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伤疤上的感悟(400字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 15:34:31 字数作文
伤疤上的感悟(400字)作文字数作文

精选作文:伤疤上的感悟(400字)作文

  刚刚出去抬水的时候,桶无意中撞到了脚趾,通过神经传到大脑发出了疼痛的指令。

  痛!确实很痛!

  我忍着痛将水抬进厕所,洗澡时,蓦地发现刚刚被撞到的脚趾上,已经溢出了血,而那滩血,已经凝固成一层“血纸”覆盖在脚趾上方。

  我内心一直犹豫,淋上水吧又怕痛,不淋吧又不太好,我终于下定了决心,做好接受“疼痛惩罚”, 可当水淋上去时,那股疼痛并没有想我想象的那么疼。我还发现手上那些我都不曾注意到的伤疤,如今已在我手上结痂了。

  是不是人生中,不管你饰演着什么样的角色,都免不了被人伤害,伤害过后,在你心中留下疤痕,是不是可以轻易的被抹去,是不是你嘴上说那件事情根本就没有伤害你,可是在你心中却留下了疤痕。

  我甚至想问之前比较要好的朋友,问她们说,是不是在我们分离的那一刻起,我们的友谊会在你心中淡去,是不是因为一件小事,我们几年的友谊都会烟消云,我想问你们,我们是否在对方的心中,只是饰演着生命中的过客,如果是,为何我们要相识。

  相见不如不见,想念多了,见面也迸发不出思念时的兴奋,过多的,只是人生中淡淡的哀愁与无奈。

篇一:情感作文。一块疤痕(XXX)

一块疤痕

XXX区实验小学X年级 王XX

每次洗澡或换衣服时,看到这块疤痕,一股暖流就会在我心中回荡。

记得那一天,我和几个同学在操场上玩捉迷藏,我们玩的正起兴,上课铃突然响了,于是我们争先恐后地往楼里跑。

由于我跑得太快了,没有留心,被脚下的石头给绊了一下,可把我给摔惨了,右腿前面一大块皮都给搓破了,鲜血直流,我的袜子上也有血渗出,原来脚上也被搓破了两大块皮。我当时感觉太疼了,根本无法动弹,望着往教室奔跑的同学,我感到非常无助和失落。

就在这时,在我前面跑着的XXX,可能听到了我的呻吟,回头一看我摔倒在地上,连忙又转身跑回来,关切的对我说:“怎么了?XXX?”我当时疼得说不出话来,指了指自己的腿。他马上蹲下身子,侧过头看了一下我的伤口,皱起眉头,关切的对我说:“这样可不行,得流多少血呀!咱们赶紧去医务室吧!”说完,他双手用力把我拽起来,扶着我一点一点地向校医务室走去。一路上,他不停地查看我的伤口,还时不时地说:“坚持一下,马上就到了。”由于我的右脚非常疼,不能用力着地,所以身体的重心全都压到了左腿上,真多亏了XXX的搀扶。望着他着急的样子,我的心里充满了感

动。多好的同学啊!为了帮助我,他甚至迟到了。

到了校医务室,他把我扶到床上,老师检查了我的伤口,连忙给我上了药,血止住了。出了医务室,XXX一边扶我,一边说:“好点吗?还疼吗?”我说:“好多了。”听了我的话,他长舒了一口气,仿佛轻松了很多。

如今,这块伤疤早已愈合了,但每当我看到它,我的心总是暖暖的,因为这里有同学对我的关爱。

篇二:作文中的感悟

作文中的感悟

师:我们今天上一节中考作文指导课。大家一起来,把材料的一、二节念一念。

(大屏幕显示。)

生(齐读):什么是感悟?感悟,就是对事物有所感触而领悟到的某种道理、某种哲理、某种诗化了的思想。

什么是作文中的感悟?作文中的感悟,就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写来表现来表达自己的感受与领悟。因此,感悟类作文有时会更有深度,表现出动人心弦的作用。

师:有时候作文中的感悟或者作品中的感悟,用一句话来说,叫做画龙点睛之笔,或者是卒章显旨之妙。这次的作文训练,我们就通过几种不同类型的美文的品读,来感受这种感悟的角度。

我们先来品读美文《篱笆上的铁钉》。

这是一篇写家庭生活的文章。我们先读这篇文章,然后给这篇文章加上恰当的表达感悟的话。这样,我们就表达了对生活的感悟。大家先把这篇文章朗读一遍。

生(齐读):从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟别人吵架以后,就在院子的篱笆上钉一颗钉子。

生1:是啊,心灵上的伤和心灵上的伤疤总不可能像手中沙粒随风飘散,因为它是人心中永远的痛。

师:嗯,如果你伤着了人家,就给人家心里留下了永远的痛! 生2:是啊,拔掉人心中的钉子很容易,但留下的创伤又怎么能轻易抚平呢?

师:你用一个反问来表达自己的感悟。

生3:是啊,如果你不想别人的心一次又一次地受伤害,一次又一次地千疮百孔的话,就请你管好自己的嘴,做一个平易近人的人。不要让那篱笆上的铁钉成为你永远的悔恨。

师:你从另一个角度,即从为人的角度讲了怎么把自己的嘴封紧一点。

生4:是啊,虽然昨天已随时间消失在记忆中,但是我们永远也无法弥补我们昨天犯下的错误!正如钉子能拔去却要留下钉孔一样,我们能做的只有再也不要在别人心上留下伤痕或是痛苦的回忆。

生5:是啊,恶语伤人六月寒,这种留在心里的伤痕岁月难遮,这是一种难以愈合的创伤。

师:刚才大家的表述是很准确的。我们来看一看原文,原文的结尾是这样的。

(大屏幕显示。)

是啊,你伤害了人家,无论怎么道歉,伤疤总是留在那儿。要知道,心灵上的伤疤和身体上的伤疤一样难以恢复。

师:我觉得我们有的同学比原文上说得更好!应该说心灵上的伤疤更难以恢复。我认为,坏脾气是一柄双刃剑,它在伤害别人的时候,同时也伤害着自己。就像那个篱笆上的钉子一样。

再看

他们登上了天都峰。

山很高,白云就在身边飘,仿佛撕一片就是擦汗的手绢儿。在呼啸的山风中,我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子,他肯定会长成一只真正的鹰。

此时此刻,我也明白了一个道理:甜美也是一种伤害!这位父亲深谙这个道理。

师:横线上要表达的道理,就是感悟。请大家根据文章的内容,把作者明白的一个道理点示出来。

生1:玉不琢不成器,雄鹰只有在风雨中才能练就坚强的翅膀!爱孩子就应该放开手,让他自己学会飞翔!甜美也是一种伤害!

生2:真爱是让所爱之人更好地成长!不仅暴力是一种伤害,甜美也是一种伤害!

师:嗯,这位同学的榫接非常严密!

生3:只有敢于推开孩子头上溺爱的大伞,让他在风雨中锤打自己的身心,让他体会出苦风苦雨的甘甜,才能使他长成一只真正的鹰。

师:嗯,你讲得更有文采。

生4:攀登人生高峰的崎岖路途中,勇敢是向困难宣战的一种气势,坚定是向成功进发的一种姿态,成长的路必定要孩子自己走下去,而作为父亲,在心里为孩子送上一片真挚的祝福,同时,注视着孩子登上人生的最高峰,俯瞰天下。要知道,甜美也是一种伤害!这位父亲深谙这个道理。

师:哦,我们把这段话镶嵌在这段文字里面,也很合拍。要注意这位同学运用的句式。她运用的句式是很漂亮的!

生5:严厉也是一种关爱,它可以铸就坚毅与勇敢的身躯!让儿子用自己的力量攀上高峰,看似无情却有情,因为甜美也是一种伤害! 师:行啊,多好啊。

生6:真正的爱不是溺爱,是困难中的一句鼓励、一句祝福,而不是用一只手带你走出沟壑,走出泥泞。在成长中,甜美也是一种伤害!这位父亲深谙这个道理。

师:好,你们的所有发言都比原文要好,咱们来看原文是什么? (大屏幕显示。)

只有把孩子交给磨难的爸爸,才是真正理智的爸爸。

师:没有你们的生动,你们是文采斐然!好,

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”“可它们说,那是最便宜的,因为它不取任何代价。”小鱼说。“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。”“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。“那原则其实你都说了。”大鱼说,“

师:“那原则其实你都说了。”大鱼说什么原则呢?下面看你们点题了!

(生思考。)

生1:大鱼说,世界上没有免费的午餐,真正安全甜美的食物不可能不付出任何代价。我们只有不懈地努力,才可能迎取丰厚的回报! 师:哦,你看,他说了一句我们通常用到的话——世上没有免费的午餐!还有一句,天上不会无缘无故掉下馅饼。

生2:越是甜美的诱惑在向你招手,你越要狠狠地摇头,清醒自己!因为其中往往隐藏着致命的危险,你吃掉了饵,别人吃掉了你! (掌声。)

师:你看,大鱼就是这样说的!你以为这个钓饵是好吃的?你吃掉它,人家就把你干掉了!多危险!——这就是感悟,好,你来!

生3:就是不要妄想,不要用表面看上去最便宜的代价换取最美的食物!

师:嗯,那就要付出最沉重的代价!好像是最便宜的东西,可实际上要你付出的是最沉重的代价。这个代价就是使你丢失性命!

生4:看似不付任何代价的东西,却使你付出最昂贵的代价!原则就是远离钓饵。因为成功了只能得到一点食物,失败了却要失去生命! 师:呵呵,你看,他把大鱼的话作了辩证的分析!也许你会成功,得到一点食物,但是更可能的是你会失败,你会丢失你的生命!

生5:美丽的外表下藏着的都是危险的钓钩!不想被诱惑所诱惑,就别去想轻易尝试诱饵!

师:嗯,在“美丽的外表下藏着的都是”的“都”要改一下,因为有些美丽的外表下还有美丽的东西!

(生笑。)

生6:看起来最美味的最便宜的,似乎不付出任何代价的才是最危险的!真正安全的美味,只有用自己的劳动去赢取,而不是靠这种幸运的赌注来换取!

师:啊,好深刻。好!你们都是可爱的大鱼!(指大屏幕。)看大鱼说的话,一起读!

生(齐读):一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。

师:同学们要记住这句话:一种东西,味道最美,又最便宜,好像不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面!我认为这句话对青少年成长很有好处。

下面再看

下页 余下全文

篇三:(沉香、伤疤)作文

作文讲评(三)

一、 文题回放

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

走进树林,随处可见“树痂”“树疤”。这些“树痂”“树疤”,是树木曾经伤痛的标记。神奇的是,这些曾经的伤口因树体激发芳香,树脂外溢而愈合。这样的部位,经过风霜雨雪的洗练,往往坚如盔甲,沉香暗结。这些“伤口”成为或雄伟或婆娑的一部分。这不禁让人想起德国的一句谚语:树木结疤的地方,是树体最坚硬的地方。

请认真阅读上述材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、 你认为可以怎样立意?

三、 好的标题

1、《强者,何畏伤痛?》 (周欣雨) 2、《苦难的芬芳》 (齐雅妮)

3、《让伤痛之火淬炼刚毅盔甲》 (刘璞) 4、《伤痕是朵绽放的玫瑰》(张欧文)

5、《感谢岁月赠予的伤痛》 (邓佳蕾) 6、《将磨难炼成盔甲》(李雨欣)

7、《宝剑锋从磨砺出》(罗紫璇) 8、《伤痛亦美丽》 (杨娃)

10、《创痛之花,开在最痛之时》(张佳琪) 11、《伤痛愈后尽开颜》(陈玲)

12、《艰难困苦,玉汝于成》(马引航) 13、《苦难,浇灌成功之花》(张欣怡)

15、《让伤口长出翅膀》(朱洁) 16、《携苦难,行天涯》(何胜涛)

四、精彩段落

1、泰戈尔曾说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”只有经过磨难和苦痛洗礼后的生命,才越发的闪耀和精彩。

——(《守得云开见月明》文浩 开头段)

2、玉蚌吐珠,忍沙砾之磨砺;蝴蝶破茧,受展翅之阵痛;凤凰涅槃,战烈火之灼灼。人欲成器,需感谢岁月赠予的伤痛。

——(《感谢岁月赠予的伤痛》 邓佳蕾 开头段)

3、??苦难,让狂妄者低头看世界,让懒惰者自力求生。它让人从精神的奴隶变成自己的国王。我们常说,艰难困苦,玉汝于成。霍金,疾病束缚了他的身体,但苦难成长了他的思想。纳什、海伦.凯勒等人,苦难缠身,往往大悟。苦难磨砺了他们的心志,也激励了他们对生活的斗志。

—— 马引航

4、??伤疤阻碍了不少人脚下的跋涉,但挫折是无法消磨人的斗志的。成龙坚持不用替身,他的成功源于伤疤的积累,每一处伤疤都是对生命的绽放;科比,在不惑的年华里,依旧带着一身的伤痛卖力地奔跑在赛场上,一处伤疤就是对怒放生命的一次演绎。卧薪尝胆,三千越甲;破釜沉舟,百二秦关,直面苦难,让伤痛成为坚硬的盔甲。

—— 赵苏顺

5、???挫折就像是一道道疤痕,刻进生命的长河中,永远不会消逝。因为它是我们淬炼自己毅力的好机会,我们只要战胜了挫折,越过这道伤疤,就能以它为阶,向着我们的奋斗目标一步一步前行。

——(《心若不移,伤奈我何?》黄韵丹 )

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6、如一块顽石,千锤百炼才能成器。人生如逆旅,每一次苦难都是对生命的锤炼。如果我们逃避磨难,我们必无法承受生命之重,如果我们害怕受伤,我们必囿于原地,如果我们不能自炼铠甲,我们必难以强大。舜发于畎亩,傅说举于版筑,胶鬲举于鱼盐,只有自立自强,百炼成钢,我们才能成器。

——《将磨难炼成铠甲》 李雨欣)

7、伤痛让我们成长,或许我们都经历过十字路口的彷徨与迷茫。心灵的历程总是跌宕起伏,却在痛苦的挣扎中恍然发现人生之路上多了一副坚强的盔甲,所以请让伤痛之火淬炼刚毅盔甲,如凤凰一般,涅槃重生,展翅翱翔。

——(《让伤痛之火淬炼刚毅盔甲》 刘璞 结尾段)

四、 习作选登

伤痕是朵绽放的玫瑰

330 张欧文

树林中数以千计的苍天大树中,可以见到无数的伤口,这是他们经历风雨留下的痕迹,但树会从中汲取经验,不枯,不黄,反而从中流出芳香四溢,晶莹剔透的树脂,随婆娑的树影和坚强的枝条在风中屹立不倒。伤痕,又何尝不是有益的呢?

伤痕,让人经验更丰富。木拉提.西日甫江,一名边疆防暴防恐的人民警察,14年来一直坚守在工作岗位的

让伤疤成为钝甲

331 何佳

树体结痂,以为钝甲,不惧风霜,雄伟婆娑。红尘之中,难免受伤。当创痛的标记一次次划过心灵,不如学树疤,学海明威的那句:“生活把我伤得遍体鳞伤,而那些受过伤的地方已成为我最坚强的地方。”

用伤疤抵御风寒,不去做痛苦的囚徒,我们拥有最强钝的武器,一往无前。

上帝曾在人类历史上开了一个玩笑,黑人不过在自己的土地上安分的繁衍生息,却遭到战火的侵袭,当南美处于恐怖之中,马丁.路德金站了起来,“我们要自由,不要被殖民!”一个英勇无畏哦英雄,一张黑人坚毅的面庞,一支独立人群的话筒,与一只永不放下的手——举着一张叫自由的旗帜!黑人群体终于在伤疤下涅槃成一声怒吼——起来!我们也同样拥有最强钝的武器——伤疤,戍卒叫,函谷举,无一不宣示着伤疤的力量!

现如今已经无战争,却难逃生理缺陷,难道只是不同寻常就应当受非议与嘲笑吗?不,当然不!

那是一张绝无仅有的笑脸,花胡子下是一抹美丽的微笑,用鲜花点缀的胡子,用花环装饰的发丝,以及一袭素白精致的婚纱——花胡子新娘,那个曾因胡子承受“生命不能承受之痛”的姑娘,遭人嘲笑与非议,到如今万众追捧与艳羡,她不过是化伤疤为美态,遵循心灵的指引,才得以阳光明媚,鸟语花香。

或许有些伤疤只能隐藏,不能以之为美。但我们却能以之为力量。无论是史铁生还是阿兰,且不说霍金与莫言,就单单我最喜欢的杨过——断臂独侠——他们因伤疤更坚强。伤疤已不是一种可以让人颓靡不振的理由,而是催人奋发向上的力量。

倘若屠呦呦,居里夫人,马拉拉这些诺贝尔奖得主一击即溃,何来繁华。每个科学成果的背后,每份和平的表面下,必定是一些人化失败的伤疤为钝甲,更加坚定的向上。

树体的创伤是婆娑树影的前身,受过伤,才坚硬成钝甲,才一往无前,才阳光明媚,才坚定向上,“我有伤,却不曾悲伤”。

如一块顽石,千锤百炼才能成器。人生如逆旅,每一次苦难都是对生命的锤炼。如果我们逃避磨难,我们必无法承受生命之重,如果我们害怕受伤,我们必囿于原地,如果我们不能自炼铠甲,我们必难以强大。舜发于畎亩,傅说举于版筑,胶鬲举于鱼盐,只有自立自强,百炼成钢,我们才能成器。

如一块顽石,千锤百炼才能成器。人生如逆旅,每一次苦难都是对生命的锤炼。如果我们逃避磨难,我们必无法承受生命之重,如果我们害怕受伤,我们必囿于原地,如果我们不能自炼铠甲,我们必难以强大。舜发于畎亩,傅说举于版筑,胶鬲举于鱼盐,只有自立自强,百炼成钢,我们才能成器。

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写作训练:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了探求青年学子在心理上把“自我”放在世界的什么位置,某心理学家在纸上画了一座山和一个圆,然后让受测者分别在山的圆的上面用一个点标出位置。

心理学家发现,多数青年都将自己的位置标在山顶和圆心,也有少数标在山腰或山脚和圆的边缘。经过询问,未将自己的位置标在山顶和圆心的青年说出了他们的想法:

甲说:“我是来欣赏这座山、丰富这个圆的,而不是来占领它们的。

丙说:“我不在乎自己处在什么位置,我处在这个世界中已经很幸福。

丁说“这个圆需要拓展,所以我愿意处在它的边缘。

??

读了以上文字,你有怎样的联想或感悟?

要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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篇四:影响人一生的文章-感悟生命_抚平心灵的伤疤

斯莱恩

我静静地看着镜子里那有着一块伤疤的脸。他说得很对,不知什么原因,经过了这么多年,那个丑陋的小女孩已经变成了一个美丽的女人。

我躺在整形外科的椅子上,接受着医生的检查。医术高超的他,手指正轻轻地摩擦着我脸上的那块扭曲变形的肌肉。他的年龄比我长15岁,是一位非常有魅力的男人,单是他那一身男子汉的阳刚之气和那热情的凝视就几乎让人无法抗拒。

“呃,”他温和地问道,“你是模特吗?”模特?他是在开玩笑还是在嘲笑我?

我注视着他那英俊的面庞,看是否能找到一丝嘲笑的痕迹。我知道绝对不会有人将我与模特混为一谈,因为我实在太丑了。我脸上的伤疤可以证明一切。“不,我当然不是模特。”我有些气愤,没好气地答道。

见我有些生气,这位整形外科医生把他的胳膊交叉着抱在胸前,以品评的眼光看着我,“你为什么这么在意这块伤疤呢?如果不是有什么职业上的需要一定要把它去掉不可的话,是什么原因让你到这里来的呢?”

听了他的话,猛然之间,那些我曾经熟识的男人们、那些痛苦的回忆又在我的眼前一幕幕闪回着。记得在一次由女孩邀请男孩跳舞的晚会上,我先后邀请了8个男孩,但都被——拒绝了。从上大学时起,漠视我的男人几乎就可以排成队了??这时,医生拉过一把转椅,紧挨着我坐了下来。“想听听我的看法吗?想知道我都看到了些什么吗?”他的目光深邃而又满含柔情,他的声音低沉而又充满温柔,“我看到的是一个美丽的女人。虽然并不完美,但却是一个美丽的女人。你知道劳伦·赫顿和伊丽莎白·泰勒吗?劳伦·赫顿的门牙之间有一个很大的缝隙,而伊丽莎白·泰勒的额头上则有一块很小的伤疤。”他顿了顿,递给了我一面小镜子,继续说,“我常常这样想,一个女人即使有这样或那样的缺憾又有什么妨碍呢,我相信她的缺憾只会使她的美丽变得更加不同寻常,因为它向我们证明了她是一个人!”他说话的样子几乎是在对我耳语了。

然后,他把转椅向后滑过去,并站了起来。“记住,一个女人真正的美来自于她的内心世界。相信我,这是我的职业告诉我的。”说完,他就离开了。

我静静地看着镜子里那有着一块伤疤的脸。他说得很对,不知什么原因,经过了这么多年,那个丑陋的小女孩已经变成了一个美丽的女人。从接受他治疗的那天开始,作为一个依靠在数百人面前发表演讲为生的女人,我已经多次听到人们对我说我是多么的美丽了。

当我改变了对自己的看法后,别人也跟着改变了对我的看法。虽然医生不能抚平我脸上的伤疤,但是,他却抚平了我心灵的伤疤。

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