春别.月夜.江南800字作文

精选作文:春别.月夜.江南800字作文

春还未走，夏就已乘着风的马车翩然而至。夜幕降临，一轮皓月高挂枝头，云小心翼翼地托着，唯恐月溺于水中。

清冷的光辉漫步在空气中不断地延伸、延伸，竟探进窗内，惊醒了床上正熟睡的我，我无意再睡，泛舟立于湖上，独赏月下江南。

冰冷的月色洒在湖面上，使湖水禁不住打了个战，泛起粼粼微波。微波荡醒了睡意正浓的荷花，她揉了揉惺松的双眼，伸了伸慵散的懒腰，舒展开婀娜的身姿。身旁那些含苞欲放的荷花们也终于忍不住地睁开了眼，相继开放在风中。就这样，一丝丝恬淡的美悄悄抹醒了静夜……此刻，一切都醉在这清幽的月色中，只一瞬，我感觉自己也变成了一朵荷花绽放在这明亮的月下。凉风习来，轻拂面庞，清新淡雅的芬芳也随之如流水般淌过我的面庞，紧接着乘着湖中的叶片远洋而去……

极目眺去，连绵起伏的群山如兽脊般伫立在湖畔。远处的村庄依稀可见。盈盈月光遍布在山野四周，唯独探不到水天相接的地方。也许，水与天本就是一体。

此刻，湖面平静的如一面明镜。风安静地栖落在树上，云也停止了游荡，一切又重新归于清寂。

我转身，想要架舟回去……

“滴”——荷花不知什么时候弯下了腰，“答”——一滴夜的泪水滚落而下，打碎了这面明镜。紧接着，天空中不断地落下夜的惆怅。一场细雨不期而至，给江南蒙上了一层朦胧的纱衣。

飘落的雨丝，如牛毛，如银针，密密地，轻轻地打湿了荷花的侧脸，打湿了房檐上的屋瓦，也打湿了闷躁的空气。

我见此情景，再次兴起，抽出架于衣带裙间的竹笛，站在舟上，吹起别春之曲。飘渺而又悠远的笛声忽高忽低、断断续续地随碧水流向远方。待这场雨停之时，亦是春走之时。

最后一声笛音绝止，最后一声“滴答”亦绝止。春走了，风中溢满了夏的气息。杨柳挥手告别了春，林中兰花泪湿丝巾，和夜一样哭别了春。

一切又重新归于清寂。黎明将至，不久就会被一声宏亮的鸡啼打破沉默。我乘舟返至原舍，感慨：

“昨夜江南湖上景，唯惜一人观其美。一场细雨不期至，怎知是春临别泪。

这篇写景抒情的散文描写了春末夏初江南月夜，荷花盛开的美丽景色，抒发了对大自然的赞美之情。使用比喻、拟人的修辞手法，如“冰冷的月色洒在湖面上，使湖水禁不住打了个战，泛起粼粼微波”，生动形象，联想丰富。

篇一：巩固训练·提能力“风神初振”的初唐诗春夜别友人二首(其一)春江花月夜

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巩固训练·提能力

一、阅读鉴赏

(一)阅读下面的诗歌，完成1～3题。

夜宿七盘岭

沈佺期

独游千里外，高卧七盘西。

山月临窗近，天河入户低。

芳春平仲①绿，清夜子规②啼。

浮客空留听，褒城闻曙鸡。

【注】①平仲：银杏的别称。②子规：即杜鹃鸟，相传是古蜀王望帝杜宇之魂化成，暮春鸣声悲哀如唤“不如归去”。

1.从诗歌颈联的描写看，诗人“夜宿七盘岭”是什么季节？诗人是从哪几个角度写的？

答：

2.“独游”“高卧”点明了作者怎样的境遇？

答：

3.颈联对仗工整，“平仲”“子规”两个意象表现了诗人怎样的感情？

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答：

(二)阅读下面的诗歌，完成4、5题。

感遇三十八首(其二)

陈子昂

兰若生春夏，芊蔚何青青！

幽独空林色，朱蕤①冒紫茎。

迟迟白日晚，嫋嫋秋风生。

岁华尽摇落，芳意竟何成！

【注】①蕤：原指草木花下垂的样子，此指花朵。

4.颔联描绘了兰若怎样的形象？有何用意？

答：

5.结合后四句，分析诗人以兰若寄寓的感慨。

答：

(三)阅读下面的诗歌，完成6、7题。

送魏十六还苏州

皇甫冉①

秋夜沉沉此送君，阴虫②切切不堪闻。

归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。

【注】①皇甫冉：唐代诗人。诗人的朋友魏十六曾从苏州(即“姑苏”)到

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常州(即“毗陵”，唐时常州为毗陵郡)来拜访他；魏十六返回苏州时，作者乘船相送。②阴虫：指蟋蟀。

6.请简要概括这首诗表达的思想感情。

答：

7.这首诗运用了虚实结合的表现手法，请简要赏析。

答：

(四)阅读下面这首诗，完成8、9题。

月夜溪庄访旧

柴望

山山明月露，何处认梅花？

石室冷疑水，溪流白是沙。

清吟幽客梦，华发故人家。

相见即归去，已应河汉斜。

8.颔联“不着‘月’字，却尽显月色”，请简要赏析。

答：

9.结合全诗，简要分析作者所访“故人”的形象特点。

答：

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二、名句默写

1.，长河没晓天。

(陈子昂《春夜别友人二首(其一)》)

2.离堂思琴瑟，。

(陈子昂《春夜别友人二首(其一)》)

3.春江潮水连海平，。

(张若虚《春江花月夜》)

4.江畔何人初见月，。

(张若虚《春江花月夜》)

5.，皎皎空中孤月轮。

(张若虚《春江花月夜》)

6.人生代代无穷已，。

(张若虚《春江花月夜》)

7.白云一片去悠悠，。

(张若虚《春江花月夜》)

8.，何处相思明月楼。

(张若虚《春江花月夜》)

9.，应照离人妆镜台。

(张若虚《春江花月夜》)

10.玉户帘中卷不去，。

(张若虚《春江花月夜》)

11.江水流春去欲尽，。

(张若虚《春江花月夜》)

12.不知乘月几人归，。

(张若虚《春江花月夜》)

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答案解析

一、1.答案：①春季(“芳春”“平仲绿”“子规啼”都点明了春季)。②视觉、听觉。

2.答案：“独游”显示了一种无限失意的情绪，而“高卧”则进一步点出住宿高山，更有谢安“高卧东山”的意味，表示将“独游”聊作隐游，进一步点出了失意的境遇。

3.答案：诗人在颈联里用“平仲”这样的南方异乡树木来寄托自己的清白之意，用“子规”的叫声表达自己的思乡之情，整首诗弥漫着一种春夜独宿异乡的愁思和惆怅。

4.【解析】此题考查鉴赏诗歌形象的能力。通过“幽独空林”“朱蕤紫茎”分析兰若的超群的风采。

答案：颔联以幽独空林与朱蕤紫茎的对比，衬托兰若的超群风采，并暗寓孤芳自赏之意。

5.【解析】此题考查鉴赏诗歌情感的能力。首先阐释后四句的内容，然后分析诗人由兰若寄寓的身世之感。

答案：后四句转而感叹芳华零落，虽经“迟迟”“嫋嫋”之时序延宕，然鲜艳之花最终凋零仍无可避免。诗人以兰若自比，比喻自身出众才华，而芳华摇落，则寄寓身世之感，自悲年华流逝，理想破灭，功业无成。

6.【解析】此题考查鉴赏古代诗歌思想感情的能力。这首送别诗，写得感情深挚而又笔调轻灵，相当别致。

篇二：E组舞蹈大赛(新春特别版)

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舞蹈大赛

策划书

主办方：广东商学院学生会三水校区执行委员会

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目录

(一）活动主题——————————————————1(二）活动目的——————————————————1(三）活动对象——————————————————1(四）活动时间——————————————————1(五）活动地址——————————————————1(六）活动具体事项

1）前期准备和揭晓方式—————————————12）具体日程安排————————————————43）表演流程——————————————————54）人员安排——————————————————6

5）场地布置——————————————————76）注意事项----------------------------------—87)应急方案------------------------------------88）奖项设置------------------------------------89）资金预算——————————————————9组员名单------------------------------------------9

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一、活动主题：

1）旅行者的脚步

概述：每个舞者都是旅行者，他们每每一举手一投足都向人们勾勒出唯美的风景，交谊舞舞者的炫动营造出法国的浪漫，街舞舞者的律动是美国街头的不羁，民舞舞者轻盈地跳出无垠的大草原，

用这个作为主题，可以把推广舞蹈当作一次世界之旅，把不同的舞蹈风格呈现在观众面前，中西结合，达到推广的效果。

2）宝石的姿态

主题阐释：一个成功的舞者在别人的眼中始终都是尊贵与神圣的，他们都有一技之长，但平凡的舞者混杂在喧闹的人群中，过着普通人的日子，但总有发光的一天，因为他们注定是不平凡的，就好像宝石一样，他们等待的是被人发掘。他们被发掘的那天定会震惊广商闪耀全校。

各种宝石代表着各位选手的姿态，

蓝宝石就像国标一样深邃而包容，柔和中带点稳重，组合中凸显高贵。

红宝石就像街舞一样热情而坚定，刚烈中带点执着，弥漫着一股强烈的生气和浓艳的色彩。

黄宝石就像民舞一样富有生机，婀娜中带点踏实，给人一种清新舒服的感觉。

二、活动目的：推广舞蹈文化。

三、活动对象：广东商学院各学院的推荐选手四、活动时间：2011年4月26日五、活动地址：广东商学院三水校区风雨球场六、活动具体事项：

（1）、前期准备Ⅰ、场地申请：

1、由文体线小秘于4月8日向团工委申请风雨球场4月17日的使用权进行彩排2、由文体线小秘于4月15日向团工委申请风雨球场4月23日至26日的使用权

Ⅱ、物资申请：3月1日前开始到相关负责部门申请

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Ⅲ、物资准备：

IV揭晓方式：

旅行者的脚步:先向观众交代3种舞种的背景,然后准备几十张代表各种舞种的风景图

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片,在荧幕上不断切换,最后定格在一幅风景图上,观众看到能立即反应说相对应的舞种的名称.然后该舞种的选手出台.然后再展示一张风景图,该图里面隐约有个数字,该数字就是出线队伍的号数,让观众仔细看,看到得观众要大声喊出来.

宝石的姿态:用软件制造动画，以连连看的形式.先交代每种宝石代表哪个舞种.连连看里

面只有三种宝石和石头.动画的效果是连到最后,只有一种宝石无法消去.而这种宝石就对应该舞种.观众看到立即反应说出该舞种并数出剩下宝石加上石头的数目.而这个数目就是选手的号数。

（2）、具体日程安排

3）、表演流程