缘墨留香(900字)作文

精选作文:缘墨留香(900字)作文

　　适雨后初晴，醒目凝神，予一视野空旷之地，捧一杯香茗，持一卷经典，品茶阅读。恐怕再没有比这更惬意的事了。读书，已在不知不觉中成为人们生活中不可或缺的一部分，并影响会改变着人们的生活。好读书，读好书，读书好。

　　读书，使人博学多才，增长见识。书籍是人类进步的阶梯，而阅读则是使你一步步走上这阶梯。对文学作品的广泛涉猎，可以使人扩展视野，增长知识，提高能力。“孙权劝学”的故事就说明了这一点。东吴大将吕蒙不喜读书，孙权相劝，他以军中事务繁忙推辞。孙权再三劝读，他才答应。不久，孙权邀吕蒙共商国是，发现吕蒙谈吐不同往日。问他原因，他说："士别三日，当刮目相待！”读书使吕蒙由武夫变为智将。读书，使人进步。

　　读书，使人了解世情，豁达明理。读书如同交友，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书中所写，有事实，亦有虚幻。读事实者，可以鉴古通今，了解世情；读虚幻者，可以引人想象，阔人胸襟。读司马迁之《史记》，明帝王兴衰史事乱平；读郦道元之《水经注》，知大山河川地理人情；读苏东坡之《赤壁赋》，悦清风徐来水波不兴；读范仲淹之《岳阳楼记》，系淡然临世处变不惊……魂游千古志通鉴，神交名士豁倾言。此种书之所言，皆是人生大智慧，读之可静心也。

　　读书，更能使人树立志向，拼搏奋起。书的感染作用是巨大的。毛泽东正是读了马恩的着作，深入了解了马克思所描绘的社会主义，才根据中国国情，将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想，并把其作为指导中国新民主主义革命的旗帜和方向，取得了最终的胜利。伟人的故事告诉我们：读书，让我们奋发图强，给我们前进的力量和方向，引我们走向前方。

　　有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富，闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。一本书便是一个世界，一本书便是一份感动。移植生命，保持记忆，迸发灵感，获得经验。有益家国书常读，从容静逸宜相知。

　　书香四溢，求索于墨色渲染的世界，何处不见春花秋月？

　　缘且即意于书经，淡涩乐哀各不同。

　　墨韵益扬寻人醉，立志，一番尽在阅读中。

　　留取花月引微风，陈杂莫念思静明。

　　香远俞清索丹青，勤奋，只绽有生一弘英。

    高三:风云纵

篇一：语文练习之 笔墨留香

语文练习之 笔墨留香

不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。

④由此造成虚假的自信，有些人的自信不过是一种“有益的盲目” ⑤真实需要巨大的勇气，认识真实的“自我”也不例外 ⑥事实上，几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人，相反倒有几分自卑，他们为自己的弱点苦恼，于是奋起自强，反而有了令一般人吃惊的业绩

A．②①③④⑤⑥ B．⑤③①④②⑥ C．②⑥⑤③①④ D．⑤⑥②③④①

16．下面是某学校在母亲节来临之际举办的以“母爱颂”为主题的诗歌朗诵会上主持人的一段开场杜甫说：会当凌绝顶，一览众山小。

要求：1．在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟。2．文体为记叙文或议论文。3．不得少于800字。

4．不得宿构或抄袭。

（二）阅读下面这首元曲，回答问题。（7分） 【双调】折桂令?客窗清明 乔吉

风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。

三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。

21. 试用简洁的语言，分析“甚情绪灯前”中的“甚”字在曲中的作用。（2分）

22. 这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象，但一个是悲景，一个是喜景。试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达感情的作用。（5分）

14．下列各句中，没有语病的一句是

A. 李满春指出，必须从法律上对个人和政府微博进行规制，防止出现一些滥用微博打击报复的现象。

B．发达国家的经验表明，实现从“制造型国家”向“创造型国家”的战略转型，最关键的是要大幅度提高企业的自主创新，而这又有赖于高技能人才的培养。

C．日本政府自从悍然宣布购买钓鱼岛以来，中国各地爱国民众以不同的方式对日本政府的丑恶行径予以强烈的谴责和愤怒的声讨。

D．为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面，各地方政府须继续“给力”限购政策，切实调整供应结构，继续加大保障房建设和供应的力度。

15．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是

①真实的“自我”之所以被压抑到无意识的领域之中，这种“自我欺骗”起了重要作用 ②真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系

③软弱的人往往有意无意的欺骗自己，忘掉那些不愉快的经历和体验

白。请根据语境在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。（5分）

同学们，大家好！今天我们聚集在这里，是为了一个温馨的节日——母亲节！这个世上有一种爱

重于泰山， ① ； ② ，那是母亲的情。为了我们， ③ ；为了我们，母亲丰腴的面容日渐憔悴；为了我们， ④ ；为了

我们，母亲的双鬓已经斑白。千言万语也道不尽母亲对我们的恩情，也 ⑤ 。同学们，就让我们把真挚的情意化为美丽的诗文，献给我们伟大的母亲吧！ 17．仿照下面的划线句子另选两个话题各写一句话，语言要通顺流畅。(6分) 幸福不是得意，不是炫耀，而是流淌在心田中的暖流，是发自内心的问候。

13.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A、世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。

B、他刚说过他能处理好自己侵权这件事，现在又矢口否认，这种首鼠两端的态度让人实在不解。

C、他性格热情、大方，豁然开朗，很让大家喜欢。

D、那几幅画都不怎么样，只有这幅梅花还差强人意。

14. 下列语句中，有语病的一项是（3分）

A．科学工作者要有开阔的心胸，就是和与自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。

B．经过艰难跋涉，我们发现，如果没有科学发展观作指导，任何理顺国家、市场、社会关系的举措，都将事倍功半。

C．根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。

D．中国是一个发展中国家，虽然面临诸多数不清的困难，但一直对外提供力所能及的援助。近几年来，已先后向马其顿提供了学校改建、赠送校车等多个援助项目。

15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的排列顺序应该是（3分） “长使英雄泪满襟”诗句中 其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。

①也包含着对其壮志未酬的惋惜 ②它是借凭吊诸葛亮

③抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤 ④一个“泪”字 ⑤正是惺惺相惜

⑥凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹

1

A.④⑥①⑤②③ B.④⑥⑤①②③ C. ③④⑥①⑤② D.③⑤②④⑥① 13. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A．富有经验的教师在教学中非常注意分层指导，因为各班学生良莠不齐，接受能力不同，教师采取的策略也就不同。

B．只有从根本上着手，不断完善各项审计制度，同时，政府各权力部门也以身作则，秉公执法，亿万百姓期待的河清海晏的局面才可能出现。

C. 新生企业虽然缺乏管理经验，但可以向先进的企业学习，起初是邯郸学步，但只要不懈努力，终究会走出自己的路

D．辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，针砭时弊，写出了光照千秋的诗篇。

14．下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）

A. 在美国次贷引发的金融危机波及全球的背景下，中国经济正面临着国际国内的诸多挑战，保持经济平稳较快发展已成当前重要任务。

B．一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。

C. 今年本市共有6.34万余人报名参加高考，比去年减少1547人，降幅约为3.2%，录取率将稳定在80%左右。从已公布今年在银招生计划的高校来看，其计划减少比例均慢于考生减少幅度，考生报考形势比较乐观。

D．近日，知名博主麦田发表了一篇《人造韩寒》的博文。文章称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金波“人造”和“包装”的结果掀起轩然大波。

15. 下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，总字数不要超过15个字。（4分）

钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛，发现意味着先占，先占即取得领土主权，这就是国际法则的“先占”原则。专家查阅相关资料发现，明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图，一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施，对钓鱼岛行使主权以有效统治。可以肯定，日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。

13.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是

A．至于此刻，还是请你欣赏一下在这瓷器上蓝蓝的夏季别墅里这位娉娉婷婷、弱不禁风的娇小的夫人，以及这个样子滑稽的中国听差——他将一把足有床罩那么大的伞盖打在这位太太的头顶上。B．一些业内人士认为，红歌会从舞台布景、乐队伴奏到电视表现手法等等，都加入了很多现代元素，使得新时代的红歌会能够做到老少皆宜，雅俗共赏。

C．目前，随着荷花大量盛开，济南大明湖进入“四面荷花三面柳”的美景时节，前来观赏的游客不绝如缕。

D．不能把凡是印在书本上的东西当作金科玉律，那样会束缚我们的思想。

14．下列各句中，没有语病的一句是

A．作为一种道德标准，“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵，我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的有效落实。

B．推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。

C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子的传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

D．未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争，在文化教育层面上尤其如此。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

人肉搜索时网民自发的行为， ， ， ， ， ，这样做已经涉嫌侵害隐私权。

①网友也就无需对发布的信息的真实性负责，这样很容易造成“误伤” ②从本质上讲，人肉搜索属于一种民间的调查行为，无人予以监督

③此外，网友往往先入为主，以道德而不是法律标准为标准衡量事情的是非，并通过互联网对事件中的当事人大加声讨，肆无忌惮地暴露他人的信息 ④从整体上看，体现了人们对正义的追求 ⑤然而，人肉搜索的背后也有隐忧

A．②①④③⑤ B．②④⑤③① C．④③⑤②① D．④⑤②①③ 16. 给下面文段拟一个标题（不超过25字）。（5分）

今日，广东汕头市南澳县海域的明代古沉船“南澳一号”重启打捞后的出水文物将

18．写作提示：这一材料作文题在叙述尼采从半高处去感受世界的美好后，用“其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？”这一问句提示我们感受世界的美好不仅在半高处，也可在山的不同角度去感受。所以，我们可以循着命题者的提示从不同角度思考，写出自己的认识和体验。

可以立意为：从半高处看，这个世界真美好。半高处有余地，留有美好的想象和向往，16．（5分。建议不要苛求句式字数） ①那是母亲的爱②这个世间有一种情高于爱情③ 母亲勤劳的双手布满老茧④母亲的眼角过早地爬上皱纹⑤写不完我们对母亲的谢意

17．每句3分,错一处扣1分。（对“而是”句不必按比喻句处理，本题凸显“不是??不是??而是??是??”句式及对比的内容即可）

而不是一览无余。在文学、艺术上，半高处则表现为含蓄。文学艺术留白，可激发欣赏者的审美活动。如果把“半高处”比喻人生的旅途中，那么，我们会明白“美在途中”。因为生命中绝大部份的风景总是在途中，生命主要是为了经历。

也可立意为：从山顶看，美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些理由，从山顶看，是为了“欲穷千里目”，目光远大、心胸开阔，就会感受世界的美好；从山顶看，可“一览众山小”，就会感受、认识到自己的美好，增强自信心；从山顶看，则“不畏浮云遮望眼”，头脑清醒，不受蒙蔽，才会感受生活真实的美。还可立意为：从山脚、山腰、山顶多角度、多层次观察，会感受世界更美好。所谓“横看成岭侧成峰”，善于变换不同的角度观察，世界便异彩纷呈。

其实，从山脚看，也可感受世界的美好。观察事物往往取决于人的态度，如果居高临下，则目中无人，有了有色眼镜，何谈世界的美好。那么，从山脚看，则象征谦卑的态度，如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且，从山脚看，则象征谦卑的态度，如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且，从山脚看，才能从事物的根基上感受实实在在的美好。

21.“甚”字，领起“情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯”三句，由景及情，表达了客子

（游子）的愁苦情怀。（2分）（评分：写出“领起”或“由景及情”，1分；情感，1分） 22．（共5分）这首元曲开头写的是风雨梨花日渐凋零的景象，这个景象与客居游子心情相协调，正面衬托了悲的心情；（2分）末尾写的是春来柳发的良辰美景，这景象与游子心情相矛盾，反衬了悲的情感。（1分）这样一首一尾、一正一反，从两个角度烘托了游子天涯漂泊的孤独之感和失意情怀。（2分 14．A(B成分残缺，在“自主创新”后加“能力”；’C偷换主语，将“自从’’提到“日本政府”之前；D不合逻辑，应去掉“不”)

15．B（⑤为中心句，③“欺骗自我”对应①“这种自我欺骗”，呼应④“由此”，“有些人自信”连接②“真正的自信者”，“怀疑及不满”对应⑥“为弱点苦恼”。）

青春不是炫耀，不是叛逆，而是书写在内心里的倔强，是呈现在表面上的荣光。

宁静不是沉默，不是木讷，而是轻洒在心怀里的月光，是流淌在思绪里的清泉。

13. D（A项“叹为观止”指赞叹看到的事物好到极点。B项“首鼠两端”迟疑不决。常误解为言行前后不一致。C项“豁然开朗”是指道理一下子明白了。） 14.C（结构混乱，可删去“显示看”，或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。）

15.A 衔接类题目先要读懂语段的大致意思，抓住关键句，确定衔接的

篇二：激趣书写,笔墨留香

激趣书写，笔墨留香

——2011学年上沙滘小学书写比赛 为了提高学生的书写技巧和书写水平，养成良好的书写习惯，发挥写字教育的育人功能，我校于上周三中午举行了热闹非凡的“笔墨留香” 书写比赛。

比赛于中午12点正式开始，只见一二年级的小朋友们个个昂首挺胸，信心十足，严格遵守学校的三个一字方针：“头离桌子一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远”，铅笔在他们的手里犹如听话的孩子般，规规矩矩地书写着横竖撇捺，看起来就像笔和纸在互诉衷肠。三至六年级的学生手握水性笔，犹如霸气的宝剑，豪迈豁达地展示着点折钩提，更如同在酝酿着纸与墨的心语??。

赛后评委组经过严格把关，层层筛选，评出了“小小书法家”奖若干及8个团体“书法优秀班级”。最后获奖者的作品作为榜样在校内进行展览。这次活动不仅加强了学生们写字规范意识，形成良好的写字教学氛围，更促进了学生良好写字习惯的培养。

篇三：笔墨留香 华章溢彩

笔墨留香 华章溢彩

山东省莱州市沙河中学 孙京香 王治国 联系方式：山东省莱州市沙河中学 孙京香

邮编：261423 联系电话：13053519682

在中考作文中，记叙文是学生写作时经常用到的文体，因为它的选材来自于学生熟悉的生活，因此在写作时学生有言可写，有情可抒，有理可道。那么，如何指导学生在考场上快速构思，抒写出感人至深、文采飞扬的精彩篇章呢？

一、 准确审题、立意。

首先，对于在考场上给出的命题，应抓住其中的关键词，即题眼。如中考作文《在那个不同寻常的日子里》，要体会“不同寻常”的含义，那个日子为什么不同寻常？在那个特别的日子里，我遇到了什么？学会了什么？有什么人给我留下了深刻的印象？从中体现出这个日子的不同寻常。

其次，还应注意文题的含义。如中考作文《门是开着的》，先由现实生活中的门思考，庭院的门有时是开着的，但是，有些时候，我们因缺乏推门而出的勇气，因此失去了发现门外广阔天地的机会。联想到在很多时候，我们离成功仅一步之遥，但有时却因怯懦或被表象所迷惑，从而失去很多成功的机会，可以选择生活中类似的事进行生动细致地刻画。

立意是否新颖、高远、深刻、健康直接关系到记叙文写作的成败。写记叙文一般采用实立意与虚立意相结合的方式。如：以“路”为话题，可以写一条充满了爱的亲情之路，母亲站于路上的翘首相望，对那条绵延不绝的小路的细致刻画，它常给我的上学增添诸多障碍，是母亲的双脚为我踏平其中的艰险，再刻画成

长之路中，母亲的无悔付出与细心呵护。

二、 快速搜集素材。

记叙文选材追求个性化，“无论是人、事、物、还是情感、体验”都必须是自己亲身经历的，与众不同的，要“大题小做”“以小见大”从小事入手，反映大的主题。

1、选材力求新颖。要对材料进行比较、筛选、取舍，力求做到“人无我有，人有我新”。做到独具慧眼，独运匠心，独辟蹊径。如中考作文，以“亲情”为话题写一篇文章。学生往往会选择，雨中送伞，天寒送衣，生病照顾这样的大家皆哄抢之的材料，很难在此基础上有较大的创新。但如果从小处着手，在考场上能迅速寻找到一件相关的具体的东西，由此而生发联想，记叙与之相关的亲身经历的事情。如由一双新棉鞋，写到早起后发现门外被大雪粉饰一新的天地，而自己脚上的已经有些开裂的旧鞋令自己格外担忧，妈妈为我外出买得新鞋，体现了亲情的可贵。令文章于平凡处显出其不凡。

2、提炼材料力求艺术。何为“艺术”？是变普通为典型，变浅薄为深刻。学生经常慨叹，生活太平淡，毫无惊天动地之事，那如何从这些平淡无奇的小事中去进行艺术的提炼？如写超市里，快乐购物的一对母子，踮起脚尖，将手中的棒棒糖送给妈妈品尝的稚气的孩子；夕阳下，挽手而行的一对老人，体现人间的真情。

三、精心打磨细节。

细节决定成败，如何能让文章于细节处打动读者，让文章异彩纷呈？

1、要对人物进行生动细致地刻画。人物描写包括外貌、动作、

语言、神态、心理等方面细致入微，得体到位地刻画。无论对人物进行哪一方面的描写，都要抓住其特点，为表现人物形象服务。而不应面面俱到，主次不分。

对人物的外貌描写只选择此人有别于彼人的不同之处，通过所写文字能将此人从人群中一眼认出，抓出最能体现其人物形象的一点或几点，进行入木三分地刻画。如对巧言善辩的邻家大婶的刻画，只写她那近乎消失的薄嘴唇，上下翻飞，或扭曲变形，或延展后缩，口中飞沫如细雨横飞。人物如立读者面前，给人留下深刻印象。

动作描写，抓住其中表达准确的动词，如在迎接体育达标的训练中，同学间的一拉、一扶、一推、一拍，字字含情，体现了同学之间真诚纯真的友谊。动作描写一定要准、要简、要于看似无意中令人物形象得以丰满，主题得以体现。

人物的语言描写要根据不同人物的性格特征。内向之人，含蓄地表达，乐观之人谈笑风生，幽默之人诙谐风趣；孩童可爱纯真，少年朝气蓬勃，中年人成熟老练，老年人慈祥豁达。在不同的场合、环境下也有不同的语言表达，总之，要达到读文犹如闻声，于文字间尽听其人真言。

神态描写、心理描写，均应以人物的具体行为进行生动细致地刻画。

2、景物描写为表现人物服务。恰当的景物描写可以起到烘托人物心情的作用。如得到表扬与肯定后的景物描写应该是色彩明丽的，失望无助时的景物描写应是黯淡无光的。景物的选择也应是少而精，一到两处到位的景物描写会起到锦上添花的作用。

3、刻画具有典型特征的细小事物。如被遗弃角落的旧书包、

钉有长钉刮破同学衣服的书桌角，总是跑快的教室墙壁上的挂钟，将这些具有典型性的事物进行工笔细描，也会对文章情节的展开起到关键作用。

中考作文千变万化，但如果大家能够将平时生活中的点滴用心品味，用情抒写，用爱珍藏，运用相应的写作技巧，诉诸笔端，凝成一篇篇感人至深的记叙文，会让读者与你分享喜怒哀乐，人间至诚真情。

作品赏析：

发现那泪花间的爱

山东省莱州市沙河中学初四一班 韩凯伟

眼泪，有时是深沉的，有时是激动的，但在那闪光的泪花深处，总能发现母亲那细腻的爱。

淘气是每个孩子的天性，很小的时候，一个炎炎的午后，伙伴们喊我出去玩，刚出家门没几步，小刚便指着邻居家探出墙头的柿子大呼道：“看，那肯定特别好吃！”望着那令人馋涎欲滴的柿子，我们都心动了。于是便开始了我们的计划，眼看就要偷到了，突然，小刚大喊：“不好！”，几声狗叫后，大家一溜烟儿都跑没影了。而我则被邻居硬生生地拉到母亲面前??

“说，犯什么错误了？”母亲有些生气地问道，我微微仰起头，惟恐触到母亲那犀利的目光。我刚要张口，突然邻居阿姨大声冲母亲吼道：“怎么管教孩子的，都学会偷我们家柿子了！”那尖锐而不和谐的声音拨动着我紧绷的神经。终于，母亲火冒三丈，容不得我有半点解释，随手拿起门后的棍子向我弱小的身躯逼来。我深知自己做错了事，不敢反抗，但似乎母亲有些后悔，隐约间

已发现母亲的眼眶里噙满了泪花，只是她故意藏得很深很深，浮现出一脸的茫然与无奈。她的棍子总是重重地抬起，轻轻地落在我的身上，嘴里不停地向邻居道歉，我的心里感到有些愧疚??

晚上，躺在床上，门“吱—”地一声响了，一个熟悉的身影浮现在眼前，我翻了个身，假装睡着了。母亲小心翼翼地走进，悄悄地用她的大手抚摸着我的伤痕，不时能听到细小的抽噎声。心灵的伤也渐渐地抚平。门“吱—”响了，母亲踮起脚走了，猛然间发现母亲的眼眶充溢着泪光，在微弱的灯光下熠熠发光。那眼泪，是如此地深沉。

夜很静，我静静地进入了梦乡??

多少年后的今天，我长大了，母亲也苍老了许多。当我拿着

下页 余下全文

篇四：解说词

现在正向我们走来的是初1302班，这个由59颗热枕之心，所构筑的团结、友爱的班集体。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，他们团结奋斗，敢于拼搏，为二班增添光彩。

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