2016朝阳高三语文作文范文
篇一:2016.01 海淀区高三语文期末作文范文 区标杆文
海淀区2016届高三(上)期末标杆文汇编
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
(1)在文章《这一代的清风明月》中,作者感叹“每一代有每一代的清风明月”, “这一代的人,还是要找回这一代的清风明月才好”。请以“找回清风明月”为题, 写一篇文章。要求:文体不限,将题目抄写在答题纸上。
找回清风明月
“风儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂,蛐蛐儿,叫铮铮,好似那琴弦儿声??”正如歌词中所描绘的那样,一首《摇篮曲》不知陪伴了我多少个清风明月的夜,我在这质朴无华的曲调中,在母亲甜美温婉却又饱含深情的歌声中,酣然地进入了梦乡。这音乐,有着母爱的味道。 这便是我对于音乐的最初印象一一一种不似绘画艺术的直观,却用最朴实的方式赞颂着人世间最为质朴的灵魂。
后来,我渐渐长大了。在父亲的影响下,我开始醉心于西方古典音乐。比起《摇篮曲》,西方古典音乐以其恢弘的气势,引起了我的共鸣。当时,许多同学都对我痴迷于古典音乐而不是流行音乐十分好奇。我便用父亲常常对我说的“古典音乐是经过时间的洗练沉淀下来的精华”云云,为自己欣赏的音乐提供理论依据,却并不知为什么这些音乐可以在时间的考验中永存。
直到我欣赏了马斯涅的代表作,小提琴曲《沉思》。
初听这首乐曲,一改我昔日对古典音乐“气势恢宏、排山倒海”的看法,我听到的,恰恰是那个在清风明月中酣睡着的婴孩,清风是那婉转的揉弦,它摇摆着院子外细柳的婆娑树影,激起了池塘里的淡淡涟漪;明月是那百转千回的主旋律,袅袅地泻下一缕银白色的幽光,映在苍白的石板地上、屋顶上,照出恬淡的疏影。
这样一曲看似表现世间美好事物的乐曲,其实际却是希望表达一位名姬在经历两次痛苦的爱情后,决心皈依宗教,净化心灵的故事。作品借助小提琴特有的音乐,表现名姬泰伊丝从爱情的甜蜜,走向痛苦的边缘,再决定为信仰而奋斗的破茧成蝶的心路历程。而全曲中最为人们所熟知的,就正是我所描写的,表现她对信仰的热爱与超脱后的自由忘情。
我终于理解了古典音乐,理解它何以在漫漫历史长河的淘洗中沉淀下来,正是因为它所蕴含的似《摇篮曲》-般的人世间最为质朴的真情实感和善良。
然而,反观当下的流行音乐市场,虽不乏有饱含了歌唱者真情实感颂扬善良的佳作,却也有许多作品充斥着庸俗、媚俗的气息,宣扬着狂妄、嚣张的气焰,把世间最珍贵的爱情当做儿戏,把损害身心的暴力当做营销、炒作的手段??我也只得感慨清风之不来,明月之不再。 俗话说:“窥一斑可见全豹”。音乐中的糟粕却被众人们所追捧,可见人心之浮躁。众生喧嚣,我还有什么理由不欣赏清风一一音乐家们歌颂人世间美好的人生情感、明月一一广大平凡群众讴歌善良、美好品质的乐章呢?
“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂??”我多么期待着重新听到这饱含着“清风”、“明月”的歌声,找回这其他许多人已丢失的音乐情怀?一
找回清风明月
摇着木铎的采诗人,往返在乡间的泥泞之上,循着愚夫愚妇的呢喃歌唱,记录着一首又一首的《诗经》民谣,《诗经》之“风”,正是那一代的清风明月,而那木铎后的采诗人,记录的,正是那一代人的生活。
每一代有每一代的清风明月,每一代有每一代的个人生活,而我们这一代却好似漆黑一片,哪有寥寥星辰,哪有明月千里,哪有清风拂面,人们的生活能力在退化缩减,直至萎缩为对物质财富的无限追求和奢望,在无尽的奔流中顺流而下,甚至为了超越别人抛弃增加人生质量的器物,就这样“奋不顾身”的追随,或者说,是仓皇的逃亡,他们在路上,丢掉了自己的生活,直至暮年回首,才发现自己的人生不过薄如蝉翼。
生活,是一致中的异响,是集体中的个人,是狂热中的理性。生活背后,是个人的特点,是小我的精致体现,我们追求时代价值的一致性,但同时,需葆有个人价值的独特性,就好比伸手不见五指的黑幕,需要明月的指引,需要星辰的灵动,需要清风的生机。
如今的莱茵河畔,是那个经历过五年轰炸的城镇废墟之上重新建立起的和平与安详,可与众不同的是,岸边那所高大的教堂,依然矗立在那里,仍如近百年前的一样,那是一位空军将领的“作品”。在无可更改的上级命令之下,他私自颁布了一条个人指令一一轰炸时,投弹尽量避开那座圣洁的大教堂。就这样,这座教堂得以存活下来。如今回首,正是在当时无可逆转的时代背景之下,小我主义的体现拯救了这座遗迹。在也许“绝对正确”的时代潮流之下,小我并不应该成为磨灭和散失的对象,正相反,每一个时代的特征更能映衬出小我的价值。也许,当下被人所认为有悖于追求物质主义的行为会引人奇怪,但我想,若干年后的时代,定是需要这清风明月的。
之于我们,大部分人的个人生活价值都并不会能扩大至影响世界的地步.我们能做的,无非是拥有生活,拥有体现小我的一方领域。或许忙于学业的人可以偶尔经营自己的兴趣,或许疲于奔命的人可以在闲暇之时追逐儿时的梦想。即使不能有所成就,但这才是生活,是暮年之时不必遗憾我与大部分人过了同样的一生的资本。
愿清风又来,明月再度,重拾被我们遗弃的生活和自己,在洪流中,安步当车。
3号文找回清风明月
今日,寒风微凛,我走在校园的大道之上,抬头仰望天空,竟发现了彩色的云朵,伴着清晨的阳光悄悄地来到了世间。她朝我们微笑着招手,可尴尬的是,无人领情。大家都沉浸在几十篇的背诵篇目中,纠结着《定风波》的那句话到底怎么写,完全没有赏景的心情。我也一样,因为考试时间的限制无法长久驻足。谁愿意在这高速行驶的列车上跳下,只为那景致?自称庸人的我,无法做到,虽然,心驰神往。
清风明月对于现代人来说仿佛只是个普通的名词抑或是形容词,它甚至没有一句“放学”来得重要、悦耳,可如果完全离开了它,你便会索然无味。在这个情欲、物欲纵横当道的年代,你可能被现实蒙蔽了双眼,可能被利益冲昏了头脑。但我相信,并且始终坚信,清风明月存在于每个人的心中,与“利”“欲”大相径庭,它是一种“趣”,一种埋藏在人们内心深处的意趣。当你开始追忆过往时,当你开始思考时,它可能是个无人知晓的深夜,可能是个热闹喧嚣的清晨,我们无法像古人般出口成章,但我们明确地感受到了那时的不同,不同于往日烦恼浮躁的样子,那时的我们异常平和,好像在那一瞬,我们别无所求,仿佛置身丛林??在我眼里,那就是清风明月。
清风明月不该只存在于那短暂的一瞬,在我看来,清风明月应是一种态度,更应是一种生活方式。生活在这身不由己的社会中,我们总该做些什么,改变些什么。不仅是为了逃“庸碌之辈”这种略显刺耳的评价,更多的是寻求一种内心的解脱。在忙碌的下午,泡上一杯茶,看茶叶缓缓从水面上落下,品一口,甘甜中带着清苦,你可以很享受那短暂的五分钟,尽你知道,今天又要加班到深夜。在紧张的考试中,你乱了方寸,手足无措,但也许蔚蓝的天是一剂良药,带你走出这无尽的阴沉。清风明月不是调味品,更像是必需品,带你暂时离开这纷扰的境地,享受短暂的时光。它可能是一杯清茶,一盏淡酒,是不经意地一瞥,是无意间的一抹微笑,却好似清风,胜似明月,带你走进意趣的世界。
清风明月一词,好似一缕清风吹进我的心田间,吹平了紧张不安,吹走了浮躁,吹来了安详。 清风明月其实并不刻意寻找,它就在我们身旁,我们所需的只是双慧眼和平静的心态。 这一秒,放下笔,朝清风明月微笑招手吧;下一秒,生活便会朝你微笑,如期而至。生活就是如此,妙不可言。
找回清风明月
那个时代,那时的清风明月。
都说北京下了雪就变成了北平,那时的北京,是副食店门口排着长队等待买到冬储白菜的阿姨孩子,是一声声叫卖,是骑着长板车送蜂窝煤的小伙子。他们简单而纯粹。
作为京八件之首的瑞蚨祥,在那时的北京,上到达官贵人,下到平民百姓,都映着身穿“瑞蚨祥”老话,做官的买昂贵的绸缎,百姓买普通的布匹,没有如今这高级消费群,和低级消费群的区分。
庚子年的一把大火,把处在大栅栏的店烧得片瓦不留,瑞蚨祥的创始人孟洛川,一个有着儒家思想的人,依照着儒家的韧性,在这一片残瓦上支起了地摊,一个板子上几个大字:“凡瑞蚨祥欠顾客的钱一律奉还,凡顾客欠瑞蚨祥的钱一笔勾销。”如今的社会,忙着算计,计较利益得失,没有坚持下去的信念,不为他人着想,都已经成为不能再现实的现实。
瑞蚨祥在孟洛川的坚持下,重新开在了北京最繁华的消费区,一进店,迎接你的是一位穿长褂的小伙子,远处便是微微一笑,向你挥手问好的老伯。小伙子不会上来就问“您要买什么”,而是记着您所留心的样子、颜色,然后让您坐下喝壶茉莉茶,把您看好的样子取来供您挑选,可能这件衣服都回不来这茶钱,可能只是想进来欣赏,但店铺依1日能做到让顾客、店铺彼此心里都暖烘烘的,一句“回见了您呐”真是会爱上这北京,爱上这老字号。
如今的种种,可能是因为时代发展得太快,逐渐这些暖心而又彼此都舒服的举动、话语渐渐被取代,渐渐消失。
我们要找回这清风明月,找回这不分高低贵贱、一视同仁的思想,找回这不计得失、不计利益、没有算计、为他人着想的心,找回那对待彼此都暖心的为人处事的方式方法。
找回清风明月
淮南山水灵秀,养出一方如水的温润与倔强;20世纪80、90年代始末,社会巨变,亦没有动摇这坚韧与顽强。
老王家世代传袭一门独特的手艺一一桂花糖露一一春之晨露收集冷藏;夏之青梅与海盐腌渍相交,秋采撷九月灿如黄金的初桂,茬茬鲜嫩飘香;一个冬季的等待与守望,来年春天开蜜取糖露,匠心一片,倾情呈现在每一位重品质的欣赏者的餐桌上。
老王家因糖露闻名邻里,省内省外求糖露者络绎不绝。大家期待的,不仅仅是嘴尖与糖露碰触时的惊喜跳跃,而更是手艺中的坚守与无法替代的一年的守候。
老王的糖露生意带动了乡邻四里,掀起一阵“糖露风”,却没人能超越老王的地位和王家糖露的口感。80、90年代,中国经济飞速猛增,工业化城市化闹得天翻地覆,这稍显闭塞的地方,也默不作声的受到冲击。
终于,机器大工厂生产的步伐迈向老王的村庄,搅乱了原本寂静的生活节奏。
这工厂是老张的引进,老张者谁?村邻四里皆有耳闻,旧时,其祖父经商,打出一片天下,荣归故里,可惜的是,老张之父和老张确实没出息,将祖父留下的家产坐吃山空。老张觊觎着老王的产业,用家里最后一笔大钱投资了厂房,制桂花糖露,和老王的糖露形成对峙。 渐渐地,村中种植的桂花被老张逐一承包,青梅园中的梅子也在还未完全成熟之际,丢入那制糖露的大锅中。那口大锅日夜不停地运作,过热便用大量河水冷却,生怕耽误了其工作时间,以致糖露不能照单完成。
这样的糖露没有了人类的可心温度,口感大降,可老张不以为意,从包中掏出一大袋各色的色素与添加剂,齐齐倒入锅中,与糖露搅拌、勾兑在一起。霎时间,空气中原本清新的青梅之涩味全部被化学勾兑剂的味道榨干,弥漫着腻人的甜味的厂房让人目眩、昏沉。
老张用速度与数量代替了品质,其产品的廉价也为其大开销路。老王盛极一时的糖露作坊渐渐冷下来,冷得只剩清风明月了。
老王不变,他依『日坚定地手做,坚定地采撷、坚定地酿造。他的顾客亦不多,坚定地追随,坚定地等待,坚定地品尝与欢喜。
一次,老王与友人闲谈,问及此事。
老王咂了一口茶,望向红木茶几上木罐包装,麻绳包扎的糖露,眼中充满爱意,说:“他亦得自己的生财之道,我能做的,只有两件事一一知白、守黑一一这糖露的手艺于我是清风明月,望之有失传或被替之态,我只好坚守并尽我所能地找回。”
找回清风明月
初见她时,不过是一组网络上流传的汉服图片中看到。一袭水绿衣衫,手执竹笛,面容淡然。背景虽是远山前的高楼广厦,竟也和她格格不入的汉袍广袖融为了一体。当时便觉得这个女孩一定是在国学一类上颇研究过一番的,不然怎会有如此淡然又温婉包容的气质?
后来关注得多了,便对她也多了一份了解:她只不过比我大了五岁,与我是同代人,而且还是身在国外的留学生,接触汉服纯是兴趣使然,不过笛子和舞蹈确是从小积累的功底。出于好奇,我关注了她的微博,发现其中不少她身穿汉服,宣传汉文化的照片,也有不少她自己平日里研究诗词、文学的心得体会。我并不是很欣赏在社交平台上发许多照片的人,尤其是像这样借汉文化大做文章的,总觉得如今大多数人并无『日时风骨,却强装出一副样子来作秀,心里便对她好感就降了几分,她的文章和照片也不大看了。
忽有一日,在新闻上看到有她在街头吹奏竹笛,身着汉服宣传汉文化的报道,文章中不乏有许多赞美之词。“这下便要开始炒作了吧。”我有些阴暗地想着。又重新点开了她的微博。出人意料的是,她一连好长时间都没有再露面。直到大家几乎都忘了她的存在的时候,才再重新出现,贴出了自己这段时间在西部支教的体会。文章中的她真诚而细腻,照片上她教孩子们吹笛跳舞的情景竟让我有些想起了《论语》中曾点所说的,“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”一口气看完,不由得有些惭愧。
后来我的学业也逐渐繁重,上网的时间也逐渐减少了。但每次上网,她的微博我是必看的,有时她会贴出一些自己在国内走访亲友,共研舞蹈、乐理的心得,有时会发一些自己所画的水墨画。她画得不多,却大都是梅、兰一类的植物,旁边的题字也不像大多数女孩子喜欢的蝇头小楷,反而是苍劲有力的笔体。盛赞自然还是有的,只不过她从来不回复,只是自顾自地做事,偶尔与几个人一起探讨。网络上也有时对她的不少爆料,大都是说她在哪个名校读书,如今在与传播汉文化的海外协会工作,只是她也从不借此做文章。
与她聊天次数也并不多,她便从网络上消失了。我记得她最后留下的文字是一句自己写的诗: 小舟从此逝,沧海寄余生。
我细细咂摸着这句诗的意思,似懂,又非懂。今天读到有关“清风明月”的文章,大概是懂了。每个时代有自己的清风明月,然而同一片土地上的风月,大约是有相似的风韵神骨的吧。这一代的清风明月,不用细细寻找,我已看到。
找回清风明月
每一代有每一代的清风明月。旧年月的文人雅趣自然有其可风雅一番的冷摊。但文玩身价陡涨,赝品众多,似已不再是适应时代众人的清风明月。那么,我们这一代人的清风明月在何处呢?
所谓清风明月,在我看来,只是一代有追求之人,不附俗,不媚庸,努力探索出的一种有意义的生活方式,或是生活情趣。同时,就像是f日时的冷摊之于当时的文人一般,易得而有市场。每一种能被本时代吸纳融合而成为这一代的清风明月的生活方式,都一定符合这一代人的精神追求,却同时又是这个年代的人心之所向却又不可常得的。
对于这个沉溺于网络,娱乐至死的时代。其实我们大可不必要去寻一种“采菊东篱下”的归隐,于入世之中常怀出世之心境才是难得的境界。我常常能看见在网络上的博主晒出他游于万水千山之中,拍摄到的种种世之奇伟、瑰怪之景。一部相机在手,翻山越岭之间,他总能带人们去体会世界各地的风土人情,那些不沾染世俗的夕阳,不带有利益的朝晖,不也从他指尖键盘的敲击声中流出吗?那些我们心之所向,却可能再也不得见的乡情;那些于灯火绚烂的城市之上的点点星光,不也是被我们选择性遗忘了的美好吗?所谓找回清风明月,从来
都不需要大动干戈,俯仰之时,你便知道,它早已在你周围。这一代人的清风明月,从来没有消失过,只不过是我们追寻的脚步不是向她而来罢了。
我们要找回清风明月,不仅仅因为这是一代人的标志,更是因为它将会成为一代人的精神向往。正如清风过隙,明月常挂于天。游走于风景间用相机摄下美好的瞬间,或许不是人人都可以做到,但人们一定要心存对美好,对清风明月的向往,即使不能真正走出家门,但微博下那个小小的赞,又何尝不是对清风明月的鼓励和参与呢?
因此找回清风明月,其实很简单。
8号文找回清风明月
每一代有每一代的清风明月,每一代的清风明月不尽相同,但都相似。因为自古以来人们在精神上的追求中,目标明确,只是在时代向前跑的时候,人们不免会遗失些什么。而找回那丝清风,那束月光,也便是我们这代人的时代责任。
一度曾十分关注一档节目一《你会怎么做》,当你目击到了清洁工的不小心摔倒在地,当你看见面包店店长讽刺辱骂来求职的患有弱听的女孩儿,当你看迷失在这钢铁城市的流浪者问路反遭受白眼时.作为当代的我们又会做出怎样的抉择呢?这一个简单至极的问题却令人深思。因为在其中牵连着太多的社会问题。有人敢怒不敢言,有人淡漠的事不关己高高挂起,还有人挺身而出,斥责这一现象。而我认为能挺身而出,并提供帮助或者慰问的人们就是我们当代要找回的明月清风,他们可能是普通人,普通却绝不淡漠。心中怀有社会使命感和坚守的正义感,是一股凝聚的暖流,冲散着更多人们心中的猜疑不定,关怀社会中的每一位公民,使民族更加富有凝聚力,使更多人去体察社会,也感受着社会所给予的人文关怀。 遗失这清风明月的原因,或许是前几年集中出现的各种社会弊端被互联网曝光,老奶奶假摔索要帮助小伙子的钱财,小女孩被车撞倒在地,十分钟,行人络绎却无人肯伸出援手。这般负面的新闻能量,顿时寒透了每一个人的心。人们更关注自己,而漠视他人,使中华民族传统美德蒙尘。
而找回这自古以来的清风明月的方法,即在于唤醒对社会积极面的肯定,对自身内心所认同的正义和社会公民责任感的坚守意识。清洁工摔倒在地,便扶他起来,扶他到工作车上休息片刻。举手之劳,对于你来说毫不费力,却是对清洁工的巨大温暖。面对弱听女孩遭受到不公平的待遇,一句安慰,起身对不公的反抗,不仅温暧了女孩,更是对自己心中正义的肯定。 找回清风明月,找回这个时代良知与正义是当代的我们每一个人的责任。面对他人身处困境,面对不公,我会起身反抗,因为我期盼清风明月,因为我想唤醒更多人心中的清风明月。让清风吹遍大地,让月光洒向天际,这个社会更好吧。
我以清风立身,以明月昭示天地。
找回清风明月
驾清风飘至,赏明月映心。
清风明月,向来是诗意的存在。但万物轮回,斗转星移,每一代的清风明月都有属于自己时代的独特风韵。
如今的我们处于互联网运作的高速时代,一切的一切都讲求效率至上。然而就像那句话所说:“我们有时候走得太快,应等一等自己的灵魂。”在高效笼罩的气氛之中,我们失去了原有“慢生活”所带来的一切与一切。
这一切的一切都离不开一个“情”字。找回我们这个时代的清风明月,就要找我们与周边万物的感情。
这情一指人与人之间的感情交流,情感诉听。时代运转太快,我们的“情”隐没在了其中。其古代的鸿雁传书要等上几周甚至几月,到如今微信朋友圈几秒的一个赞就能得知对方音讯,这实在是天壤之别。可这速度到底省去了什么呢?省去的不仅仅有路途上的遥远,省去的,更有人与人之间情感的累积与积淀。唯有时间与距离才会让人真正地享有思念与怀念,眷恋
篇二:2016届北京海淀区高三期末语文微写作范文
2016届北京海淀区高三期末语文微写作范文
23.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
(1)请任选下面的一幅图画,通过描绘画面内容,表现其所蕴含的中华民族传统美德。 要求:内容具体,描写生动。
图1 图2 图3
(2)近日,有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活”,请对这一观点发表你的看法。 要求:观点明确,有理有据。
(3)光明网以“诗意·2015”为主题举办创作大赛,请你写一首小诗或一段抒情文字 投稿参赛。要求:感情真挚,有感染力。
范文:
23(1)10分:
是夜,月朗星稀,万籁归寂。唯一的光亮是那盏油灯如豆火焰徐徐吐出的暖光。少年郎俊朗的面孔便融在了这灯火之中,只余眉下阴翳与双唇翕动。时间似乎凝固,只余书页缓缓翻过。夜,还很长;人,却未倦。古有书人囊萤映雪,今有少年披星戴月。油灯变成了白炽灯,又变成了荧光灯,变的是灯火,不变的是的少年紧蹙双眉下的“勤”字。
一抹艳阳照进小屋,在地上投下一大一小两个阴影。小男孩挥动扇子,呼呼的气流声与窗外的蝉鸣相映成趣,为坐在椅子上织衣服的母亲吹奏出一支小曲。男孩热得满头大汗,却仍用力的挥动手臂。母亲偶尔一个抬头浅笑,眼神中流动的脉脉温情如清泉,驱散了夏日的燥热。如此一副母慈子孝的画面,蝉鸣夜掩盖不了孩子的拳拳孝心和母亲的眷眷深情。
夜半三更,黄卷青灯。高月入室,蝉声阵阵。灯火在渐渐枯竭的油中摇曳,桌上慢慢的书简抵御深夜的寒冷。士子手中笔已乱,卷前墨石已过半。窗棂木吱吱作响,一声书页翻过惊得虫飞。士子之家,寒窗苦读;帝王之家,精血图志。万物息时,唯此孤案。孤影为心而恒在,为意而坚守。
一根铁棍一杆秤,一头信誉一头财。图中的伙计用信誉的筹码称量着金财。他面带微笑,眯着眼,慢慢地将信誉的筹码向后拨,寻找着信与利的平衡。伙计一身长褂,黑裤布鞋,正是中国店铺老式装扮,而他寻找的平衡正是中华老字号的依凭——信与利。人无信而不利,店无信而倒闭。而最可怕的是人心倒闭,而所幸老字号都在,信也在。
孤灯如豆,窗外的沉沉夜色熄灭了万家灯火,却让这坐在长案前的年轻男子愈发精神。他全神贯注于手中的书籍,不闻窗外之事。油灯爆出一个小小的灯花,暗了一些,可他恍然
未觉。只见他时而蹙眉沉思,仿佛遭遇难题;时而微笑点头,读到了什么精辟之言;时而伏
案疾书,仿佛恍然大悟。长夜漫漫,勤奋的学习却未停止。
一袭没有丝毫修饰的布衣裹着少年清瘦的身体,少年静静坐在简陋的书桌旁,桌前微弱的烛光是夜里唯一的光芒,两侧是高高垒起的书卷。清俊的面庞上是儒士之气,眉间有为国效力的志气,目光专注地落在书页上,字字句句,凝神阅读,少年通过这薄薄纸张,接通千百年古代圣贤的思想,以此为起点,担起一家,一族,一国之责任。
一盏孤灯闪动着微茫的光,在黑暗中圈出一片光明。闪动的灯下,一本书凝聚着学子专注的目光。夜风微微吹来,他全然没有感觉到冷,只是平静的注视着书,仿佛已将全身心投入其中。窗外隐约飘来报更的声音,竟已是三更,读书人的脸上都几乎没有倦容,在浓重夜色的包围下,夜深人静的孤寂中,他用勤奋照亮通往未来的路。
淡淡的烛光摇曳,心如案几,坚定磐实,除书香墨卷外别无他念,一心一念只在于眼前千颗字珠、百列诗行。窗外暗香浮动,夜间薄雾漫进窗内,轻轻拂过墨水未干的毛笔、砚台,发丝、衣襟微动,却浑然不知。眼里时有思想的微光闪过,嘴中时有章句的吟诵传出,烛光下人影也淡淡,映在墙上,是世代中国人勤奋的身影啊!
23(2)
10分:
我并不同意这一观点。首先,朋友圈作为一个通讯工具及娱乐软件,本身就是娱乐大众,拉近人与人之间的关系的,这并非“箍紧了生活”;其次,在朋友圈里,我们可以看到各种新闻时事,更加放眼于外界;最后,亲朋好友们发的照片或视频之素材丰富,既可以让我们了解外国文化与风景,又能见识到山珍野味,这些都是发散生活,而非箍紧。
我反对此观点。远方故人难相见,是朋友圈让我了解了他现在的处境与生活,让我们再相见时如同从未分离;近身友人易知晓,是朋友圈让我知晓身边朋友的生活,使我了解他们的喜好、乐趣,从中感受他们的快乐;个人生活易分享,同时是朋友圈让我可以时时发表我的感觉,与朋友分享我或悲或喜,或甜或苦的生活,所以朋友圈没有箍紧生活。
于“微信朋友圈”而言,应“进退自如”。“进”者,享其乐用其便也。借网络之申诉,延伸生活之空间。清风明月,夏雨冬雪,尽在掌中,人情冷暖,挥手可叹,此为利也。“退”者,避其害,防其乱也。若困于其中不能自拔,反不觉身边美景,不念眼前亲人,为其中庸俗之事所扰。岂不既害又乱?进退自如,方不被困,始得生活之自如自在。
我赞同媒体这样的观点。微信本是交往交流的工具,但在朋友圈内“为了刷屏而刷屏”,终日沉溺其中的行为着实是浪费光阴,不可取。当下,诸多年轻人为了赢得“人脉”,拓宽“交际圈”,终日在朋友圈中做分享,秀旅游、秀美食,而这样的做法无疑让他们无法专注于学业与事业,让他们只耽溺于“点赞数”。事实上,朋友圈只应成为我们闲余时的玩乐,学业、家庭与事业才应是生活的主旋律。
我赞同媒体的观点,在微信如日中天的时代,我们一定不能被朋友圈箍紧了生活。许多人为了发朋友圈,读书只是摘金句浅尝辄止,外出旅游忙着自拍无暇欣赏风景,他们迷恋于一个个“赞”带来的虚荣心的满足。在我看来,这些人成了朋友圈的奴隶。其实,朋友圈只是一个社交平台,不能让它成为生活的全部,我们要活得洒脱,为自己而活。
23(3)高分、满分答案
9分
初见你时,你灿若繁星在我心中发芽;再见你时,你浩如烟海在我心中生根。 2015,诗你伴我身边,共饮一杯清茶,同研一碗清砂;你就像那水墨青花,何惧刹那芳华。 那淅淅沥沥的杏花雨,美得令人心醉;那缠缠绵绵的相思树,痛尽我的心扉。 喜亦或悲,你都是在我心中酿成一壶美酒,共醉同唱那情诗画意。
啊,2015,你承载了太多太多。你经历了天津港爆炸的巨大悲剧,深圳滑坡的痛苦哀号;你也经历了九三大阅兵的胜利举办,乌镇互联网大会的成功召开。你尝尽酸甜苦辣、喜怒哀乐。你如此独特,可也朴朴实实。新的生命不断诞生,也有生命走到尽头,祖国壮美山川依然挺立,边疆战士不畏辛劳……啊,2015,你匆匆地离去,留下无限记忆……
一五年的朝阳已经落下,而它的温度却远未散尽。时代的演进,既可是大国的磅礴叙事,是阅兵现场老兵眼中的石印铁痕,是女排十一年后登顶世界的精神触动,是屠呦呦在诺贝尔奖上书写的第一笔华人之华;时光的流转,却也细致入微,至每个人的生活。丰饶梦想的付诸,短暂苦痛的心碎,亲人对聚的温暖,每个人的2015,都是一串心灵回响的音符,奏给自己听。
2015年注定是为梦想拼搏的一年,也是考验一个人的品格的一年。所以我想写一首诗,给自己,和与我一样拼搏着的人:侯门相府何需攀,赏心悦目山水间。任尔风雪寒霜劲,洁身自傲俯群山。少年自有凌云志,哪管旁人碎碎言。且趁年少恣意狂,我命由我不由天。
10分:
我记得,每一个浓重如墨的夜里,散了自习的我们行走在漫长的青砖路上,累并快乐。我记得,每一个晨星未退的早上,踏进校门的我们承载着背后的温暖目光,倦却心安。这一年,有太多的故事值得留念,申奥成功或是一部影剧热卖,还有我们高三的日子里平凡的时光,身边的亲友,眼前的未来,都那么真切。2015,走了。但我一直记得。
若要用一个字来说尽2015,我会说,诗。朋友,你定会叹气。但是在那93飞机划过湛蓝的天空喷出的彩色烟雾里,在巴黎血洗后人们如平日一样在花店买的红玫瑰里,是诗意呀。或让我们看向身边,地铁中少女飞舞的黄丝巾,街角吉他手和弦的伏线,或是2015年第一场雪落在你面颊上的凉意,也是诗。生活中总有压力,每个新年是另一个2015,但若你愿拧开时间的禁锢去体悟,你的心中定会有诗。
回首2015,诗意填满人生。生活步履匆匆,还不忘世界之大,出去走走,欣赏身边化作春泥更护花的点点落红。阴霾渐渐驱散,又重现蓝蓝的天空,昂首仰望,赞叹直上青天的一行白鹭。阅兵场上,有三军过后尽开颜的气魄;医学史中,留呦呦鹿鸣,食野之蒿的佳话。2015,像沉舟侧畔的白帆般驶过,我们的2015,我们的诗意人生。
朋友,2015已经悄悄离我们而去,而它的诗意却仍在你我心中回荡。天空中也许常是阴霾,双眸中闪烁的却是对蓝天的渴望。马路上也许依旧拥堵,车灯照亮的却是忙碌的身影中不变的梦想。台灯下也许仍然在奋笔疾书,鼻尖处舞动的却是十八岁的昂扬。2015,也许每一天的日子都一样平凡。用心体会,你就会将其中无穷的诗意于心中珍藏。
春去秋来,我跨过前尘云烟,越过那阻隔两岸情的海峡,实现那历史性的相握,将两岸情深融入血骨;我飞过铁塔以西,带去希望与光明,用爱抚慰恐惧遗留下的创伤与悲鸣。而我终将要为时代刻下烙印,以爱与暖为纽带连结世界成为整体,在这不安中指点彷徨,在和平里重建辉煌,诗意地行走在洲际大洋间,在2015年且行且珍惜。
篇三:名校高三语文2015-2016试题汇编之作文加范文
名校高三语文试题汇编之作文
1.(15届安徽省六校教育研究会高三第一次联考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于
800字的文章。(60分)
《吕氏春秋》里记载着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓 丢了,侍从们要循原路寻找,楚王说,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。侍从们都很佩服楚王的豁达与胸怀。孔子听闻此事后说,这句话如果去掉?楚?字就好了,不妨说?人失之,人得之。?老子听说了孔子的评论后,也发表了自己的看法。他说再去掉?人?字会更好。那样就是?失之,得之?,这样才符合天道。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
难得平常心
生活是丰富多彩的,但当我们面对着大千世界中形形色色的人情冷暖,名利诱惑时,却往往是?贪看空中有月,失却手中珠?,很难守住一颗平常心。
刚上高中时,我非常看中考试成绩。第一次月考我的数学只考了50分,我当时真是羞愧难当,连续几天都提心吊胆,生怕老师把我叫到办公室?谈话?。回家后心里也不踏实,责怪自己太笨,题明明不难,为什么做的一塌糊涂,考这么点儿分真让人汗颜。为这事,我的心情郁闷了很长一段时间。
其中考试的成绩使我进入了另一种不平常的心态中,那就是狂喜。我的各科总分在班里排第一,年级排第五,班主任老师的表扬,爸爸、妈妈的夸奖,同学们的羡慕目光,让我飘飘然找不到北了,我天天陶醉于虚荣心得到满足后的喜悦中,《读者文摘》也看不进去了,作业也不如以前认真。直至一个意外的发现才使我从云端坠落到平地上。
那是一天中午,我把沉重的50本作业送到语文老师办公室,无意间瞥见书桌玻璃板下压着一行?低调人生平常事?的字条。那一刻我突然感到自己幼稚可笑,语文老师已经是桃李满天下的特级教师,可他依然以低调人生,平凡做事为人生格言,我只不过一次考试得了个高分喜不自禁了。回到家,我细细咀嚼,慢慢品味格言的深意,它告诉我一个做人的道理,成功和失败都是很自然的,不要把生活中的名与利、得与失看得过重,不要为一时的成功而忘乎所以,也不要为偶尔的失误而一蹶不振,只有保持一种平常的心理状态,才能有利于学业,才能品味真人生,如同人们从一日三餐的饮食中体味到世时滋味,食粗茶淡饭而不生厌恶之心,品美味佳肴而绝无骄奢之意,这大概就是平常心吧。
我又想起前些天在《读者》上看到的一篇文章:一个人花了两马克买了一张彩票,结果中了头奖,他购臵了一所豪宅,里面装饰也都名贵至极,朋友们很羡慕他,但他却不以为然。有一天,他把烟头不慎掉在地上,没想到在他出门后烟头引发了火灾,整个豪宅转眼化为灰尽。他的朋友们都惋惜地惊叹:?你损失的太大了!?他却平淡地说了句:?我只损失了两马克。?这个故事虽然有点传奇色彩,但却告诉我们一个道理:要以平常心面对生活中的得与失。
古人云:?不以物喜,不以己悲。?安之若素,万事顺其自然,用平常心去面对拥有,面对失去,才能得到美丽、充实、自由的人生。 【解析】
试题分析:
对上述材料的内容,可以从下面几个方面来审题立意:
从楚王、孔子和老子三人来看,可以得出立意:对同一件事,看问题的角度不同,结论自然也
不同;一个人的眼光、胸怀决定看问题的高度与境界。
从楚王的角度看,他没有因丢失了心爱的弓而沮丧,“楚人失之,楚人得之”,保持了一个君王
应有的洒脫和风度。据此可以得出得失之间,调整心态,彰显修养;不以物喜,不以己悲,看出豁达潇洒。
从孔子的角度,作为一个思想家。“人失之,人得之”,就显得胸怀更大。可以得出人要有兼怀
天下的理想。
而在老子看来,失就是得,得就是失,所以,无所谓得失,这就是天道。据此可以从得与失的
辩证关系来立意。
从故事对我们现代人启迪方面来思考,在一件事情来临时,不但能从自己所处的位置来对事物
作出相应的判断,更能从宽而广之的层面去领悟与面对,这是值得我们普通人学习的人生态度。
当今社会,金钱崇拜,物欲横流,许多人都生活在焦虑之中。有的人为得而欣喜,有的人为失
而苦恼。其实,我们每个人的生命中,都会无数次重复着失与得。金钱、地位、荣誉、名气上的得得失失,其实与我们的生活质量好坏并没有必然的关系,多一份哲思,便多一份豁达,多一份心灵的自由。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
2.(15届安徽明光二中高三第一次月考)阅读下面的材料,根据要求作文。
两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,它们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着,两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,它们又彼此友好地碰了碰触角,各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
试自选一个侧面、一个角度构思作文,字数不少于800字。
莫让功率成为零
有这样一个故事,两只陌生的蜗牛在某个路口相遇,互相问候后便有了相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有什么宝贝,我没发现。于是两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。就这样忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了原点。
谁能说蜗牛没有做功?谁又能说蜗牛不勤奋?可惜的是他们从思想上就走入了误区,怀疑、犹豫,让他们做了一辈子的无用功。
有人会感到奇怪,为什么蜗牛会反复地犯同样的错误?是什么让他们轻易地改变了前进的方向?我认为是私欲。如果他们不担心被人捡走自己?可能?遗漏的?宝贝?,就不会原路返回。私欲产生动摇,动摇改变初衷,在怀疑和犹豫中,可笑的蜗牛除了在同一个错误上反复的犯错,还能做什么呢?
生活中蜗牛是颇有些?粉丝?和?拥趸者?的,蜗牛心理在这些人身上或轻或重地存在着。
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比如,有人总会把目光集中在身边人的身上而从不审视自己,学习、工作都如此。他们担心周边的人们超过自己,比自己强,于是总是会窥视别人的一举一动,别人怎么做,自己也怎么做。但他们忽视了一个最基本的问题,即决定事情成败的因素在于自己努力与奋斗的程度,而不是对他人的防范。只顾着一味与别人?比?却忽略了自己的目标和本意,在自我消耗中上演着异化了的?竞争?,这样的结果只能像蜗牛一样,辛苦了一辈子,?努力?了一辈子,忙碌了一辈子,到头来却做了一辈子的无用功。
人的一生是为自己而活,为自己的理想而活,为生命潜能的最大释放而活。生命的过程应该让有用功达到最大值,不做一分一毫的无用功。而有用功与无用功的差别在于着力点、着力方向及作用力大小的不同。选准着力点,认准方向,竭尽全力不回头,才能到达理想的远方,让有用功趋向无穷大。真诚的希望这些?粉丝?们调整心态,时刻排除心中可能产生的哪怕一点点儿的?蜗牛心理?,向着自己预定的目标,前进! 【解析】
试题分析:这是一道材料作文,对于材料作文要审清材料内容,抓住关键句子,提取有效信息
进行立意。可从以下角度立意。①人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中,千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。②相信自己的选择,让自己始终生活在充满自信的状态,不要轻易否定自己,不要轻易怀疑自己。③每个人的心中都应该有一轮太阳,那是明确的目标,是我们前进方向。有了明确的目标,人生的航船才会找到方向,漫无目的的漂荡终归会迷路。④失败和成功的最大区别就是,做同一件事情,有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去,而有的人,却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E 3.(15届福建福州八中高三期初质检)阅读下面的材料,根据要求作文。
著名钢琴教师鲍里斯〃戈尔德夫斯基经常使用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱有一处印刷错误,但是这个错误一直到一个水平较差的学生按照谱子演奏时才被发现。
2007年,俄罗斯国家电视频道播放?北极之旅?的新闻节目。节目中,俄罗斯潜水艇进入北冰洋宣布主权,还配了现场画面进行报道。该画面被许多电视台转播到了世界各地,谁都没感觉有问题,芬兰一个13岁男孩觉得电视画面可疑,他发现该画面居然是从电影《泰坦尼克号》中剪辑下来的。
2008年4月,一个来自密歇根州的小学五年级男生在史密森学会的航天展上发现了27年来一直没被发现的错误,纠正了美国国家航空航天局对于小行星撞击地球的可能性的预测。
上述情况在我们生活中屡见不鲜。
上面材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求。(2)角度自选,立意自定,标题自拟。(3)不要脱离材料内容及含意的范围。(4)不得抄袭,不得套作。 【答案】 【习作例文】
我们经常犯的错
生活中,我们总会犯各种各样的错误:希望购买某处房产,却没能及时出手;想与心仪的人喜结连理,却无故错过、抱憾终生;股票被彻底套牢;工作也全无进展;有时候甚至突然冒起傻气,为了节省几块钱,一门心思要动手给自己理发。普利策新闻奖得主约瑟夫?哈里男从事记者工作20多年,有一个小小的嗜好,就是收集这类犯错的故事(也许有人觉得这个嗜好有点变态狂)。在《错觉》这本书中,哈里男向我们展示了人类的一些有趣行为——我们怎样思考,怎样看,怎样记忆,怎样忘怀,是什么东西又是我们的人生抉择变得非理性。
美国演艺明星伯特?雷诺兹在接受采访时说:?有一次,我一个人走进一间酒吧,在那儿喝着啤酒和榨土豆汁,就听见一个大个子突然大声嚷嚷起来,骂着不堪入耳的脏话,一对年轻的情侣就坐在他的对面。于是,我转过头对他说:‘嘿,注意点儿!有女士在这儿呢!’那家伙也转过头来,对我说:‘嘿!小子,关你屁事!’然后就向我冲了过来。我记得,当时我看了一眼脚下,调整了步子,右脚踩在后面的黄铜扶手上,回身一记右勾拳,重重地打在那个大个子的脑袋上。随着一声巨大的声响,那个家伙顺着我的拳头飞离凳子足有四五米远,然后重重地栽倒在过道上。他的身子飞在空中的时候我才注意到——他竟然没有双腿。?
尽管雷诺兹在揍那个家伙时,就是眼睁睁看着他的,但是他根本就没有看到本应看到的一切。这种错误在人类所犯的错误里是非常普遍的一种,我们称之为?视而不见?之误。当我们在看一件物品(或者一个人)的时候,我们觉得自己看到了一切。但实际上,,我们并没有。我们每每会漏掉一些重要的细节,就像上述故事中的腿或者更显眼的东西。比如一扇门或者一座桥。
著名的钢琴教师兼视谱演奏家鲍里斯?戈尔德夫斯基有一天发现,他经常使用的《勃拉姆斯随想曲》的曲谱有一处印刷错误,但是,这个错误一直没有被发现,直到一位水平较低的学生在课上按照谱子演奏的时候才被找出来。
当时,戈尔德夫斯基让那个学生停止演奏,并告诉他改正演奏错误。而那个学生看起来很迷惑她说自己就是按照原谱演奏的。让戈尔德夫斯基感到奇怪的是,这个女孩确实是按照原谱演奏的,只是原谱上有一个非常明显的印刷错误。刚开始的时候,他和学生都觉得,这个印刷错误只是出现在他们使用的那个版本的谱子中;但是进一步检查发现,在所有其他版本的谱子中,那个音符都是印错的。
在一个初学者眼里这么明显的问题,那么多的专家怎么可能会注意不到呢?戈尔德夫斯基百思不得其解。于是,他决定做一个实验。他告诉一些经验丰富的视谱演奏者,在这个作品的某个段落有一个印刷错误,然后让他们找到这个错误的具体位臵。他告诉这些人,只要喜欢,想演奏多少遍就演奏多少遍,只要能找到那个印刷错误就行。结果没有一位演奏者找到拿出错误。
放眼望去,我们生活中到处充满了戈尔德夫斯基发现的这种错误;被专家们忽视了的问题,初学者却能注意到。2008年4月,一个13岁的在校男生就纠正了美国国家航空航天局关于小行星撞击地球的可能性的预测。这个来自密歇根州的五年级男孩在史密森学会的航天展上发现了27年来一直没有被发现的错误。
2007年,另外一处错误也被找了出来,这一次站出来的是一位来自芬兰的13岁男孩。俄罗斯国家电视频道?罗西亚?曾播放过一个名为?北极之旅?的新闻节目。在节目当中,俄罗
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斯潜水艇进入北冰洋宣布主权,还配了现场画面来对这个事件进行报道。该画面被许多电视台转播到了世界各地,谁都没觉得有什么问题,但是这个名叫沃尔特里的13岁男孩,却发现了不对劲儿的地方,他觉得那个电视画面看上去很让人生疑。他的怀疑是正确的,该画面竟然是从莱昂纳多?迪卡普里奥和凯特?温丝莱特主演的电影大片《泰坦尼克号》中剪辑下来的。机场的包裹扫描监控人员和医院的放射科医生都在寻找通常很少能看到的东西。就拿医院的放射科医生来说吧,检查乳房X光片发现肿瘤的概率,通常只有0、3%。换句话说,在99、7%的情况下,医生根本找不到自己要找的东西,而机场安监部门发现枪械的概率比这还要低。但是,这两种职业都存在很高的失误率。有好几项的研究表明,放射科医生的失误率徘徊在30%左右。你还要记住,他们是经过专业训练的人员,是专门处理这类关系公众安全、生死攸关的事物的。想想你我这样的普通人又会怎样?在从周围世界中寻找重要事务的时候,我们自己的表现又会如何呢?比如说,你能明确辨识出曾经攻击过你的坏蛋吗? 【解析】
试题分析:这则材料的立意角度很多:(1)从孩子质疑权威的角度考虑,如:大胆质疑,勇于
挑战权威;不要因循守旧,敢于打破传统;实践是检验真理的唯一标准;小人物于大成就等等。这样,可拟定如下题目:权威不是神,勇者可超越;要有超越权威的勇气;长江后浪就要推前浪;初生牛犊不怕虎;等。(2)从成人的思维定势角度考虑。可拟制如下题目:让思维在天地中翱翔;万花筒里看人生;点燃思维的明灯;等等。
4.(15届广东广州市第六中学高三上学期第一次质检)阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
世界著名摇滚音乐家约翰〃列侬说:?如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。?
要求:(1)不要脱离材料内容及含义的范围;(2)自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;
(3)不少于800字;(4)不得套作,不得抄袭。 【答案】
改变世界和改变自己
午后碎碎的阳光散落窗台,风儿在那吊兰的叶上大了旋儿又轻快地离去。留我一个痴痴望着窗外,压抑不住心中的嘈杂和烦闷。
高二后加上了那一横,我便跌落入那曾经看似遥远的高三。就这样半梦半醒间上路,被喧嚣的千军万马推挤着拥向那未知的远方。低头,叹气,再次望向那惨不忍睹的红色,心中的抑郁嘎巴巴的奔涌而出。
想着上午,几个好友相聚在一起,高谈阔论。什么应试教育的泯灭人性,什么政府的腐败……的确,十八岁的我们正是个抱怨的年纪,仿佛洞穿红尘,世界唯我独醒。我们那一颗颗青春躁动的心,叫嚣着,一次又一次幻想着改变这个污浊的世界,却一次又一次在冷酷的现实面前被撞得头破血流,欲哭无泪。
疲惫地抬起头,望向窗台,烦躁中却惊醒那盆当年的小吊兰竟已经长到这般大小。青翠欲滴的叶如瀑布般从窗口垂下,不蔓不枝,在阳光的折射下闪耀着生命独有的光华。风中的它沙沙作响,似在低喃,似在冲我微笑。
心似在那一瞬被一双温柔的手抚平皱纹。罢、罢,暂且歇下我那似哈姆雷特般改变世界的
呼喊与幻想。 我莞尔,一直在抱怨这个世界却忘了给它照料了。信步向前,拿起盆边的小锹来给它松土。可是这一铲下去,我的手便停滞,继而颤抖起来。这还哪里有土啊!那浅薄的土层下已然全是它那纠缠盘结的根。我忘了,它竟也要长大。当年那逼仄的小小空间不得已的成长,它只能疯狂的将自己的根生长再生长,在这看似压抑的它的世界觅得一点生存的希望。
望着这满盆的交错的根,与它那青翠似微笑的叶,我久久无语。因为我的疏忽,它无力改变自己,来为这世界增添那一抹独特的亮色。
一株普通的植物尚且如此,又何况我们人呢。我释然笑笑,突然变觉得曾经的自己是那般幼稚,那样的愤青,那样的不满现实的种种更近于一种怯懦的掩饰,掩饰自己不敢改变自己的退缩。
将试卷小心收起,收起我那改变世界而虚幻可笑的幻想。深吸一口气,我知道,惟有从改变自己开始,这世界才会因而有夺人的生机与光亮。
碎碎的阳光,细细的兰语,我想,吊兰你想告诉我的一切,我终于明白了。 【解析】 试题分析:
1.对“世界”与“自己”的理解
“世界”,既可指独立于自己个体之外的客观存在,也可指包含自己的整个社会(从这个意义
上说,“自己”是“世界”的一分子);“世界”可以实指具体的物质社会,也可以是虚指的,带有主观色彩的作者眼中的某一抽象空间。 2.立意参考
①改变世界的同时,也在改变自己(反之亦然);②要想改变世界,先从改变自己做起;③无
法改变世界,那就改变自己;④改变不了世界时,我也不能轻易改变自己(要与“坚持”、“坚守”区别开来);⑤坚持不改变自己,最后也能影响和改变世界。 写作时,考生不必面面俱到,就其一点作生动记叙或深刻阐述即可。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
5.(15届广东省惠州市高三第一次调研)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的
文章。
惠州美景西湖是在城中,而其他很多城市优美的景点是在城外。
湖在城中,就成为市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活,或从湖边走过,心中却未必有湖。
景在城外,令市民心里念想,不过市民往往难得前去游玩。
要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体,自拟标题。
③不得抄袭。 【答案】
湖在城中,景在城外
湖在城中,却难以在人们心中留下深刻印象,而难以前往的美景,却让人们时时牵挂着。我想每个人都是一样,对已经拥有的习以为常,对难以企及的却经常渴望,然而这种想法,我
3
并不讨好,因为结局往往都是拥有的失去,而幻想也终会被打破。 记得有过一段时间,很多人都幻想着国外的美好生活而纷纷移民,离开自己的家乡。最近我在《看天下》中看到一篇报道,很多人之前不满足于在国内的生活,用各种渠道移民,但移民后,却发现生活并不是想像中
的好。高离婚率、高失业率常常充斥着自己的生活,又因语言不通、文化背景差异,这些华人难以融入到当地的社会里,终日留在家里,自暴自弃。(摆事实)可见,我们的日常生活虽然并没有在心中占太大位臵,但经常憧憬移民的人也不再憧憬太多,或许那里并不适合你。有时候有些东西我们习以为常,并没发现有什么过人之处,但并不代表它不好,只是你的习不为常让它变得平常。现在的生活就像那个湖,而移民生活就像城外的景色,被很多人所牵挂,但到头来也不一定是好的。
读书时期,很多人都会骂学校有多么不好,伙食有多差,他们也会说别的学校有多好,就有种唯母校不好,其余学校一概优秀的感觉。母校就像城中湖,外校就像城外景。我们会厌倦在这里的生活,憧憬不一样的校园生活,但当我们毕业了,才发现母校是多么的美好,你会开始怀念不舍,网络上有句这样的话,母校就是你自己可以乱骂却不容许别人骂一个字的地方。(摆事实)既然如此,为何我们不停下心中的想法,开始去欣赏身
边的东西呢?湖也一样,景也一样,为何你不停下脚步,去欣赏近在咫尺的美景?为何你不停下对不可能的牵挂?每个人都不是那么幸运到达?蓦然回首,那人在灯火阑珊处?的境界。
我的父母经常告诫我不要在上课期间做白日梦,不然到了?书到用时方恨少?的地步才是悲哀。课本就像城中湖,白日梦就像城外景,因而我们要做到的就是停下心中的遐想,努力拼搏。 想起三毛说过的一句话?我不求深刻,我只求简单。?为何你们还要苦苦留恋外景而忽略城中湖呢?深刻的城外景固然好,但简单的城中湖就真的不好吗?
好好珍惜现有的才好。【解析】
试题分析:这是一则材料作文,对于材料作文,考生写作时应全面理解材料,真正吃透材料,
总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法,熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本题可以用“主旨领悟法”来审题立意。“湖在城中”人们“心中却未必有湖”,“景在城外,令市民心里念想”却“难得前去游玩”,这里,城中的湖指的是近处的风景,是当下,是现在;而城外的风景是远方,是想像,是理想,是新鲜的事物??由此可以得到如下几方面的立意: (一)熟悉的地方没有风景,远方是美好希望的幻想, 新鲜的事物总是吸引人 ,探索新事物
是人的天性 ;人生的魅力在于幻想与希望;无限风光在远方,让生活充满挑战 ;读万卷书,行万里路,时刻变化的风景才是最美的风景, 无限风光在远方 。
(二)远方的风景并不尽如人意 ;用心发现,熟悉的地方也有风景 ;生活中不是缺少美,而
是缺少发现美的眼睛 。 (三)立足当下,走向远方。
二、拟题参考 :
(一)向往远方, 心系那片天;人生应当远行, 下一站更美好 ;诗人,生活在别处 。 (二)珍惜眼前;风景这边独好 不可好高骛远 ;克制欲望,把握好当下,舍弃远方,把握眼
前;远方,是一场不可捉摸的梦 。
(三)天边与身边;既要仰望星空,也要脚踏实地。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
6.(15届广东揭阳、潮州金山中学暑期联考)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
据报道,2013年12月3日,高中女生琪琪从陆丰望洋河桥上跃下身亡。前一天,因怀疑她偷窃服装,店主将监控视频截图发至微博求人肉搜索。很快,琪琪的个人隐私信息被曝光,她成为身边同学朋友指指点点的对象。
对此,网上议论纷纷。
网友甲:?琪琪对生命不负责任,选择自杀来逃避人生中的坎坷不可取。? 网友乙:?店主只是怀疑就在网上发布她人图片,怎能这样呢??
网友丙:?网友们仅凭一面之词就实施人肉搜索,曝光别人信息,这是一种网络暴力。? 网友丁:?同学们只根据网络信息就对琪琪乱加指点评议,最终也害了琪琪。? ……
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③
不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 【答案】
直面坎坷,寻找生命之花盛开的地方
初生的海龟从破壳而出到爬入海洋的过程,便是它们面临的生命给予的第一次磨砺。在这过程中,它们有大部分会被天空中的鸟类享用,然而,幼小的它们还是毅然埋头冲向不远处的海线。支持它们的,是对生命的渴望。
高中生琪琪的行为,令我们痛心,令我们不解,更令我们反思!是什么使她在如此豆蔻年华中选择逝去?是网友的人肉搜索?是身边同学们的指指点点?不是!而是她内心的脆弱和敏感。
有的人自出生就遭受到命运的不公对待,但他们依旧能活得精彩,甚至比正常人到达更高的地方。这样的人不胜枚举,我们不妨从?刀锋战士?身上看看吧!奥斯卡-皮斯托瑞斯从出生便双腿有障碍。命运从一开始就剥夺了他享受平凡人生活的权利,相对的,命运也给予了他不凡的机会。面对自身的残缺,皮斯托瑞斯始终保持乐观的心态:不就是少条腿吗?我能用义肢跑得比正常人快!这是他与命运坎坷的第一次交锋并且大获全胜。坚毅地面对生活的态度,令他的生命焕发出无限的光芒。他连续地在残奥会上夺冠,并申请参加奥林匹克奥运会。从他的身上我们可以看到,生命之花只为勇于披荆斩棘来到它跟前的人盛开,而那些躲避它的人注定无缘观赏。
有的人一生经历坎坷无数,却从未低头。在命运的的折磨下,他们越挫越勇,为世人谱写了灵魂的讴歌。他才华横溢,壮志踌躇,满心篇章都是荡气回肠。可精彩艳艳之辈岂能不遭人嫉恨。因此,他在官途的确相当坎坷。然而,漫天的风沙在他的眼里不过是过眼云烟。豪放的
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他依旧每日卧看云卷云舒,坐观花开花落,好不惬意!饱经人事沧桑的苏轼留下?一蓑烟雨任平生??也无风雨也无晴?的豪情。这等壮丽的人生,留给后人也是一笔宝贵的财富。
缺乏对生命的热爱,没有对生命的向往,不可能经受得住来自命运的暴风骤雨。尤其在现今社会,中学生的压力日益增大,自损身体甚至生命以寻求在压力中释放的情况屡见不鲜。既然我们诞生在这个世界,我们又为何要选择逃避?尽管生活的压力带给我们不适,为何不想办法克服?直面坎坷才是唯一的出路!
生命是美丽的,因为它并不一帆风顺。它有高潮,也有低谷。只有有波澜的乐曲才是能打动人心的乐曲,生命也是如此。 【解析】
试题分析:这是一篇材料作文,构思时,可根据新闻中琪琪的自杀、店主的行为、网友议论等
角度来分析。故可参考以下立意: 1.珍爱生命,勇敢面对人生挫折。 2.处理问题应凭实据,切忌随意怀疑。 3.营造良好网络环境,拒绝网络暴力。 4.人言可畏,我们应对自己的言负责。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
6.(15届广东省六校高三第一次联考)阅读下面一则材料,根据要求作文。(60分)
意大利某城市有个名叫海因茨的人,他的妻子得了癌症,危在旦夕。该市有个药剂师,研制了一种治癌特效药,配制这种药的成本只有200美元,但他要价极高,每剂要价 2000 美元。为了买到这剂药,海因茨变卖家产,并且到处借钱,但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说:他的妻子快要死了,能否将药便宜点卖给他,或者允许他赊账。药剂师拒绝了他,并且还说:?我研制的这种药,正是为了赚钱?。海因茨没别的办法,于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了,结果警察发现,把他抓进警察局。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③
不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 【答案】
规则与道德相辅相成
海因茨因无钱给患癌症的妻子买药而选择了潜入药剂师的仓库偷药。为给患癌症的妻子治病偷药,这样偷,却充满道德光辉。另一方面,偷,又违背了社会规则。那么规则与道德是一个什么样的关系呢?规则与道德是相辅相成的。
[来源学科网ZXXK]
什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人。心中这种规则多了,道德也就随之形成了。
没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到?天衣无缝?。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许?随地?吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许?乱涂乱画?,那我就?认认真真?地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师
们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要?六月飞雪?了。
没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范仲淹那样?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?的,也不是所有人都能做到?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?。?路不拾遗?或许还有可能,而?夜不掩户?却怎么听怎么像一个美丽的神话传说。当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。?各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜?听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。
理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。 【解析】
试题分析:(1)这则材料其实是美国著名心理学家柯尔伯格讲的“道德两难故事”。材料的最
核心的部分应该是“海因茨偷药”,而“药剂师不卖药”和“警察抓海因茨”都是由“海因茨偷药”这个部分引申出来的。那么这篇文章应该探讨的核心问题就是“海因茨应不应该偷药”,对这个问题的回答和原因分析自然就是最核心的立意。药剂师和警察的角度也是合理的,只要没有脱离“海因茨偷药”这个整体语境。其立意的角度与选择的侧面都是多重的。从海因茨的角度看,可以从以下几个方面思考:规则和道德的冲突;生命价值与规则价值的冲突;生命价值是第一位的,生命高于一切;人应当自觉遵循社会规范;偷,却充满道德光辉。选择药剂师作为角度,立意可以是:商人不能唯利是图;赚钱,也应尊重生命;打击垄断,还消费者公平;自由自愿,市场交易;商人不是慈善家等。选择警察作为角度,立意有:法规高于一切;触犯法律,必受惩罚等。
(2)这则材料的最大特点就是“两难选择困境”,考生从单一角度立意是可以的,但如果能对
道德、生命、规则、法律、价值等关系范畴进行一些辩证性思考,可适当提高得分。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
7.(15届广西桂林中学高三8月测试)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文
章。(60分)
近年来,素有?语林啄木鸟?之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品?咬文嚼字?;莫言在被?咬?之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不
要脱离材料内容及含意的范围。 【答案】
善待错误,人生境界顿开
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高中作文