高中校园黑板报
篇一:校园安全板报
增强师生防范意识如何预防校园踩踏事 故的发生营造校园安全环境拥挤踩踏伤亡事件。造成 6 人死亡,39 名学生受伤。 2005 年 11 月 25 日,海南省五指山市第一小学教学楼发生人员踩踏事件,一 年级 3 名小学生在上楼梯时被拥挤下楼的学生踩伤。 2005 年 10 月 25 日四川某小学停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的 学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致 8 人死亡、27 人受伤的惨剧。 频繁发生的校园踩踏事故,不仅踩踏了年轻学生的生命安危,也踩踏了师长的 心。为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?又如何预防此类事件的发生? 一、导致踩踏事故的原因 学校管理的漏洞、出口不足、楼梯狭窄、夜间停电、调皮学生的恶作剧等等, 这些都是造成事故的客观原因,校园踩踏事故频发,这更暴露出学生秩序意识的缺 失,安全意识和逃生技能严重缺乏的问题。 1、人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步 导致踩踏。 2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如 其来的变故, 出现惊慌失措的失控局面, 在无组织无目的的逃生中, 相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 4、因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而导 致踩踏。 5、在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑 等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏事故。 二、校园踩踏事故的预防 1.课间休息或放学后不要急于抢行下楼,牢记安全第一。据新华社昆明 9 月 26 日电 (记者 王 研 侯文坤)26 日 14 时 30 分许,昆明 市明通小学发生踩踏事故,截至当日 17 时已造成学生 6 人死亡、26 人受伤。26 日 17 时许, 昆明市盘龙区副区长陆佳向 媒体介绍:当天学校预备铃打响后,学 生从午休楼下楼时发生踩踏事故,造成 学生 6 人死亡、26 人受伤,主要是一二 年级学生。 2010 年 11 月 29 日 12 时许,位于 新疆维吾尔自治区阿克苏市杭州大道的 阿克苏第五小学发生踩踏事故。截至目 前,踩踏事故中住院人数已上升至 41 人,其中:轻伤 34 人,重伤 6 人,病危 1 人。当时正是课间操时间,学生从楼 上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩 踏事故,楼梯扶手被挤歪,许多学生被 挤伤或摔伤,百余名学生受伤被送往医 院。 据悉, 当时在学校上课的学生有 1800 多人。当天下午,学校已经停课。 2009 年 12 月 7 日晚 9 时 10 分, 湖南省湘潭市私立育才中学在晚自习下 课时,由于两个男生故意堵住楼梯口, 导致在下楼梯的过程中一名学生跌倒, 骤然引发拥挤。造成 8 人死亡、26 人受 伤。 2008 年 4 月 23 日,重庆市涪陵区 百胜镇中心小学,在教学楼第一楼的楼 梯间内, 数名学生因为拥挤倒在人群中, 6 名小学生在事故中受伤。 2007 年 8 月 28 日,云南曲靖市马 龙县一所小学发生踩踏事件, 导致 17 名 小学生不同程度受伤,2 名学生伤势严 重。 2006 年 11 月 18 日,江西都昌县 土塘中学因学生系鞋带,引发一起学生2.上下楼梯要严格按照学校对各班规定的楼梯行走。 3.上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右 行,不能拥挤。 4.管理上可采取错峰下课、错峰放学的模式,使学生不要过于集中。 5.上下楼梯时,不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不 搞恶作剧(尖叫、 三两搭肩而行)、 6.要避免人员 放学、集合),可 楼。做到“集体上 切勿上”尤其是生 病或受伤时更应注 7.尽量避免到 已时,尽量走在人 跑,避免摔倒。 9.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 10.假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被 踩掉,也(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢 慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 11.如有偶发事件发生,要沉着冷静,立即停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大 叫、乱挤乱窜,不能往人多的地方去探究竟,服从老师或同学的指挥。 12.偶发事件发生时, 所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。 在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助,就近报告学校领导或老师。 三、出现混乱局面后怎么办? 1.在拥挤的人群中, 要时刻保持警惕, 当发现有人情绪不对, 或人群开始骚动时, 就要做好准备保护自己和他人。 2.此时脚下要敏感些, 千万不能被绊倒, 避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 乱喊、开玩笑、大闹、 不快跑乱窜。 高峰期(上课、下课、 适当提前或延后上下 时切勿下、集体下时 上持有重物、身体有 意。 拥挤的人群中,不得 流的边缘。8.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔1
3.当发现自己前面有人突然摔倒了, 马上要停下脚步,同时大声呼救,告知 后面的人不要向前靠近。 4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙 壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣, 以保护身体最脆弱的部位。 四、危急时刻如何保持心理镇定? 1.在拥挤的人群中,一定要时时保持 警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当 面对惊慌失措的人群时,更要保持自己 情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会 使情况更糟。 2.已被裹挟至人群中时, 要切记和大 多数人的前进方面保持一致,不要试图 超过别人,更不能逆行,要听从指挥人 员口令。同时发扬 团队精神,因为组 织纪律性在灾难 面前非常重要,专 家指出,心理镇静 是个人逃生的前 提,服从大局是集 体逃生的关键。 3.如果出现拥挤 踩踏的现象,应及 时联系外援,寻求 帮助。赶快拨打 110、120 等。 偶发事件、自然灾害有时不可避免 地要发生,只要我们掌握一些必要的安 全知识和自救方法,面对偶发事件沉着 冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥, 便能化险为夷、转危为安,使事故的损 失降到最低限度。请同学们要提高安全 意识和自我保护意识,从自己做起,从 今天开始,从每天上下楼道做起,做一 个有素质、讲文明的学生,让校园里踩 踏的悲剧永远不再发生! 1、在操场上运动的自护措施: (1)要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、 摩擦力大,而塑料底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。要 认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都 可能发生。 (2)要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、 双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、 铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。 闪开跑道 以免冲撞。 (3)垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。 (4)一旦摔伤, 不要急于起来, 也不要乱搬动受伤同学, 等校医或教师来处理。 (5)夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗 水穿好衣服, 不要立即冲凉, 以防 感冒。 饭前饭后及睡觉前不要做剧 烈运动。 2、上体育课时衣着上的注意 事项: 上体育课大多是全身性运动, 活动量大,还要运用很多体育器 械,如跳箱、单双杠、铅球??所 以为了安全, 上课时衣着有一定的 讲究。 (1)上衣、裤子口袋里不要 装钥匙、 小刀等坚硬、 尖锐锋利的 物品。 (2)不要佩戴各种金属的或 玻璃的装饰物。 (3)头上不要戴各种发卡。 (4)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如 果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 3、课间活动的注意事项: 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。 课间活动应当注意以下几方面: (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下 面的课程。 (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力 集中、精神饱满。 (3 )活动的方式要 简便易行。 (4)活动要注意安 全,要避免发生扭伤、碰伤等 危险。 (5 )千万不要在走 廊里推搡,在校园里追赶。以 免互相碰撞,造成伤害。 (6 )同学间不要做 危险游戏。做游戏可以起到增 长知识、锻炼身体的作 用。但一些游戏非常危险,轻 则伤人,重则危及生命, 在游戏时不用玻璃制品玩具、 暴力性玩具 (弹弓、 弓箭、 发射子弹的玩具枪)、含有化 学性质的玩具。 游戏时不 搞“突然袭击”玩笑,如突然 在同学背后大喝一声或 猛拍对方的头等。2
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篇二:中学黑板报主题安排
2014-2015学年第二学期黑板报
主题安排及评比要求
黑板报主题
三月份
主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生 自选:1.新学期,新起点
2.践行社会主义核心价值观,崇尚八礼四仪 3.交通安全教育 四月份
主题:争做心理健康好少年 自选:1.美化校园,从我做起
2.爱国主义教育 五月份
主题:心怀感恩,与爱同行 自选:1.“五四”青年节专题
2.“五一”劳动节 3.法制教育 六月份
主题:期末考试动员 自选: 1.庆“六一”主题
2.诚信教育
3.三心教育“感恩心、责任心、进取心”
说明:相关主题文字资料由团委提供。
要求:
一、黑板报每月一期,并在每月第一周的星期五进行检查(节假日顺延),临时更改主题或加出黑板报另行通知!
二、要求每班的黑板报分为三大板块,分别为1、主题板块,要求图文并茂,主题突出;2、自主板块,内容自选,从所给主题中挑选;3、固定板块,这一板块不需要每月更换,可以根据班级情况灵活变动。主要用来激励学生争创佳绩,可以记录班级大事、荣誉、奋斗目标、中考倒计时、名人名言、生活常识等,也可以根据班级情况自定内容,形式不限,可以有手工制作、学生照片、文字、书画作品等。
三、黑板报参加评比人员由各班班主任推荐,德育处,团支部审核,具体评比组组成人员另行通知。
四、评比要求
1.刊头(20分):刊头应在醒目位置,大小适中;字、画结合恰当,太多或太少扣1—3分;刊头要求醒目,突出主题,若与主题无关扣5—10分;同时刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明期数班级,无期数扣2分;刊头设计不恰当扣5分。
2.版面(20分):黑板报由三大板块组成,缺一块扣5分。版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。如果版面凌乱或设计不够美观,扣1—5分。
3.选材(20分):选材要符合主题,短小精悍。如果选材脱离主题扣5分。 4.文字(20分):黑板报的文字书写力求整洁、工整、字体清晰、间距适中,并擅长运用多种字体增加它的美观,字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1—5分。
5.题花、尾花及插图(10分):在设计中,这些是装饰部分,选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报的性质和该期的主题内容,考虑到与报头相适应,装饰要恰当得体,杂乱无章或喧宾夺主扣1—5分。
6.班级特色(10分)。
说明:展现班级特色的部分,有则不扣分。
常熟市滨江实验中学德育处
共青团常熟市滨江实验中学委员会
二〇一五年三月五日
班级:__________________(黑板报)主题:________________选题: 检查时间:_______年____月____日
班级:__________________(黑板报)主题:________________选题: 检查时间:_______年____月____日
班级:__________________(黑板报)主题:________________选题: 检查时间:_______年____月____日
篇三:重安中学创建文明校园黑板报简报
“文明礼仪从日常生活中开始”黑板报简报
为了弘扬我校师生的文明精神,加强文明建设同时让全校师生加入到学文明、创文明的氛围中来,我校政教处在校领导的指示下,于2014年3月12日在各班办了以“文明礼仪从日常生活中开始”为主题的黑板报。
本次黑板报的内容主要是为了给我校营造一个健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、
创新,教学有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的学生。
黑板报办好后,又经过各班主任及科任老师在班上对学生进行了文明养成主题教育后使学生深刻认识到了做一个文明懂礼貌的学生是多么的自豪和光荣的事,还提高了学生的基础文明素养。树立了优良的校风、严谨的学风,活跃了校园的文化气氛,同时也达到了发动全院师生共同参与、相互交流、相互学习文明知识,树立个人文明自律意识,规范自身行为、人人都争做文明使者的目的。通过黑板报的宣传方式来加强师生们的自身文明素养及帮助他人认清自己,寻找自身文明差距,使同学们自觉学习“文明规范”,自觉抵制不文明行为并努力遏止不文明行为在校园内传播,从而带动了全校文明建设工作的进程。
重安中学政教处 2014年3月12日
作文素材