高一励志作文
篇一:励志作文
篇二:励志作文
自习室里孤单的身影
“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”从科举考试成立至今,这句话被所有读书人奉为经典,可这句话是真的吗?一个傻傻的大学生,有谁会知道你?当“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”变为了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”难道学习不在这个范围吗?
当穿行于自习室走廊时,总喜欢向周围的教室里瞅瞅,看看一个个埋头苦读的身影,心中莫名会涌起一阵崇拜与惊异。崇拜他们的一直不懈努力,惊异他们的傻学风气,都大学了至于吗?其实我的回答是十分至于!以往向往素质教育,以为成绩不再那么重要,可后来呢?面对一张张苍白的成绩单,有谁还有当年的豪气?后来渴望大学生活,以位大学真的就可以60分万岁了,可后来呢,面对不给力的成绩单,有多少
青春还能再让你挥霍?当年意气风发的一群人,有的保研进入了自己的天堂,有的拿着offer满世界到处跑,再看看卑微的自己,这次第,叫人情何以堪……
幼儿园时想上小学,因为小学就可以独自在校而不用老师看管;小学时想上初中,因为初中可以独自照顾自己;初中时想上高中,因为高中才有为梦而努力的感觉;高中时想上大学,因为大学没有了那些无聊的规定,开始真正过自己想要的生活;上了大学才知道,外面的世界很无奈,无奈到开始怀疑自己的努力自己的青春是不是就换来了这些?高中时向往的自由,没想到还是有一些束缚羁绊;高中时向往的全面涉猎,没想到自己的智商在专业课面前显得苍白无力;高中时向往的爱情,到最后才发现那些花前月下真的不属于自己。
大学=成熟?不,我们还很幼稚,有知道连自己
都无法掌控。人云亦云我也云,老生常谈我也谈。渐渐的有的人失去了自己的主张。面对游戏的诱惑毅然进入了虚拟的世界,面对自由的呼唤,课堂上永远有个空座;面对对爱情的渴望,上课的注意力老师不在老师身上。大学该这样吗?这是我们所希望的吗?用颓废形容有点严重,也有点压抑人性。可,我们奋斗了十二年就是简单到为了这些?那么如果没有继续学习,这些我想早已是囊中之物了。所以,我们究竟在干些什么?究竟为了什么?究竟该干什么?
对自由的渴望换来的是一次次的被束缚羁绊后的叹息;对爱情的向往换来的是一次次的打击,因为她要的世界我们给不起……好像回到那些年的时光,仿佛那最被压抑的高中才真正有属于我们的青春,我们可以清楚地感到我们是有活力的,我们没老,我们依然在战斗。当然现在也没老,可那些奋斗哪去了?有
人说再不疯狂我们就老了,可什么是所谓的疯狂?我想说我还没有答案,如果谁有了请告诉我一声。谁没有年少轻狂的时候,可现在的我们拿什么来狂?20岁左右的年纪,旭日已不适合评价我们了,若说花一样的年纪,我想问我们开的艳吗?尤其对男生而言,20岁的我们,学业看不到前方,事业无从说起,若没点帅气与家底,有什么可狂的?20岁的我们真的不老,或许我们说
想想父母,想想自己,当然也想想未来的某个人,我们的青春很多,但经不起这样挥霍……
好吧,让我用一句话结束我的这篇文章:只有孤独的心,没有孤独的人。自习室里孤独的身影,的确很冷,但只要心是热的,我们不孤单……
篇三:励志作文
感谢成功
让时间填满勤奋之船,让勤奋扬起成功之帆。
当成功的花蕾绽放,即使是用辛酸与泪水浇灌而成,用苦与累呵护,也是永恒。
当辽远的草原上响起阵阵马蹄,飘伴着花香,昭示着成功的蹄声,预见着梦想的伴奏,心也不再彷徨,梦也飞翔,身心惬意,思绪张扬,成功给予我们的不仅仅是喜悦的快感……
时间是奠定成功的基石。
把握住时间,争分夺秒,你便拥有了披荆斩棘,通往成功的第一把利剑,时间是东逝的流水,与流水赛跑,你若是慢了节拍,就只能被水淹没;你若是乘风破浪,离成功就会愈来愈近;你若是激流勇进,乘胜追击,便会看到成功的曙光悄悄降临暮色的大地,道道光芒便会映照着驱散内心的迷茫。
勤奋是抵达成功的动力。
勤奋是石,敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的,只有付出艰辛的努力,成功的希望才不会渺茫,只有埋头耕耘,才有丰硕的回报,只有你勤奋,才有成功的保证。
成功就要搏击苍茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就扼住命运的咽喉……
如果你终日期待成功却庸庸碌碌,无所为,人生便毫无意义;如果你被成功的渔淹没,而失去进取之心,生活就像无源之水;成功不
会在空空坐等中光顾,不会在无所事事中降临。不要一味地空等,而忘记了过程的重要性。
如果每个人都是一朵莲,那么它心中一定擎着一支烛,用激情点燃,用奋斗燃烧,用勤奋延续,这支烛必是成功。成功不是雾里看花,水中望月,成功是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。成功是漫漫长路,上下求索的动力;成功激励我向前,奋进……
字数作文