学会欣赏初中作文

篇一：学会欣赏

学会欣赏 俗话说“欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸”。

生活中，我们可以随处可见那些工作最辛苦、酬劳最低微的环卫工人，他们起早贪黑，辛勤劳动。但是在少数人眼里，却得不到起码的尊重。有些人对他们不屑一顾、冷嘲热讽，更有甚者还嫌弃他们。这部分人就是不会欣赏的人。环卫工人凭借自己勤劳的双手努力工作，为的是一份低微的薪酬用以养家糊口，但是他们对社会的贡献，是不可磨灭的，没有他们就没有干净的街道。他们的劳动是值得我们欣赏和赞扬的。

还有最近在网上炒得沸沸扬扬的广场舞，人们认为她们吵，增加噪音，占用公共休闲场所，打扰别人休息，影响孩子们学习。 孰是孰非？那要看从什么角度去思考、去欣赏。

我认为，我们应该换一个角度来看待这个问题，广场舞大妈的出发点，是为了锻练身体，是为了丰富老年文化生活。她们虽然年纪大了，但是心态未老，还拥有一种乐观开朗、积极向上的精神。这就值得我们欣赏和学习。 在这个信息高速发展的时代，人们的辨别力、欣赏水平有所下降，看问题总是“挑刺”，没有从事物的两面性去看问题。我觉得，作为孩子应该多看事物积极的一面，克服消极思想，学会欣赏好的东西，只有这样，你会发现人间多了友善少了仇视，多了帮助少了冷漠……

篇二：学会欣赏

学会欣赏

河北镇中心学校 孙云霞

欣赏是一种期望，欣赏是一种动力。作为老师，我们更要学会欣赏每个学生，不管是优秀生还是学困生，当他感觉到被欣赏时，他就能得到一种前进的动力，向上的勇气。

班里有一个小女孩叫文文，瘦小的身材，一双大眼睛忽闪忽闪的，很讨人喜爱的模样。但是不知怎么回事，这样一个女孩，基础却很差，每次的作业，别人都快做完了她却连一半也做不出来。催促过几次，但她仍旧无动于衷，沉浸在自己的世界里，慢慢腾腾，根本投入不到学习活动中去。这样下去怎么得了？我心里真着急。和班主任交流之后，原来这个女孩是个留守儿童，父母常年不在家，只有年迈的奶奶照顾她，因为没有人关心她的学习，所以拉下了许多功课。了解情况后，我就特意为她找了一个学习伙伴，每晚都在一起共同完成作业。

一天，上课铃声响了，我走进教室，想检查一下昨晚的读课文情况，意外的发现文文这次举手了，并且举得老高，一双眼睛也绽放出不常见的光芒。我马上就叫她读课文，果然不出所料，她居然通顺的读完了课文。顿时，班级里响起了热烈的掌声。待大家情绪平稳后，我翘起大拇指，激情昂扬的说：“文文，这次你的表现真是太棒了，同学们为你加油！老师也欣赏这样的你。”(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)

从那以后，我看到了一个不一样的她，能够主动读书了，能够大胆回答问题了，能够努力完成作业了。

文文的变化，让我深切的体会到欣赏的力量。是啊，教师只有懂得欣赏学生，学会欣赏学生，善于发现他们各自的独特生长点，善于抓住时机赞赏他们的进步和闪光点，才能激发学生自我实现的信心，向上的动力。

篇三：学会欣赏

【学会欣赏“不听话”的孩子】1、很有自己的主见；2、不轻易被他人思想左右；3、面对威胁、压力不低头；4、更具有勇气和意志力；5、不依赖他人；6、伴侣不当的态度，改变不了他爱父母的方式；面对这样的孩子：1、不能强行改变，只能侧面引导；2、不能用暴力屈服，只能用道理说服。