九龙梦(100字)作文
精选作文:九龙梦(100字)作文
九龙萧萧梦回清，怨满风云何等悲；
千古才人相欢聚，才气初涨显神威。
悠悠转载千余年，重现神州何其壮；
今朝不惜风渺渺，碧水青山待凤翔。
雄狮睁目万民醒，重得江山九归一；
心系天下睦之刻，但求四方永安详。
六年级:1401561695
篇一：美丽中国征文
九龙学校“美丽中国，我的中国梦”征文比赛方案
一、征文主题：“美丽中国，我的中国梦”
二、征文目的：
中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福的民族梦，也是每一个中国人的梦想。实现中国梦，需要坚定的理想信念，需要强大的精神支撑，需要一代又一代中国人的不懈努力，更需要青少年在未来发挥主力军作用。这次征文旨在激发学生的阅读兴趣，促进学生的写作能力，更为学生提供一个展示自己写作水平的舞台。
三、征文对象：3—6年级学生（各年级组每班至少选送两篇优秀征文）
四、征文日期：2014年4月15日——2014年4月22日
五、征文要求：
1、围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、征文题材不限，紧扣主题，观点正确；联系自己、联系实际，叙事典型，形象生动，要原创，切忌假大空。
3、各班要精心组织引导青少年认真阅读相关读本，并在读书活动的基础上开展系列活动，将优秀征文在4月22日前上报学校参加征文比赛。
4、征文规格要求：字数为300-800字以内。各班上送征文要打印在A4纸上，一式两份，其中一份在最后要写明真实姓名、年龄、性别、所在班级及指导师姓名。
6、征文上送时间：2014年4月22日前交打印稿到小学部办公室廖祎（6659）手。
六、评委及奖项：
1、评委：王欢、赵瑞竹、米晔、李满华、刘敏、阮丽英、曾芳、罗艳
2、奖项：特等奖3篇，一等奖12篇，二等奖20篇，三等奖若干篇。
篇二：学生作文多篇
游“西丽生态保护区” 黄慧勇
8月13日中午，我十分激动，因为我终于可以出去体验一下什么叫“生态环境”了。
下午两点左右，我和爸爸、妈妈、大伯、哥哥还有姑姑便出发去了西丽生态保护区。大约过了40分钟，我们便到了生态保护区，那里非常安静，连一点杂音也没有。我们刚进入里面，就看见了一些防止水土流失的建筑工程，比如有一种工程，把泥土分成六大块，每块上面都种满了小草，密密麻麻，这样就可以防止水土流失。还有一样就是在斜坡上种植物的工程，也能防止水土流失。
走了一会儿，我们还看到了许多植物，有凤凰树、牡丹花、勒杜鹃、桃金娘等植物，这些植物大多具有涵养水源和固土等作用。这使我知道了植物对人类的重要性，因为它可以帮助我们保护自然资源。
再往前走，我们便看到了西丽水库，那水非常干净，不时地泛起层层微波。在路右边的小树林里，我们还看到了许多小鸟在林中自由地飞翔，不时地发出欢快的叫声。我们一直走便来到了一个荔枝园，这里面有许多荔枝树。荔枝园下面便是西丽水库，那里的水清澈见底，非常洁净。之后，我们又去登山，我和璟艺哥哥先跑上了山上凉亭休息，那地方非常凉快，过了一会儿，我们便回家了。在回家的路上，我们还吃了些果子呢！
游云南的“石林” 曾玥泽
今年暑假，爸爸带我到云南的石林游玩，这是我
正当我大叫“神奇的石头林”时，爸爸说，我们要去“亏心门”了。听导游说，“亏心门”是一个传说，相传谁要是做了亏心事，这个门上的石头就会掉下一块砸着你。所以，你进了“亏心门”，就要对着老天说，我绝不会做亏心事的，请您相信我！听这么一说，我赶紧向天发誓：我曾玥泽今生今世都不会做亏心事，请上帝相信我！爸爸看我煞有介事，忍不住笑了。
看完“亏心门”，我们又来到了“龙牙洞”。导游说，每个人都要用手摸一摸龙牙洞壁，不然你会后悔的。为什么呢？我好奇的问。“因为只要你摸了龙牙洞壁，你的牙齿将来就会越长越好。原来是这样呀，那我一定要好好摸一摸。
最后我们去参观了阿诗玛的化身石。只见她脸向着北方，背对着一个小桶子，桶子里放着许多的鲜花。导游还在阿诗玛的化身石前给我们讲了有关阿诗玛的故事。这个故事让我在接下来的路上激动了好长时间。
这次游石林我很开心，
小银鱼会很好吃。听她们这么一说，我直流口水。
过了一会儿，雨停了。我看了看水面，发现山倒映在水面上显得更绿了；蓝天倒映在水面上显得更蓝了；白云倒映在水面上显得更白了。真美！我不经赞叹道。当我们回去时，彩虹出来了，我从没看见过这么美的彩虹，它像一座美丽的大桥。我赶紧让爸爸把这美丽的景色拍下来。这时一只被水打湿的蜻蜓飞过来，我赶紧把它抓住，放在我的牛奶盒里，还特意放上一朵鲜花给它当被子。可爸爸说，你还是放了它吧，让它自己自由飞翔，不然你会弄死它的。听了爸爸的话，我觉得有道理，就把这只蜻蜓放了，看着它慢慢地飞远，我衷心祝福它永远快乐！
导游说：泸沽湖会随着四季的变化各具特色。阳春三月，周围桃树梨花，万花盛开，争妍斗艳，湛蓝色的湖水，明净如镜，青松绿树，连峰映湖中，全然一副世外桃源的景象；炎热的夏天，湖水碧绿，波光粼粼，雨后烟雾缭绕，周围黛色丛林中，间杂着盛开的红白杜鹃花，景色宜人，凉爽无比，好一个避暑胜地；金色的秋天，大地一片黄橙橙，金黄色的秋业，点缀着周围的青山，湖水碧蓝，波光闪烁，彩霞飞渡，高空雁鸣；寒冬时节，翠色苍茫，一日当中，水色多变。
有人说泸沽湖是诗和梦，是常常让人产生奇思妙想的地方。我说，那是一片灵魂长着翅膀飞翔的家园，是让一切美妙的梦想生根发芽的地方。
泸沽湖因为她那天然、奇妙、幽静的风光，成为人间难得的仙景和旅游胜地，同时又因为、冬暖夏凉，景色宜人，堪称避暑、疗养佳地。而我今天来到这美丽宜人的地方，竟有了恋恋不舍的感觉，这么美丽的地方，我以后一定还要来的！
繁忙的一天 曾玥泽
今天早上，我还刚刚睁开眼睛，爸爸就嚷道：“快点起来，我还有好多的事情要做呢!”真是的，叫什么叫呢？我正烦着呢！我也不甘示弱，跟爸爸喊起来。爸爸不理我，我便去刷牙、洗脸。匆匆吃完饭后，我也忙开了。
我先是给我养的小老鼠洗澡，给小老鼠的家（笼子）大扫除。可是当我要拿湿纸巾清洗老鼠笼子的时候，却发现湿纸巾没有了。于是我只好拿抹布来洗。清洗完了老鼠笼子后，我给小老鼠喂食物。看着小老鼠吃的样子，我就觉得好玩。
伺候完了小老鼠，我该干我自己的事情了。我便开始写我的暑假作业。可是
在写作业的过程中，我又遇到了难题，于是我去请教爸爸。爸爸正在忙，看我又来烦他，一脸的不高兴。但经不住我的软硬兼施，还是教我做题。作业做完了，我又读英语单词。我的英语一直不太好，所以我现在特别在英语方面下功夫。我想，我一定要追上班里的好同学，不能做后进生。
老师也说我的英语有很大的进步，你知道吗，我是四年级转到这个学校后才开始从二十四个字母学的，能得到现在的八九十分的成绩实属不易。但我还不满意，我还要继续努力争取更好的分数。
一个上午我都在忙忙碌碌，一直忙到吃中午饭。刚吃完中午饭，爸爸又接到熊老师的电话（是我的英语家教老师），说是要我下午到他那里去上课。哎呀，我真忙。这就是我繁忙的一天。
我们去滑冰 曾玥泽
今天，爸爸带着我和亮亮、阳阳去滑冰。我们三个人都开心得不得了。
可是到了滑冰的地方，我却怕了，因为我不会滑。看着亮亮和阳阳滑得那么好，看着亮亮那得意的样子，我想，我也不能站在这，我也要滑。可是我刚一迈腿，就摔了一跤，疼得我要命。我不想滑了，可是爸爸说，不摔怎么学得会？每个人学滑冰都要先要摔跤的。我于是重新上路，我慢慢地沿着滑冰场的边上滑，先让自己的脚和滑冰鞋适应，然后我弯下腰慢慢地向前滑，你别说，我还真滑了那么长一段路。我真开心，于是我下定决心继续学。还真奇怪，当你摔过一次后，你就大胆了。我慢慢地滑呀滑呀，就不摔跤了。
爸爸看我这么认真的滑，还发现我滑得比开始好多了，忍不住对我说：“玥泽，你真棒！继续努力！”听到爸爸的鼓励，我更来劲了。亮亮和阳阳看我又进步，也夸奖我，并说要和我比赛。
通过这件事，我懂得了一个道理，那就是无论做什么事情，只要你坚持到底，那就一定能胜利！我想，这种方法用在学习上也是有用的。
和爸爸一起去宠物市场 曾玥泽
昨天上午，我和爸爸一起去了位于广州的宠物市场。
一走进这条街，你就会看到许许多多的宠物。里面有小狗、有猫、有金鱼、还有乌龟。我们刚进去的时候，正好有一位老爷爷在买金鱼。
爸爸说，我们先在这条街上转一转看一看再说。于是我们逐一看各个宠物店里的各种宠物。每个宠物店里的品种各不相同，价钱也不一样。
我和爸爸把整条街转完了，爸爸才发现有一家宠物店最好（这是他认为的），于是我们在里面买了一些给仓鼠吃的食品，还有给仓鼠洗澡用的东西。比如洗澡室、洗澡用的沙子、爪子；爸爸也买了一些小狗用的东西，比如狗粮、狗食品、狗穿的衣服等等。
在宠物店买完东西后，爸爸又带我去广州的商场里逛逛。我看见了一条很漂亮的花裙子，吵着要爸爸给我买。因为有点贵，爸爸不想买。可又经不住我的死缠烂打，最后只要说，给你买吧，你这个人真烦！我才不管爸爸责怪我呢，因为我要的裙子到手了，管他呢！
去广州逛了一天，累了。爸爸说，我们回深圳吧。于是爸爸开车把我们送回了深圳。到家了，真爽。爸爸还说我在车上累得睡着了呢，说我是一路睡回深圳的！哎，真好玩！以后有机会，我还想和爸爸妈妈一起去广州。
暑假周记 江雨
暑假的天气总是炎热的，要不就是下雨。这是炎热的一周。
周三下午五点左右，爸爸妈妈没事，说要带我去登南山。我不想去，就在家看电视，爸爸妈妈只好两人去。
我正看得高兴，突然，电视屏幕一黑，图像没了，我还以为是一不小心按到了遥控器的开关。仔细一看，有电，有电却没有图像，这是怎么回事？我吓坏了，不是我弄坏了吧。早知道跟爸爸妈妈去登南山就好了。回来怎么跟爸爸妈妈交代呢？我一想，还是早点跟爸爸妈妈说清楚吧。于是我打妈妈的手机，告知她我们家的电视机没图像了。
妈妈听了并没有责怪我，原来是我家的电视机老化了，老电视坏了。我既紧张又害怕，我问妈妈怎么办？妈妈说：“别动电视机，等我回来再看看。”
下页篇三：九龙大峡谷
九龙大峡谷
五一节的时候，四舅带我去了莱芜的九龙大峡谷游玩。车正跑在通向大峡谷的盘山公路上，只见公路旁边堆满了许多车。九龙大峡谷分为：大峡谷、白龙潭、黑龙潭、九女潭、龙口瀑布、石王、索道。我们首先来到了大峡谷。只见大峡谷上刻着几个醒目的大字：九龙星现。低头向下望去，让人惊心动魄。向远处望去只见八座大山青入海水。这是我联想到了：青山有幸埋忠骨白铁无辜驻佞臣。我们又来到了黑龙潭和白龙潭。两个潭的中间被一块巨石隔着。据导游说着两个潭的水是从龙口瀑布上流下来的。潭水青青绿绿，人的影子都能从里边看看出来。特别是潭水中的石头，都是奇形怪状的。黑龙潭和白龙潭的上边是龙口瀑布。龙口瀑布的高度有七、八十米高，非常壮观。我联想到了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。还有壮观的石王、美丽的九女潭、狭长的索道我爱九龙大峡谷！
篇四：梦想的力量
人教版小学五年级下册《梦想的力量》教学设计
九龙镇中心小学 李美
2015年3月20日
人教版小学五年级下册《梦想的力量》教学设计
九龙镇中心小学 李美
【设计理念】
《语文课程标准》指出“应该重视语文的熏陶感染作用，应该尊重学生学习过程中的独特体验”，在阅读中揣摩文章表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章的表达方法。教学中着力体现一个“悟”字，读中蕴情，说中表情，充分挖掘教材潜在的人文内涵，指导学生深入细致的与文本对话、与作者对话，升华自己的思想认识。
【教材分析】
《梦想的力量》一文是五年级人教保准版下册
3、从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的努力才能梦想成真。
【教学重点】
引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。
【教学难点】
体会“梦想的力量”所蕴含的深意。
【教具准备】
多媒体课件
【教学流程】
一、谈话导入，揭示课题
１、“梦想”可能是我们心中最深切的最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。同学们，现在请你告诉大家你的梦想是什么。
２、同学们的梦想都非常美好希望你们能够时刻记住自己的梦想，并使梦想转化成前进的动力。因为梦想的力量是巨大的，它可以让你创造出无法想象的奇迹。
3．今天我们要认识的一位主人公就叫瑞恩。他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们，让我们深深感动。现在就请同学们来阅读这个真实的故事，去感受梦想的力量吧。
二、初读课文,整体感知，初步理解课文内容（“梦想”是什么）
１、自由快速读课文，自学生字，读通课文，想想“课文写了谁的什么梦想”，划出有关句子。
⑴ 我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。
⑵ 他们不应该过这样的生活……我一定要为他们挖一口井。
⑶ 那我攒钱买钻井机吧……我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
２、补充非洲缺水的资料：
非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是５公里外的一处池塘。这里常年有１／４学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。３．１万多居民，却没有一名医生，１／５的孩子在５岁前就死掉了。
据统计，目前全世界共有１１亿人口缺水，而南非洲就有２／３的农村和１／４的城镇近３．３亿人口缺水，整个非洲缺水人口达４亿，占非洲总人口的６６％。近年来，非洲旱灾频发，因饮用不清洁水引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。
（这一资料的补充，能震撼学生的心，也能帮助学生更好地理解瑞恩的心。
3．交流：课文主要内容 （课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。）
4、有感情地朗读句子，指导读出瑞恩的决心大，语气坚。
三、再读课文，明晰“梦想之路”
1、师：加拿大一个年仅６岁的孩子，要为遥远的非洲孩子们挖一口井，还要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水，听起来，这肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的梦。
那么，瑞恩的梦想实现了吗？请同学们用跳读的方法在文中找到答案。
板书：“瑞恩的井”
过渡：一个年仅六岁的孩子将遥不可及的梦想变成了现实，创造了奇迹。那么，瑞恩是怎样实现自己的梦想的呢？让我们再次走进课文，一边读一边感受。
2、快速默读课文，思考：瑞恩的梦想是怎样实现的？
3、学生自由讨论，交流：
⑴ 瑞恩为攒够70块钱，做了很多额外的家务活。
① 在课文中找出瑞恩做家务活的句段，大声朗读。
瑞恩的
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