雪地贺卡ppt
篇一:第二十一课雪地贺卡
第○二○十○一○课○ 雪地贺卡
【教学目标】
1. 知识能力目标:学会本课“桔、橇、焦、嫉、妒、臃、肿、痴、讶”九个生
字。正确读写下列词语:焦急、嫉妒、罢手、臃肿、痴、惊讶、时不时。掌握“不至、期待、以……名义”等词语用法,理解并能够模仿课文中“我这人好奇心重,仔细看,像是贺卡,插在雪人怀里。、”“里面有字,歪歪扭扭,是小孩写的。”等句式造句。
2. 能用自己喜欢的方式学习本课生字和词语,养成良好的自学习惯,能在
实际生活中运用所学词语进行交际。
【教学重点】
能正确读写“撬、嫉妒、痴、臃肿”等字词并准确理解这些词语的意思。
【教学难点】
会用“焦急、十万火急、嫉妒、罢手、臃肿、惊讶、时不时、不至、以……名义”等词造句,能在实际交际中运用。
【教学过程】
一、 词语学习导入。
师:同学们,我们都看过古装片。当有紧急军情时,我们会听到一
声情报兵拉着很长的声音,他是怎么说的谁来模仿一下?
生:报……。
师:好,那这时候我们可以说军情怎么样?用四个字来形容。
(教师板书:军情)
生:十万火急。
师:那就让我们来学习今天的第一个词语。
二、 词语例释。
1. 十万火急:
【释义】形容事情紧急到了极点。多用于公文、电报等。
【出 处】老舍《赵子曰》:“赵子曰的脑府连发十万火急的电报警
告全国。”
【示 例】军情十万火急,我们得迅速出兵。
【近义词】急如星火、迫不及待。
【反义词】慢条斯理。
2. 桔子:
桔子是芸香科柑桔亚科某些植物的果实。(写成橘子更为正式一些)现在
也有个手机品牌叫做桔子。”。“橘”(jú)和“桔”(jié)都是现代汉语规范
字。当“桔”读jú时,是“橘”的俗字。
3. 雪橇:
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4. 焦急:
【解释】着急。
焦:1 )东西烤黄或烧糊成炭。例如:焦黄、饭焦了。2) 指焦炭。
例如:炼焦、煤焦。3)姓,如,焦裕禄。
组词:焦急、焦灼、焦躁、心焦。
【词义】着急。
【同义】着急 焦虑
【反义】平静 悠闲
【造句】考试没有答完卷他十分焦急。
5. 嫉妒:
注:jídù(注意:很多人念作jìdù,是错误的)
一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理倾向。
6. 罢手:
【解释】停止进行;住手。
例:不实验成功,决不罢手。
7. 臃肿:
1)肌肉肿胀。如:他的脸显得有些臃肿。
2)形容物体粗大笨重。如:
3)谓文章、书法等显得笨重呆滞。如:
4)指机构庞大,调度不灵。如:
8. 痴:
基本字义
1.傻,无知:~人说梦。~钝。~愚。白~。
2.精神失常,疯癫:发~。~癫。
3.入迷,极度迷恋:~心。~情。
9. 惊讶:
【意思】 惊异;惊奇;震惊。
【造句】 她已司空见惯,从不显得惊讶
10. 时不时:
方言。时时;经常。
【例句】战争时期,时不时会有飞机来轰炸。
11. 不至:
【释义】:1.不到。 2.不必。 3.不至于,表示不会出现某
种结果。如:无微不至。(双重否定表肯定)
【例句】
12. 期待:
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期望;等待;期盼。
13. 以……名义:
用……名称或身份。
【例句】我以自己的名义捐了一架飞机。
【板书设计】
桔、橇、焦、嫉、妒、臃、肿、痴、讶
焦急、十万火急、嫉妒、罢手、臃肿、惊讶、时不时、不至、以……名义
【作业布置】
抄写本课(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)词语。
【课后反思】
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第○二○十○一○课○ 雪地贺卡第21课 第4页
【教学过程】
一、 复习上节内容。
【方式】听写上节所学词语。
【注意】注意上节生字的写法,适当时候可提醒学生字的写法。
用生词以及重点词语造句。
二、 句子学习。
1. 我这人好奇心重,仔细看,像是贺卡,插在雪人怀里。
我这人好胜心强,不放弃,像是一头狮子,不捕到猎物决不罢休。
2. 里面有字,歪歪扭扭,是小孩子写的。
里面有人,熙熙攘攘,都是看热闹的。
这是汉语中的流水句,围绕一个中心,把一个较为复杂的意思分别用几个短句来表示。这种表达方式在口语中更为常见。
这类举行不要求一定会用,但要求积累、体悟。
三、 课后练习。
P224第一大题。
1. A
2. A
3. A,不选B,本句子里的意思为A,B项:表示不可能达到某种地步。 4.D
5.C
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篇二:第二十一课 雪地贺卡 集体备课
第二十一课 雪地贺卡
参与教师:艾芸
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篇三:第二十一课雪地贺卡
第二十一课 雪地贺卡
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