作文200一400字内容是争做美德少年社会主义感恩书信

篇一：美德少年

“美德少年”评选活动小结

我校大力推进未成年人思想道德建设，积极推进社会主义核心价值体系建设，深入开展社会主义荣辱观教育，以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体，大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化，促进了广大未成年人综合素质不断提高，涌现出了一大批学习成绩好、思想品德好的学生。主要工作如下：

1、加强领导，精心组织。校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手，指定专人负责此次评选活动，确保此次评选表彰活动顺利进行。

2、周密安排，抓好落实。周密部署，切实把“美德少年”评选活动纳入到“做一个有道德的人”主题活动中去，利用多种形式，发动全校学生踊跃参加，使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质，争做美德少年的过程，成为未成年人自觉参与，自我教育的过程。

3、深入宣传，形成氛围。利用各种途径广泛开展宣传，形成氛围，使每位学生参加此次评选活动中，对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传，充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神，让同学们学有榜样，赶有目标，见贤思齐，推进了我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

2015年9月份以来，我校开展了“道德小模范”等评选活动。评选活动分为三个层次，首先在各班开展评选活动，然后在各班推选的基础上，学校进行评选、表彰，掀起了学习、争当“美德少年”的热潮。

本次活动充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争热潮。

寻找身边“最美少年”评选活动小结

做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。做一个有道德的人是做人的基本准则，根椐市教育局文件要求,以学生和谐发展为培养目标，在促进学生身心健康发展的基础上，我校组织学生开展了寻找身边“最美少年”活动。结合学校活动要求，同学们积极参与，充分体现出了良好的道德素养。现将活动总结如下：

一、利用开学伊始的有利时机，开设开学第一课，对学生进行道德、文明礼仪教育。

把思想道德要求摆在首位，遵循未成年人的身心特点和成长规律，从未成年人思想道德建设的实际出发，有计划、分步骤地进行思想道德教育，开展多种形式的道德实践活动，引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起。

二、召开主题班会，深化同学们的认识，做到人人参与，创设氛围。

1、利用升旗仪式的机会，在学校的倡议下，从情感上认识到必须做一个有道德的人。

2、为了使这次活动能够更好的进行，学校要求各班召开了主题班会，班主任对班会课进行设计，对学生进行活动动员，布置安排活动的内容，并组织制作相关内容的黑板报，使学生通过自己的认真思考、动手实践对本次活动的目的和要求形成正确的认识，为活动的顺利进行做好充分的准备。

三、开展了“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。

这是本次活动开展的重要内容之一。主要是让学生利用假期的时间，主动为父母做一件事，例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等。从身边的点滴小事做起，体会父母的辛劳，。从各班反馈的情况看，活动所起到的效果非常好。

孩子能在家里帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的信任。

四、开展“小小志愿者”活动——为社会爱心奉献。

以班级为单位，号召学生走进敬老院为孤寡患病老人提供服务，积极投身社会建设，参与清洁卫生、环境保护，培养学生承担社会责任的意识。在此过程中，学生热情高涨，积极参加。在活动过程中，学生工作认真负责，不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动，同学们体验到了劳动的辛苦与快乐，增进了同学间的友谊。当地群众给予学生极高的评价，这向社会展示了我校学生文明向上的良好风貌！

五、开展最美少年事迹宣讲活动。

在活动中，学生根据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。学校少先队部进行评优展示。在这次征文中，同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。

通过开展这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明

学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。学会感恩父母，感恩他人，感恩社会。培养了他们的社会责任感，树立正确的人生价值观！希望我们的青少年学生，早日成为国家的栋梁之才！

“学雷锋全民志愿服务行动月”活动总结

我校在3月份集中开展了以“传承雷锋精神”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将我校3月学雷锋活动总结如下：

1、开展“美化社区活动”活动。

少队大队部组织部分队员到社区进行义务清扫和宣传活动，不仅极大改善了社区环境卫生，更让环保意识深入人心。

2、围绕绿化美化开展志愿服务行动。

组织师生深入校园及所在社区的公共区域捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。活动形式虽然比较简单，但师生的行动无时无刻不在彰显着雷锋精神，他们用实际行动把雷锋精神传递到校园每一个角落。

3、开展“献爱心、送温暖”活动。

组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。同学们走出校园，走向社会，把爱心传播开来。他们在活动中得到锻炼，在锻炼中得到成长，雷锋精神也在他们心中生根发芽。

4、开展网络文明志愿服务行动。

以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创

造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

通过这次学雷锋活动的开展，增进了班级凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机结合在一起，使学校环境、学习氛围和学生的精神面貌得到很大的提升。雷锋精神永垂不朽，它已深深地烙在同学们的心中，在未来的生活和学习中，同学们必然会将雷锋精神传承和发扬下去，乐于助人，勇于奉献，共建和谐美好的校园。

开展“童心向党”主题活动总结

为了纪念中国共产党成立92周年，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党92年来的光辉历程，以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求，我校围绕庆祝建党92周年这一主题，开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动，现就活动开展情况总结汇报如下：

自2013年春季开校以来，我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党92周年，所有的主题教育活动由学校统一安排，全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、 “人人都参与”的特点。

一、 唱响“学习雷锋，争做文明人”的主旋律

三月是文明礼貌月，也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神，我校组织了系列活动。活动分别有：黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展，让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识，我们通过活动，力求使老师、家长和学生共同成长，让学生从活动中体验，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践奉献与服务他人的乐趣，用自己的实际行动重塑雷锋精神。

二、颂党恩、坚定不移跟党走

“学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地，发布感恩教育活动倡议书，开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动，全方位进行感恩教育的宣传发动工作，动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲，播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲，召开“感恩与责任”主题班会的展示活动，感激父母的养育之情，感激老师的教诲之恩，感激同学间的爱心相助，掀起感恩与帮助的热潮。同时，学校通过国旗下的演讲，号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”，让全体师生重温了党史。听着党史，听着前辈们的奋斗史，让学生明白了只有共产党才能救中国，也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。

三、让歌声飞扬，把颂歌献给党

学校要求

四、红旗下成长，让快乐绽放

主题班会以“国旗下成长，让快乐绽放”为主题，以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式，回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史，让学生又一次感受到了共产党的伟大，感受到了祖国的伟大，增强了

篇二：美德少年1

美德——在这里延续 ——记枣阳市第三实验小学美德少年刘毅

在枣阳市第三实验小学，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市三好学生。。。。。他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny,cleverand loveiy 是对他最好的概括。他就是六（1）班班长刘毅同学，一个阳光男孩。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校，刘毅同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认 真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

而今已经有《给聂海胜叔叔的一封信》、《神探老妈》、《我敬爱的爸爸》等多篇习作获奖发表。他喜欢书法，绘画在校艺术节中多次表演节目，深受好评。参加枣阳市青少年“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛小学组二等奖；枣阳首届“现代少年形象大使”荣誉称号；襄阳市青少年“爱祖国，爱家乡”主题教育活动演讲小学组三等奖；湖北省枣阳市第七届校园书信大赛“三等奖”；襄阳市第二届农村小学英语口语竞赛活动中，荣获一等奖。一手漂亮的钢笔字的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了他的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。他爱看课外书，知识面广。在同学心中，刘毅同学更是被大家公认的热心人。同学生病了，他总是扑上拉下的课程，辅导好作业；他主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找他，最后都能得到帮助。

刘毅的班级有个叫小军的同学，因为腿脚不灵便，他向老师主动要求和小军分到一个值日组，这样小军的那份劳动常常是刘毅帮他完成。刘毅曾告诉小军说：“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。敞开你的心扉，让我走进你的内心世界，让快乐走进的内心世界，张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧！”如今当初那个自卑的王小军也变成和其他同学一样快乐，他也正在用自己的行动去感动周围的每一个人。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。

二、家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起刘毅，枣阳市高级中学的老师无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在在高级中学当干部、班主任、地理课教师，工作非常辛苦，每天六点就起床走了，晚上十一点多才回家，一天难见爸爸一面。但他非常懂事，他理解爸爸的辛劳，他写的《我敬爱的爸爸的》情真意切，在第四节作文大赛中获得市一等奖。而他当时才只是一名三年级的小学生。

奶奶年纪大了偏瘫在床，细心的他常常陪奶奶聊天，还给奶奶洗头、洗脚，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨他会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，他争着收拾碗筷；晚上，做完作业的他，为奶奶捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈有事，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理的井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的有种夸赞。

三、社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙

壁上粘贴了大大小小的招贴纸。从他家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，在去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，他们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，他们小脸累的通红，可看到整洁的栏杆，心里别提有多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告就像顽固的“牛皮癣”。

“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小处做起吗？他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉姥姥腰浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为班长他组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德好少年刘毅，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是中华美德的传播者。我们相信，刘毅同学秉感恩之心，以爱待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩，会让中华美德更好的延续。。。。。。

篇三：美德少年演讲稿

当孝心女儿，做美德少年

尊敬的老师，敬爱的同学下午好！

我是五（5）班的，今天我演讲的题目是：当孝心女儿，做美德少年。

有一首歌这样唱“是你抚养我长大，陪我说第一句话，是你给我一个家。假如你不曾养育我，给我温暖的生活；假如你不曾保护我，我的命运将会是什么……”每当那熟悉的旋律响起，我总会想起父母那慈祥的心灵。就是这种无私的爱给予我无比的温暖和幸福。

从什么都不懂，到现在能慢慢的自立，我渐渐懂得了子女是父母爱的结晶，是父母爱的延续，我是他们心中的至爱，是他们手心里的至宝。看着妈妈满头的银丝再也不会变黑，看着妈妈弯曲的脊背再也不会挺直??我的心里一直有一个小小的心愿：我要每天看见妈妈的微笑。

上学走时，回头的一声“再见！”妈妈笑了；

回到家里给妈妈的一个拥抱，妈妈笑了；

在妈妈汗流浃背时，轻轻拭去她额头的汗珠，妈妈笑了； 妈妈忙碌时，送去一杯暖暖的茶水，妈妈笑了；

??

孝心，不需要惊天动地，一声问候，一杯茶水，洗洗脚，捶捶背??我要妈妈每天露笑脸。

那是一年前的一天，忙碌了一天的妈妈回到家中，急忙开始准备一家人的晚饭。忙乱中，菜刀从案板上落了下来，不偏不倚正好掉在了妈妈的脚背上。顿时，血流如注，染红了妈妈的脚背，也染红了

厨房的地面。正在帮忙择菜的我看着殷红的鲜血，吓哭了。听到哭声的哥哥冲进厨房和爸爸一起把妈妈送进了医院。经过检查，医生说是皮外伤，没有伤及筋骨，进行包扎后，妈妈回到了家。看着妈妈那疲劳的神情，苍白的面容，我心里一酸，暗下决心：一定要让妈妈安心养病，让妈妈微笑恢复健康。那时的我觉得自己一下长大了。我自觉的分担家务，拖地，煮饭，洗碗??我学着妈妈的样子整理房间，把被子叠得整整齐齐，把门窗抹得一尘不染；我尝试使用全自动洗衣机，把床单、一家人的衣服洗的干干净净，熨烫的平平整整；我到菜园采摘青菜，到街上买米买面??忙完这些，我就依偎在妈妈身边，给妈妈倒上一杯热茶，帮妈妈脚背换上药，陪妈妈下下五子棋??

妈妈笑了，笑得那么会心，笑得那么幸福！

与妈妈十多年的辛勤付出，我的付出显得多么微不足道。这么多年妈妈一直关爱着我，这无与伦比的养育之恩比天高，比海深，值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用实际行动去报答。看着妈妈的笑，我也感到很幸福。我深切感受到其实爱就是付出，付出也是一种快乐，你付出的越多，内心就会感到越充盈，幸福感就会越强，在不经意的付出中，你会惊喜的发现你也同时收获了许多。

所谓的“美德少年”就是有着至善至纯心灵的好少年。它不是为了父母，老师的夸奖，也不是一张纯粹的奖状，而是浸透着我们一言一行的修身品行，美德是一曲美妙的音符，应该根植在我们每个人的心田；美德是灵魂的力量，催人奋进；美德是生命的财富，让你寻觅到生命的价值；美德是一种境界，无时不在，无处不在，让我们相

约美德，携手共进美德，争当“美德少年”。