动物的作文ppt
篇一:写动物作文指导
可爱的小葵花们:
你们好!本周咱们的习作练习是写小动物,请写在老师发的写话本上。老师知道,孩子们最喜欢小动物了,很多孩子在家里都饲养了小动物,这为你们写好这次作文奠定了基础。如果你家没有饲养小动物,也别着急,你不妨到饲养了小动物的邻居家或亲戚家去看看,实在不行,咱们不妨在周末来一次郊游——到动物园去瞧瞧,相信你一定会有不一样的收获。 老师特别想告诉大家,要想写好此次作文,习作前一定要仔细观察:仔细看看它们的样子,特别要关注它们与别的动物长得不一样的地方;仔细观察它们在吃、住、玩、行等方面的生活情形;如果你能关注你和它之间发生的有趣的事情,我想就更棒了!
一、明确写小动物的基本要素:
写小动物主要包括:可爱的外形特点、有趣的生活习性、动物与人之间发生的趣事。
二、外形描写:
1、描写有序。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根据小动物的不同情况既可从整体到部分描写,也可由部分到整体描写;部分描写时刻按照从前到后,也可从上到下。
2、描写有特点。虽然动物的外形有许多部分组成,但描写小动物的外形时切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致的描绘,这样就像记“流水账”,费力不小,效果却不好。因此,在写作时,一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位,进行重点突出。比如:有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样,动的时候又一个样?所以外形描写要突出不同部位的不同特点,至于没有特点的部位可以不写,没有必要面面俱到。
3、描写生动。运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语、自然连接与过渡,把小动物的外形写写得清楚、细致、生动。这样才能把小动物写得活灵活现,栩栩如生,使读者一看到文章,就能在眼前浮现出小动物的样子。 4、片段赏读:
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只明亮的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!
这只小猪全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
这只大公鸡真漂亮!胖乎乎的,身穿花花绿绿的彩缎,在阳光下闪闪发亮,格外耀眼。红得似火的鸡冠竖在头顶,像是戴了一朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黄色的大嘴巴,有点儿弯,很有力的样子。两只大翅膀伸开时像两把大扇子,偶尔扑腾几下,呼呼生风,把它身旁的土都吹起来了。瞧,大公鸡肯定也注意到了,连尾巴都翘起来了,它可真容易骄傲啊! 小狗贝贝长得非常可爱。它那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像两颗宝石镶嵌在那里,鼻子湿乎乎的,仿佛刚刚被人淋过水似地。它那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。它一打哈欠或者是响亮的叫一声,那一排锐利的牙齿就会暴露出来。
三、活动与生活习性描写:
1、描写时,要注意准确使用连续动词,再现小动物比如:吃、住、行、嬉戏、捕捉、繁殖等活动情景或生活习性。更要运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语,把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清楚、细致、生动。
2、小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观
察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。
3、为体现你和小动物之间的友好关系,可将你与小动物之间发生的故事融在小动物的活动与生活习性的描写中,让读者感到小动物存在的确给你带来了乐趣,使你更喜欢它!
4、要把喜爱之情写进作文里:作文是“我手写我心。”写我们的喜和乐,愁与忧。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融入在字里行间。让读者通过我们写的文字,就能感受到我们对小动物的喜爱之情。 5、片段赏读:
跳跳不但长得漂亮,而且非常顽皮可爱。它平时很喜欢玩玩具,最喜欢的就是玩布娃娃了。有一次,我去大姨妈家玩,“跳跳”一看见我立刻扑到我身上,高兴的又蹦又跳。我就拿起娃娃逗它,故意把手举得高高的,它见了连忙跑到我身蹦起来咬娃娃,蹦了几次都没咬着,急得摇着尾巴乱叫。于是我又把娃娃向空中抛去,跳跳眼睛紧盯着娃娃,等娃娃快要落地的时候,它急忙窜过去一下咬在了嘴里,摇着尾巴,仰脸看着我,好像在说:“你是难不倒我的”!我又把娃娃从它嘴里夺了过来,向沙发上扔去。它见了急忙向沙发的方向窜去,可是沙发有点高,它蹦不上去,急的直摇尾巴,我得意的笑了。没想到,它并没有灰心丧气,而是退后好几步,然后突然向前冲去,猛的一下跳到了沙发上,咬住娃娃,迅速的跳了下来,跑到我身边,摇了摇尾巴,嘴里咬着娃娃,眼睛盯着我仿佛在说:“怎么样,知道我的厉害了吧”我看了,不禁笑出声来。
有一次,我想看看乌龟到底长什么样,就拿了一把坏牙刷邦邦地敲着龟壳,把它当木鱼敲,嘴里还念念有词。每想到小乌龟竟然探出头来,小心翼翼地环视四周,见没有什么危险,便把脚和尾巴也伸出来了。乌龟的尾巴短短的,小小的,十分可爱,脚也很小。这次我终于看清乌龟的头了,是三角形的,脖子上有许多绿色小点点,两颗黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地转着。这时,小乌龟在地上爬来爬去。我拿坏牙刷柄敲了一下它的头,它的小脑袋、四只脚、小尾巴又飞快地缩进坚硬的壳中,我哈哈大笑起来。
四、文章的开头和结尾:
1、开头:常见的开头方法有:
1)整体梳理,突出所写:我喜欢许多小动物,有:..的..、..的..、..的..,其中最喜欢.../有人喜欢..的..、有人喜欢..的..、有人喜欢..的..,而我喜欢..的..
2)开门见山,介绍所写:我们家养了两只可爱的小鸭子,我非常喜欢他们/说起小猫,我可是喜欢得不得了。去年,奶奶就给我买了1只可爱的小猫,我给他取名“咪咪”。
3)设问引人式开头:要问我最喜欢什么小动物?我一定会毫不犹豫的回答....
4)说明情况,交代来历:五岁生日时,妈妈送给我一只可爱的小白鸽,从此我们成了形影不离的好朋友/四年前,小狗贝贝住进了我家,于是我有了一个小伙伴;虽然那只小乌龟已经去世了,可是我仍然怀念我们在一起的美好时光!
......
2、结尾:
1)直接抒发感情:我真喜欢..../....真可爱;现在..已经和我成了形影不离的好朋友,我真喜欢他。
2)总结上文、点明中心,直接抒发喜爱之情:我们家的母鸡又...又...,我真喜欢他;我爱小狗贝贝,因为它不仅...,而且....
3)承接上文写体会或感受,耐人寻味:我望着这群蚂蚁,感叹道:米粒大的蚂蚁确实比人类更坚强!
......
五、起好作文题目:题目是文章的眼睛,好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙
点睛的作用。如何你好作文题目呢?
1、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。2、切。题目一定要准确地表达文章内容。3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。 4、奇。标新立异,出人意料。
篇二:小动物作文指导课
表达:我喜欢的小动物
牛心中心校:迟玉杰
教学目标:
1、通过对动物的毛色、样子的描述,写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的喜爱之情。
教学重点:
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的特点。
教学过程:
导入:
同学们都很喜欢动物吧!请同学们看一组照片,(生看图片)看了这组图片,你一定有很多话想和同学们说吧!那就赶快说说吧,(生说)这些可爱的小动物都是我们人类的朋友,这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物,让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课: 1、本次表达向我们提出了哪些要求呢?请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示,(生汇报,师板书。)
2、回忆通过对本组课文的学习,你学到了哪些写作方法?
3、课前老师布置同学们细心观察小动物,说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。(先说给同桌听,然后汇报。)
5、教给方法:一般来说,我们写小动物的文章,外形一段,生活习性一段,与小动物的感情一段,各段要描述清楚。
6、范文引路:(略)请你对老师的习作进行评价。
过渡:动物的形象已经深深印在了每位同学的心中,现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗?
生在练习本上练写,评价。
总结:听了同学们的介绍,我们知道动物的特点是不同的,即便是同一种动物,也有不同的特点。例如:同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时,一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的好处,做生活中的有心人。
篇三:动物作文指导
写一个喜欢的动物的作文指导
温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?
一、仔细观察,抓住特点
俗话说:?千人百姓万脾气。?动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。
那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。
二、按顺序,写具体
俗话说:?没有规矩,不成方圆。?写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。
除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了?慢条斯理?的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了?无忧无虑、自由自在?的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。 我喜欢的一种动物——乌龟(280)
我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。
乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。
大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……
我家的乌龟真可爱。
可爱的小乌龟(309)
我有一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它。
那只小乌龟叫龟妹,它有一双圆溜溜的小眼睛,一个可以保护它的龟壳。它刚到我家时非常害羞,像我家养的含羞草一样,只要你一碰它,它就把头和脚伸进龟壳里,好像在说:?我不认识你,不要碰我。?但是经过我精心的照料,它慢慢地变活泼起来。
龟妹非常贪吃,只要我扔一块好肉给它吃,它就大口大口地吃起来,好像在享受千年难得的美味佳肴。
俗话说?千年王八,万年龟?乌龟的寿命和耐饥能力是很强的,有一次我两三个星期没有喂它吃东西,但它还是活了下来,只是比以前瘦了一些。
据史料记载,古代有一起冤案,有人把实情刻在龟壳上,两千年以后人们发现了乌龟,这起冤案就此解开。
龟妹的可爱和机灵让我喜欢得不得了,龟妹我爱你!
厉害的小乌龟(225)
去年,我买了一只可爱的小乌龟。我回家仔细地观察了它一下:我立即从它那圆溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判断出了它是个贪吃的家伙。果不其然,当我刚刚送完龟食准备走的时候就发现龟食已经消影无踪了。当时我还挺纳闷的:小乌龟不会是已经把食物风卷残云一般地吃完了吧!
小乌龟很容易生气,有一次,它大发雷霆,站了起来,对我?指手画脚?的,我对它的这种行为很不满,把它按回了水里以后,它再也没敢冒犯我了。这只小乌龟也挺厉害的,它那尖利的爪子可以杀死鱼苗呢。
这就是我的小乌龟。
我喜爱海龟(432)
你知道我喜欢什么(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)动物吗?
其实,它很普通,只是海龟而已。但是在我心里,海龟有着与众不同的意义,我非常地喜欢海龟。
海龟是一种龟类动物,品种不是很多。它产的蛋很多,一只海龟可以产上百个蛋。龟壳就像一块坚固的盾牌,但它的头、尾、手、脚都不能缩到壳里去。还有,为了排除体内过多的盐分,它会从眼睛里流出一种像眼泪一样的液体,那就是它体内过多的盐分。它有一个奇怪的习惯,会把自己埋进沙子里,一动不动,就像已经死了一样。海龟从一出生就要自己独立,闯荡天下。等到自己找到了配偶之后,才会回到自己的出生地产蛋。
一天,我和爸爸妈妈去沙滩和海龟照相,我们在沙滩上走了一个小时了,都看不见海龟。就在我们准备放弃的时候,一只海龟爬了过来。我立刻冲上去,海龟就把自己埋进了沙子里,想让我找不到它。
尽管它这样聪明,可是,它是逃不过我的目光的!我捡起一根树枝,朝软的沙子刺去,刺到了它藏身的地方。我马上挖开沙子,发现,它睡着了。于是,我就躺在它旁边,享受这阳光。
最后,我们回去了。
海龟这动物真有趣。
小乌龟(656)
今年春天,我们家新来了两只小乌龟。一只长得比较大,可胆子小得很,刚到家时,它一直都把头和爪子缩在壳里,只露出一条小尾巴;而另一只长得比那只小一点,胆子却很大,到家之后,一把袋子剪开,它就迫不及待地滚出来,想熟悉一下自己的新家。
比较小的那只逃跑过很多次,但都没有成功。最后一次,它直接从缸里爬了
出去,没人知道它是怎么做到的。我想,它可能是先让那只大的爬到石头上去,然后自己再像爬楼梯一样往上爬,就可以顺利逃跑了!
现在想起来,那只小乌龟还挺好玩的。晚上,我无聊的时候,就会上去跟小乌龟玩。我把它拿在手上时,它会把全身都缩进壳里。看见它缩进去了,我就开始甩它,把它的后爪甩出来,当它的后爪悬空荡着时,它会把一只前爪扒住我的手指,可有趣了!
可现在,它走了。
当然另一只乌龟也有可爱之处。如果你站在旁边不出声,它也没什么特别的反应,可你一旦大叫一声,它一定吓得连尾巴也缩回去了!现在,它的胆子也慢慢大起来了,我站在旁边跟它说话时,它好像什么也不知道似的,在下面自由自在地游泳。可我却不知不觉地把所有的心里话都说给小乌龟听了。
有时,我看着它游泳的姿势,我就会想:它的前世和青蛙是亲戚吧!要不怎么会蛙泳呢?它前爪在前面划,后爪在后面蹬,那姿势别提多标准了!
我在给它喂食时,还发现它的吃相和狗有点像,又有点像鱼:它像狗一样,要先闻一下再吃;又像鱼一样,要先游远2毫米左右,再突然一下把东西吃掉。最近我发现它吃得特多,特快,可能是因为要冬眠了吧。可老妈说冬眠还早着呢!
我现在还在幻想,逃走的那只小乌龟哪天会不会回来看看的它的朋友呢?(405班魏家盈)
可爱的小金鱼
上个星期一,妈妈下班回来时,给我带回来了三条小金鱼,它们都非常可爱。
第一条小金鱼那凸出的眼睛大大的,像灯泡似的,它浑身是黑色的,只有肚皮是白色的。
第二条小金鱼的头是红色的,像一顶小红帽,它的身体是白色的,显得非常干净。
第三条小金鱼的肚子大大的,像小皮球似的,它的每片鳞上都有一个像珍珠一样的小白点儿,非常好看。它们的尾巴都一扇一扇的,显得特别灵活自在。
它们都很喜欢吃活鱼虫,每次喂食时,它们都争先恐后地抢着吃鱼虫。有一次我给它们喂食的时候,第三条小金鱼吃得太多了,我就用鱼网把它挡住了,等到第一条和第二条小金鱼把鱼虫吃得差不多后才把它放了。
它们都非常可爱,我太喜欢它们了!
小金鱼
我家有一个漂亮的鱼缸,里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上还镶嵌着各色的雨花石和水晶石。我觉得这个鱼缸不太实用,只是摆设而已,便萌生了想买几条小金鱼的念头。我已经设想好了买回它之后的计划。
刚买回它的时候,水面上还浮着薄冰,因为那时候正是盛夏。我便想到叫它?冰雪?。一开始,它总是躲在水草后,怕见生人和光。我又好气又好笑地盯着它,直笑它?胆小鬼?。过了几天,它游出来了。它也许是快乐女神的儿女,总是那么快活。它在鱼缸的水晶石周围敏捷灵活地游来游去,自由自在,无忧无虑,那可真是悠闲得很!
每到夏天,鱼缸里的水就会清澈透明,因为我在替小金鱼换水。在夏天,我还每天在鱼缸里放上两块饼干大的冰块,让它消暑降温。一旦入冬,我就立刻在鱼缸里倒上温水,然后拿来温度计,测量水的温度,只要在15摄氏度左右就行了。春天和秋天气温中适,只要四天换一次水就可以了。
一个星期过去了,一个月过去了,冰雪在慢慢地长大。它一开始小小的,只有拇指般大小。现在,它已有中指那么长,一把直尺的宽度那么胖了!
对它来说,吃饭的时光是最快乐的时候。我经常给它换换口味。比如:星期一吃鱼食;星期二吃蚯蚓;星期三吃小水章鱼……不过,它的最好食物是专门按照它的口味买的鱼食。鱼食混杂着各种味道,如小水章鱼的鲜、蚯蚓的活。这些可都能激起它的食欲。鱼食圆圆的,硬硬的,只比芝麻大那么一丁点儿。可能冰雪觉得这鱼食特别香甜可口吧,我刚扔下一把鱼食,它便以箭一般的速度,伸长了脖颈,甩着金尾巴,飞快地向水面上冲,突然跃出水面,叼走了漂浮在水上的鱼食。一旦它吃饱了,它便会装出一副得意洋洋的样子,在你面前?耍脾气?,可真是让人伤透了脑筋的淘气包!
最有趣的是冰雪的两个泡泡眼。它高兴的时候,泡泡眼就显得很可爱;它生气了,泡泡眼就会恶狠狠地瞪着你,好像要把你吞下去似的;泡泡眼也会很温柔,那是它肚子饿了,要鱼食吃。
冰雪就这么一天天地在长大。有几次,它差点儿把不能吃的水草啃上几下。但是,你不会把水草拔走。因为那是冰雪最好的栖息地,最自由的天地,最舒适的软床,那是它的天堂!
我喜欢的小狗(361字)
如果你问我喜欢的小动物是什么?那我就告诉你,我喜欢的小动物是——小狗。
我家的小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在小狗身上似的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。
有一次放学回家,我去看小狗。我那着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好象被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了......
宝宝出生后,我更疼爱小狗了。但好景不长,不幸的事情发生了。一天,小狗蹲在妈妈停车的位臵上,那时妈妈回来了,妈妈一时看不见,小狗又睡着了,不知道。
这时,妈妈把车停在那个位臵上。就在这时候,小狗被妈妈撞死了。看到这情景,我伤心透了,连续哭了2个小时。
到了这个时候,我对小狗的感情依然还是那么深,我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗,我爱你。(广东省佛山市禅城区南庄镇紫南小学四(1)班陆佩琳)
邻居家的小狗
无意间,在邻居家玩,发现了一只毛茸茸的小狗正安静地躺在沙发上。我定睛一看,哇!多么可爱的一只小狗呀!黄黄的身体,黑白相间的四只毛茸茸的小腿正笔直地站立着,一双水灵灵、黑不溜秋的小眼睛正看着我的脸,它那一双有灵性的小眼睛好像告诉我它已经饿了。于是我匆匆地从口袋里拿出了一块随身带的鸡肉,放在了地上,这只小狗似乎如获至宝,张开小嘴巴把那块小得可怜的鸡肉急急忙忙啃光了。抬起头,用它那可爱的小眼睛又看着我;用小鼻子闻了闻我的裤子;用小脚蹭了蹭我的腿,好像对我表示友好。我想这是我给它吃肉的缘故。所以才会对我这么亲热。
过一会儿,不知什么原因那只玲珑的小狗大叫起来。他叫唤的声音很特别,一会儿引吭大叫,一会儿又低沉嘶吼,这样的声音不知怎么的,听起来有点可怜。毕竟它是属于大自然的,我们不应该随意抓动物圈养。但是有些时候它唱的?曲子?也是欢快的,让人感觉心情舒畅,感觉世界是多么的美好,所有的烦恼就会烟消云散。当只有那是小狗可爱地看着你,你就会不由自主地摸一摸它的毛发,它也就会亲热地看着你,蹭蹭你的腿,那一刻让你觉得跟小狗在一起也是世界上最美好的事。
这只狗不仅叫声特别,而且特别爱干净。就说他的身子吧,十天不洗澡,依旧一只虱子都没有驻扎他的身子上,单单从这一点上看来就可以看出这只可爱的小狗是多么爱干净了。而且这只本性贪玩的小狗有一个其它狗都没有的好习惯,就是不会随地大小便,即使要大小便,也会到垃圾桶旁边去,给搞卫生的叔叔阿姨们节省了一份力气,也少了一些污染。
总之,我以前听别人说,养狗就等于养虎,也就等于养虎为患,因为每天厉声叫唤,又吃又喝,有时还忘恩负义地咬你一口,许许多多的人就因此断送了性命。但是我现在才知道,原来那些人说得狗都是狼狗呀、猎狗呀。并非所有的狗都是这样。有些狗通过驯养会变得温顺,比如上面写的这只狗就是一个很好的例
体裁作文