小学作文～大埔

篇一：我爱大埔小学

我爱大埔小学

作为大埔小学中的一员，能在这么一所有着悠久文化的学校中学习，我为此而感到骄傲，自豪。

一进校门，展现在眼前的是一个国旗台。里面有图案，各种各样，美丽的图案。在小广场，风儿轻轻一吹，花儿摆动着身姿，仿佛是无数双小手向你招手，十分美丽。

过了升旗台，向右走，你就会看到俩幢教学楼。有我朝夕的同学，有辛勤培育我们的老师，给我动力！在这里得到了慈母般的爱，学到了丰富的知识。小广场的后面是我们的操场。那是我们的最爱。每天上午，我们都要在操场上做早操。锻炼了我们的体魄！体育课时我们跳绳、跑步、做游戏……此时，这里成了我们的乐园。

因为所有的一切都是我的老师、我的学校所给予的。啊！感谢你，大埔小学！我爱你，大埔小学！

广东梅州大埔县大埔小学四年级:吴金兴

篇二：我的家乡-梅州大埔(梦回故乡)

我的家乡-大埔（梦回故乡）

车窗外吹来一阵凉风把我从睡梦中惊醒，漆黑的夜里映入我眼帘的是八个霓虹灯字—“中国十大最美县城”，没错这个就是我的家乡梅州大埔县。经过几个钟的奔波我又回到了我久别的家乡，让我引以为豪，令我深深爱着的家乡。

大埔县是广东东北部，韩江上游，具有“世界客都”之称—梅州的一个美丽小县城，也是广东省著名的“华侨之乡、文化之乡、陶瓷之乡、名茶之乡”。全县有人口50多万，海外侨胞50多万，县内居民均为客家人。

大埔人杰地灵，民风净朴，山清水秀，具有丰富的自然和人文景观。

清晨的第一缕阳光才刚刚照耀到大地，我就迫不及待的去游玩家乡的美景了，透着阵阵清凉的微风，看着沿途美丽的景色，怀着激动的心情，我们乘着车向我们的目的地—阴那山，缓缓驶去。

阴那山是梅州首屈一指的胜景名山，人称粤东群山之祖。它秀甲潮梅，名播闽粤，与罗浮、南华鼎峙齐名，并称“粤东三胜”。阴那山呈东北西南走向，绵延300余里。风景区范围

6.6平方公里。山顶五峰并列，海拔均超千米，故有"白云深处望三州(梅州、潮州、汀州)之说。阴那山突起于梅江平原之上，山势雄奇，峰峦叠翠，冬季山顶有积雪。具有"神山、群峰、奇石、翠瀑、浮云"的特色。

终于，经过一段时间的行驶我们终于来到了家乡的阴那山脚下，我们迫不及待的向山顶进发，在山上最显眼的莫过于那些古诗，其中最为出名的两个寺庙为灵光寺和万福寺。

灵光寺位于山麓的千年古刹灵光寺为广东四大名寺之一。该寺依山而建，面积有6000多平方米。寺内有“三绝”，一绝是“生死柏”，寺前两株1100多年树龄的柏树中，一株已枯死300多年，却没有腐烂，仍然挺立，与另一株枝繁叶茂的生柏并肩而立；二绝是“菠萝顶”，寺的大殿殿顶是用1000多块长方木拼成的螺旋型藻井，有自动抽烟功能，殿内烧香火时，烟雾则顺殿顶盘旋而上，自然扩散，很具科学艺术性，在全国仅有两处（另一处是北京天坛）；三绝是大殿后面绿树繁茂，而大殿屋顶上却从来没有落叶，原因还是个谜。灵光古刹右上侧，有祖师别阁。山顶的玉皇大帝宫，建筑雄伟，金碧辉煌，巍峨高耸，是专为游人看日出，观云海而建的。万福寺在“文化大革命”中受到严重冲击，惟宋代木刻的惭愧祖师像保存下来，余皆化为灰烬。近年，阴那山万福寺几经修葺，现已辟为大埔旅游一景，慕名而来的中外游客络驿不绝。

经过大半天的游玩感觉好累了，所以我们准备打道回府了，就在回家的路上我们又发现了一处不得不去的地方，那就是张弼士的故居。停下车，我们走到了张弼士的府第门前，仰望着这位曾经的红顶商人，(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)华人世界的首富，一幅幅这位巨人的奋斗史浮现在了我的脑海里。

张弼士--烟台张裕葡萄酒公司创始人，我国近代著名爱国华侨、民族实业家。18岁时只身闯荡南洋。他聪慧机敏，遇事能屈能伸，能发能收，善于权变，对人仁义宽容， 常得天时人和，事业为此获得惊人的成功。通过不断的努力，从19世纪60年代开始的30多年里，张弼士终于建立起了自己的商业王国，他的资产也在这一时期 积累到了最高点。1869年，张弼士的财产达到8000万两白银，成为华人世界的首富，也被美国人称为“中国的洛克菲勒”。曾有文章称：张弼士是比胡雪岩更成功的红顶商人。的确，当胡雪岩在1885年凄惨中结束自己一生时，比他年少18岁的、连面见慈禧太后时享有免跪特权的张弼士正位于在人生事业的最顶峰。

在感叹张弼士的事业的同时，心里也默默的告诉自己要以他为自己的榜样为民族和国家做出自己的一份贡献，为实现自己的人生理想而奋斗！

夕阳西下，我们怀着不舍的心情离开了这里。回到车上想着晚上要去美食街吃吃家乡的特色美食，鸭松羹、薄饼、珍珠粄、算盘子、笋粄、梅菜扣肉??，想着我都想流口水了，但隐约的听到有人在喊我的名字，一阵惊醒，原来是妈妈叫我起床准备回老家了，天哪~原

来我是在做梦啊！可能是对家乡的思念过度吧，哈哈，终于可以启程咯~I come back！

I love my hometown，I just hope，my hometown can become more and more beautiful！

梅州互动交流：一把妻儿 把酒司令 揪

以下乱码啦…..end.

篇三：09-10汤塘镇大埔小学卫生与健康工作总结

汤塘镇大埔小学卫生与健康工作总结

2009－2010学年第一学期

一、基本情况：

本学年我校有学生244人，7个正规班，并设有一个五岁班和一个学前班。健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。我校根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

二、主要成绩

1、近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

2、学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。

3、学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。

三、主要做法

1、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络 我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导处、各班主任等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。

2、完善制度，明确职责，健康教育有章可循

近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《大埔小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

3、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。教导处对

上健康课的教师进行培训 ，加强他们的业务水平。

4、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

四、经验与体会

1、加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。

2、配合我县创建省教育强县的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。

3、进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。

五、存在问题及工作设想

1、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生

2、经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会

议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。

以上是对我校本学期健康教育工作的简单小结。当然，我校的工作还存在着一定的问题，今后，我校将扬长避短，努力工作，争取使我校的健康教育工作上新台阶。

汤塘镇大埔小学 2010年1月