高一作文冬天的预演600字
篇一:高一周记600字
高一周记600字
有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。
我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕 所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。
在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。
在炎热的夏日,一 天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来 ,妈妈手拿搧子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。
在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着----
我就是这样一个爱读书的孩子
我有一个滑稽的科学老师,他课上得有滋有味,还和我们做游戏,讲笑话,我们都喜欢上他的课,他很有责任心。
科学老师姓宫,今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏,上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。
在上课的时候,如果有的问题同学们不懂,他就一遍一遍地重复讲,直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷,他就会用他那洪亮的嗓子说:“别说话,话别说!”这样同学们就不说了。
有一次,同学们又说话了,老师又说:“别说话!”我们答道: “话别说!”老师又说:“听老师的话!”我们又说:“老师听话!”老师和我们一块笑了起来。 有一次,有一个同学感冒了,肚子疼,又吐了。老师立马带她去了医务室,又给她的家长打了电话。那个同学好了后,就买了一份礼物,把盒子装饰了一下,上面写着:宫老师,谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。
科学老师对我们很好,很关心我们,很爱护我们,也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师,我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识,带给我们快乐。 我衷心地祝愿他:身体健康,天天快乐
篇二:高一优秀作文:温馨的回忆(2篇)
高一优秀作文:温馨的回忆(2篇)
高一优秀作文:温馨的回忆(2篇)
1.温馨的回忆
寒冬渐渐逼近,那棵树立在凛冽的风里,孤零零的。望着窗外的景象,翻开那本你我都喜欢读的书,我的思绪却飘移不定——那片叶子还静静地躺在扉页里,在流水般涓涓的文字里纹丝不动。在这凄清萧瑟的季节里,回忆着你的回忆,我感到了一丝丝的暖意!
春天的脚步刚刚临近,坐在教室里,我愣愣地望着窗外蔚蓝的天空,没有一丝儿痕迹,或许,也像我一样不知道该干点什么吧?!虽然刚刚经过寒冬的洗礼,窗外的树枝上却已经缀满了星星点点的绿意。在经过了寒冬的洗礼之后,好像更挺拔了吧???在我还没有来得及多想的时候,班主任就来到了我的跟前,你就已经跟在班主任身后来到了教室。但这事与我有什么关系呢?我的目光依然游离在窗外,漫无目的。但是,你却成了我的同桌,这确实是我从来就没有想到的事儿。
“你似乎对外面那棵树情有独钟啊。”不等我反应过来,开朗的你已经抢先先开了口。我傻傻的点了点头,你也点了点头,然后,笑了。那爽朗的笑声至今让我回味,那棵树也便成了我们两人友谊的开始。
夏天来了,点点的嫩绿变成了葱郁,看了之后都让人感觉满满的绿意铺天盖地。已经混得会很熟的我们也就成了那汪绿荫的常客。我们靠在那棵树身上,读着ABCD,朗诵者《雨巷》,谈论着理想,猜测着未来,??
因了我们的友谊,炎热的夏天在浓密的树荫里不知不觉中走到了尽头。
金风送爽,树叶转黄。飘零的叶子越来越多,深藏在枝头的果实渐渐显露出来。看着缀满枝头的累累果实,你却一改往日的乐观,闷闷地拾起一片鲜艳的红叶,夹在了我们正读着这本书里。当我明白过来的时候,你已经随着你的父母搬到外地去了??
你走了。你走的时候,我在你面前装着很坚强,但我无法在背后不伤心,尤其在我看到那棵树的时候,在我想到我们在一起的那些好的时候——因为我感觉再也找不到这么温馨的场面了。
冬天如约而至,那棵树孤独地站立在寒风里,没有了叶子,也几乎没有了果实,却依然故我,坚强地站着。我们却早已不在一起了,??
如今,目睹扉页里那不再鲜艳的红叶,回忆起既往的点点滴滴,内心里只觉着无比的温馨。
2.温馨的回忆
来不及想太多,生活便已成了回忆,也成为了生命旅途中的点缀。而这其中一份暖暖的爱定格在了昨天。
昨天—— 11月28日。
“这鬼天气,真要命!”小咿嘟着嘴说道。
“嗯,很冷。”我貌似淡定地回答了句,无非是想应付应付她——谁叫她话太多了呢!其实,表面上如此淡定,我在心里早已把这该死的天气咒骂了上千遍了。最让我无奈的是,我忘记了多带件衣服。
外面的风呼呼地吹着,像生死决斗中那只胜利的猛虎一样猖獗。两只手机械的撑着头,干涩的眼睛扫视了一下班里,几乎没有出去的人,因为是刚刚开始降温,门窗还是紧闭着。每一区域有那么两三个女生畅谈着什么,男生们则是打打闹闹的,也有聚在一起讨论那让人头疼的数学题的。转过头,看看窗外,雾茫茫的,夜色浓黑,很美。
猛然间,铃声打断了一切。
这节自习课上依旧静悄悄的,仿佛刚才那些都没有发生似的,又好像那是几个世纪前的事了。现在的我们就像是树苗一般,努力地将根向地下延伸,汲取养分,茁壮成长;我们也好像是虫子那样,渺小却承载着家庭的所有希望,自己努力的用微小之力去支撑起家庭的重托。虽然已经是11月了,可有了这种压力,谁还会冷呢?是的,大家都在努力。低下头,开始做手中的试卷。
不知过了多久,一阵“沁人心脾”的冷风吹来——班主任来了。我也只能下意识地缩了一下脖子,皱起眉头继续做手中的试卷。可听见班主任在黑板上写字时的唰唰声,我就像是条件反射似的抬头看了看:只见他一只手插在口袋里,另一只手在黑板上无规律地写出了那么7个字:明天降温,加衣物。7个字,分两行,工工整整的,仿佛印在上面的。再看看班主任,凌乱的头发让人总觉得那么不舒服,像是流浪汉顶了一头干枯的柴草,脸是红红的,鼻尖如雪地里雪人的胡萝卜鼻子一般。这就是班主任啊!一直就这么看他将字工工整整地写好,扫视了一下我们,然后不动声色地离开,将温暖留在了我的心里。
11月28日。
“明天降温,加衣物。”
这一天的日记中我小心的记下了这么7个字,不多,却觉着很温馨。
总是不经意间被感动着,被爱呵护着。于是也就这么不经意的想起了田田曾写下这样的一段话:心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为
有爱,我们不该恐惧。
是呵,因为有爱,我们不该恐惧:昨天,有爱,暖暖的;今天,不惧,因为那温馨的记忆;明天,我相信,注定会是阳光灿烂!
篇三:高一周记600字
高一周记600字
有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。
我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕 所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。
在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。
在炎热的夏日,一 天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来 ,妈妈手拿搧子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。
在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。
在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着----
我就是这样一个爱读书的孩子
我有一个滑稽的科学老师,他课上得有滋有味,还和我们做游戏,讲笑话,我们都喜欢上他的课,他很有责任心。
科学老师姓宫,今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏,上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。
在上课的时候,如果有的问题同学们不懂,他就一遍一遍地重复讲,直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷,他就会用他那洪亮的嗓子说:“别说话,话别说!”这样同学们就不说了。
有一次,同学们又说话了,老师又说:“别说话!”我们答道: “话别说!”老师又说:“听老师的话!”我们又说:“老师听话!”老师和我们一块笑了起来。 有一次,有一个同学感冒了,肚子疼,又吐了。老师立马带她去了医务室,又给她的家长打了电话。那个同学好了后,就买了一份礼物,把盒子装饰了一下,上面写着:宫老师,谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。
科学老师对我们很好,很关心我们,很爱护我们,也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师,我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识,带给我们快乐。 我衷心地祝愿他:身体健康,天天快乐
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