考场作文优秀开头结尾素材

篇一：考场作文万能开头和结尾

雕饰开头——打好作文第一枪 1、 开门见山话题点穿

举例一：如作文《无悔的青春》

月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨

举例二：如《捞起诚信的背囊》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的

子；如果说人生是一条航行中的大

它将伴你永远前行。”

举例三： 如《听取心灵的召唤》：“曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，

举例四：作文《我的信念》的开头：

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果

说生命是一只飞翔的海鸟。

是那深扎的树根，就是那扇动的翅

去。

2、 名人名言文采现

一、 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》，这不，我也发现了美。有一天，??

二、马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的

脚上。这就是宽容。”

那一天，……

三、 我不去想是否能够成功／

既然选择了远方／

便只顾风雨兼程。

—汪国真（可以直接作为一个题记）

四、 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。人的一生中难免

五、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

（冰心语）

六、 “故天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”，15

年来，想，为了更多的人可以读书，我必须

选自广州中考满分文《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” （选自陕西中考满分文《阅读身边的人》）

篇二：考场作文的开头和结尾怎么写？

考场作文的开头和结尾怎么写？

俗话说：“万事开头难”，同学们在考场这个特殊紧张的氛围下要想写成一篇让评卷老师“眼睛为之一亮”的急就之作，就必须重视文章的开头和结尾，开头如“爆竹” ，结尾如“撞钟”。

妙笔生花话开头1、 开头要注意点题

考场应试作文，时间比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。

那么我们怎样来点题呢？

第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话，这是大家要注意的。

第二，最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

例1：众所周知，人无完人。在先天的缺陷面前，人们往往会耷拉下自己骄傲的头颅，而在这当中总有人能够创造奇迹，那并非是因为他们有更健全的身体、更优越的智力条件，而是因为他们懂得把每一个缺陷化成自己的力量。 —— 张冬妮《把每一个缺陷化成力量》

2、开头要用好修辞

运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。

★用比喻，增强开头的形象性

例2：人生如同一次远洋航行，茫茫大海中定然有巨大的风浪，正是这些风浪才让航行更精彩，也正是生命中的风浪，才让人生跌宕起伏，趋于完美。—— 舒凌霄《感谢生命的风浪》

★用排比，增强开头的气势

例3：失之坦然，是一种生存之道。

失之坦然，是一种处世之明。

失之坦然，更是一种激昂的力量。

冲倒阻挡你前进的逆境之墙，开拓出一条成功的通途大道！—— 刘念泽 《失之坦然》

★用引用，增加开头的情韵

例4：人生似旅途 ，要经历万水千山，时而大地春归，繁花似锦；时而日晒雨淋，风雪载途。你是以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的惆怅心态接受现实，还是以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念挑战命运？能否拼搏是弱者与强者的分水岭，唯有拼搏才能造就强者。

—— 肖博 《拼搏成就强者》

例5：“海中霸主逍遥游，群鱼见它掉转头。若听它来吼一吼，海洋也得抖三抖”——这便是鲨鱼，这个天生比别的鱼少一个生存条件的海上霸主，竟然奇迹般地赢得了所有鱼类的敬畏。（巧妙化用）

——翟彬 《做一头鲨鱼》

3、 开头要巧设悬念

例6：生活不会总是波澜不惊，命运不会总是水波不兴，当风浪一起向你扑来，试图将你吞没时——朋友，你会怎么做？—— 甘一辰《 做搏击风浪的人》

4、 开头要妙用题记

例7：黑暗中的烛光总是散发着最耀眼的光芒， 而逆境成就的将是更伟大的辉煌。——题记

——罗秋一 《逆境成就辉煌》

例8：成功的花儿，人们只惊羡它现在的明艳，而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的

血雨。 ——题记—— 郭嫒琳《残缺的翅膀也能飞翔》

画龙点睛说结尾

好文章的结尾，作者无不在“严谨、和谐、统一”的结构原则上，根据文章的内容和表达需要，选择恰当的结尾，给人以“余音不绝”之感。文章的结尾忌草率收兵，拖泥带水，不了了之。更忌结尾浅露，空发议论，淡而无味。如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢？同学们可以采用以下几种方法：

1、 结尾要照应开头 “开头点题，主体叙事，结尾呼应开头”，这是应试作文最基本的结构。不过，照应开头也要讲究方法，它不应是开头的简单重复，而应是主旨的深化，情感的升华。

例：《背影》中的结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”呼应了开头，但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看习作中的例子吧。

例：前面例1一文的结尾是这样来照应开头的：

成功与否，不在于你摔倒多少次，而在于摔倒后你是否能坚强地站起来。

等到每一个缺陷汇成力量时，成功就不远了。

—— 张冬妮 《等待每一个缺陷汇成力量》

2、 结尾要突出主旨

结尾要突出主旨是指在主体叙事、议论的基础上，结尾进行由事及理的感悟，对前面的观点、态度、主张、主旨再一次的重申。但需要注意的是：点明题旨要自然。“因为有了这样的事，自然有了这样的理。”这样才不给人突兀之感。同时，点明题旨要少讲空话、俗话、套话。

例：面对逆境，弱者把它当作绊脚石，强者却把它当作起跳的踏板。强者感谢逆境，因为它帮助自己认清周遭的事物，有助于自己变得更强。人生的画卷，不应该仅仅是单调的勾勒，我想，只有大气的笔触与色调，才会使人印象深刻，而这一切，正是来源于对逆境的珍视。因为——我始终相信，逆境造就强者。

—— 孔亚鲁 《逆境造就强者》

3、 结尾要含蓄有味 就材料作文而言，通常以议论文体来写作的，若在文章结尾处增添几句有哲理、有文采的话，可以使得结尾含蓄蕴藉，耐人寻味。前面例3与例8的结尾就是这样的典范：

例：“闲看庭前花开花落宠辱不惊；漫随天外云卷云疏去留无意。”携一颗坦然之心，去面对生活中的庭前花与天外云吧。你，必将收获更多！ —— 刘念泽 《失之坦然》

例：我们每一个人都可能身处逆境，遇到挫折，但是只要我们奋斗拼搏，坚忍不拔，即使是一双残缺的翅膀，我们也能飞翔！当有一天，你发现成功的花儿时，不必惊羡它的明艳，因为这是坚强的人理应获得的赞礼！—— 郭嫒琳 《残缺的翅膀也能飞翔》

4、结尾要引发共鸣 结尾可采用呼唤号召的方式，提出希望，表明观点、抒发情感，从而引起读者的共鸣，使读者从中受到感染，受到教育。

例：宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。正是人生的风浪让我们大家变得愈加顽强，不畏一切艰难险阻，勇敢克服人生路上的困难与考验。行动吧，朋友，让我们做一个搏击风浪的人！

—— 甘一辰 《 做搏击风浪的人》

例：常言道：“爱拼才会赢”。只有“勒着瓜藤成长”的人才会明白，此岸花虽谢，彼岸花正红；才会懂得，人生就如同凤凰涅磐，只有浴火才能得以重生。愿每一个人都能超越人生的苦难，成为一只在烈焰中重生的凤凰！ —— 陈虹宇 《勒着瓜藤成长》

篇三：各类作文的精彩开头和结尾

各类作文的精彩开头和结尾

高分作文技巧

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就??应该先花2-3分钟看看作文题，然后再开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？????用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：

(1)用一句话写出中心内容和主题；

(2)分清开头、中间、结尾各写什么？

(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好.

5、保持整洁的文面;不龙飞凤舞、东涂西抹、箭头乱飞、写不下去大笔一圈“不要”。

6、规矩写题。不忘拟题;写在第一行的正中央;不把话题当标题。

7、拒绝三段式。5-8段为宜，段与段详略分明、长短兼顾。

8、规范使用标点。标点符号要占格;不一逗到底;破折号、省略号、书名号、引号要占两格，其它标点均占一格。还要注意：顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇特殊情况，让此标点“委屈”留在行未或移到下行。

9、注意保密。不透露真实姓名、地名、校名，要遵守考场规则和考场道德。

一、材料作文相关知识

1、材料作文的特点：

（1）读写结合，考生要通过阅读、分析、提炼、联想、表达之后，才能完成写作任务；

（2）自拟题目、不限文体，鼓励学生写出真情实感，鼓励学生写出个性与创意来。

2、材料作文的形式：

（1）文字材料，构思作文。（2）漫画材料，看图写文。（3）扩写、续写、改写、缩写、读后感等。

二、材料作文应对策略：1、读懂材料；2、明确要求。

（一）、给文字材料作文

1、结构：材料+要求（必须与材料有关。看懂材料，确定主旨）。

2、审题和领悟：看清要求（拟题、文体、文字、内容等），确定立意、结构。

3、具体建议：合理使用材料，不避开材料，另起炉灶。

记叙文：分析材料内容，联系相关的人或事。开头："读了以上材料，我想起了??"或"在我的生活阅历中，也有这样一个人"。结尾再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较，画龙点睛即可。

议论文：材料可从以下角度使用：1、引观点。引述材料→得出论点。2、做论据。可抄录引用；可概括引述。3、做标题，如"从?说开去"、"?给我的启示"、"?教会了我做人"、"论?"等。4、做结论，照应前文（包括标题、开头），首尾呼应。

（二）、看图写文

单幅漫画、连环画：中心一般很集中，通过讽刺某种不良现象或表扬某种社会美德揭示一定的道理。

看图写文的关键：看懂"画意"（画面的中心、人物间的关系、事件的经过、空间方位、

逻辑关系等）。

文体选择：记叙文（借助想象完成）；说明文（介绍画面的构图、组成、主要内容等）；议论文（解决"是什么""为什么""怎么样"等问题）。

防止失误：抛开图画，另起炉灶；误解图画，文不对题；不明目的，信马由缰。

（三）扩写、续写、改写、缩写要注意内容、人称、感情基调等；写读后感，要读懂材料并准确提炼论点。

友谊

开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结

开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容

开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解

开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步;

把握谅解，人类便拥有财富。

理解

开头：理解，是友谊的结晶;理解，是从信任中开出的鲜花;理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌!

分享

开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩? 山青青，水盈盈，弹

一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵

回报

开头：(1)绿草如茵，那是草儿在回报春天;鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光;白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。

结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报;说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。 感恩

开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 集体温暖

开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾：“一棵小树，难经风吹雨打;百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧!

师生情

开头：有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……

结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

奉献

开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。

结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。

贡献

开头：鲁迅先生'俯首甘为孺子牛';周总理鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量

结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

给予

开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。

结尾：赠人玫瑰，手有余香!

关爱

开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

结尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好

诚实

开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。

结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型;真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花，送之于人手有余香。

责任

开头：责任感是诸葛孔明'鞠躬尽瘁，死而后已'写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉

鼓励

开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。

结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战;鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望;鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。

信任

开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。

结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力!

自信

开头：无

结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆

欣赏

开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯

结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱!

虚心

开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。

结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧!

谦虚

开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚

集体力量

开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利

结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的!

集体智慧

开头：无

结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀!

助人为乐

开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光!

珍惜

开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走;喝水时，时间从随水流走;睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。

心胸宽广

开头：雨果说:'比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大