散思维。这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”体会、反思去写出自己的真情实感。

关于审题，考生要先注意读懂“弯道超越”本来的含义，在此之后，要重点咀嚼“弯道”被引申赋予的新的意义即，“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”。做好前两步才能真正理解材料的最后一

句话——“要把握好了这一时刻，就能超越对手，超越自己”。“这一时刻”所指的是什么时刻是写作切入的关键。

标杆范文：

【标杆文一类文上（57分）】

抓住弯道，勇于超越

安徽一考生

抓住弯道，勇于超越，弯道中蕴涵着超越的机遇，超越中亦有勇敢的情怀。

——题记

“超越梦想一起飞，你我需要真心面对，??”唱出了无数人敢于超越自我，超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越中需要十足的勇气。没有超越，就无法达到一个崭新的阶段。当然，面对挑战时是勇敢向前，还是畏惧不前。是果断超越，还是左右迟疑。就需要我们真心面对，抓住机遇。

抓住弯道，勇于超越，这一点，鲁迅做到。曾在日本学医的他准备以医术来医病救人，悬壶济世。但他看到了国人愚昧，果敢的决定弃医从文，用文学来唤醒麻木的国人。他在《呐喊》自序中写道：“我的梦很美满，预备卒业回来，救治象我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。??从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的

文艺运动了。”在人生转折时期，鲁迅抓住了弯道，勇于超越，废弃了多年的所学的医学，选择了用文学去唤醒国人。创造出了《狂人日记》《呐喊》《彷徨》等一部部小说，作为唤醒国人的武器。正是他在弯道处的果敢抉择，勇于超越，使他成了我国文坛的领军人物。

抓住弯道，勇于超越，这一点，刘翔做到。从一个初出茅庐的跨栏小伙，到如今叱咤风云的栏坛

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章之所以被定为标杆范文，由以下几点特色决定：

1.审题准确，扣题紧凑。材料作文较之话题作文，审题上有一定的难度，它首先要求考生审清材料的中心内涵，把握材料思想内涵的关键点，然后在这个关键点上立意行文。该考生就是这样一位高手。他准确抓住材料的内涵，准确立意为“抓住弯道，勇于超越”，扣住材料中的关键点“弯道”、“机遇”和“超越”等，审题十分准确。

2.层次清晰，结构完整。文章开篇用题记表明观点。接着引用歌词，阐释观点；而后用两个结构相同的中心句，领起两个段略，举例论证观点；最后，总结阐释，照应开头。行文层次清晰可人，结构天衣无缝。

3.内容充实，语言流畅。文章举例典型充实，论证论点恰当有力。行文语言，富有张力和文采，流畅自然。

阅卷现场评分：内容分19分+表达分19分+发展分19分=总分57分

2．浙江省：