经常考到的作文初二下学期期中考试山东德州

篇一：2016届德州高三期中考试作文分析

德州市期中考试试卷分析·23作文部分 武城二中 临邑一中

本次作文属于多角度故事类材料作文，引导考生关注自我修养，有较大的开放性，给学生更多的思维空间和发挥能力水平的机会。审题上稍有难度。本次作文平均分是41.57分。

一 作文参考立意

男孩角度：

（1） 借助别人的评价来省察自我；他人之镜明自己得失；借助别人的角度审视

自己。（类似的说法皆可）

（2）不断完善自我；做人应该追求最好的自己；追求完美的自我；对自己的工

作负责任，态度认真。（类似的说法皆可）

（3）处理问题的方式：选择（智慧、灵活、侧面等）的方式处理问题。

（4）不要过度在意别人的评价。

考场题目示例：1借双慧眼审视自己 2反思之泉，濯我心田 3 正视评价，轻装前行 4 乐从建议，完善自我 5 以人为镜，察己之短 6 学会在评价中成长 7 耳听他言，严修己身8 让自省之花开在心田

9 以人为镜，正己之行10 认真的人有未来

店员（反面结论）：

没看清事实，不要盲目下结论；做事情前需要慎重思考；不要只看表象；兼听则明。（类似的说法皆可）

考场题目示例：1莫要主观臆测 2 仅知表面勿定论3 深究现象，明晰本质 4莫为浮云遮望眼

评分标准：取以上立意者，切题45切入；

基本合题：如换个角度看问题等40--45 ；如“因为不自信才去询问”，36--43打分；如“学会变通”，36—40打分。写其它为偏离题意，分数最高42分。跑题者，扩写材料者36以下。 宿构或部分抄袭者30以下。

二 存在问题

1.关于主题：

考场跑题离题者相当多，尽管43分为基准分，但实际操作起来，相当一部分作文审题偏颇，直接就到了43分以下。如以“谦虚”“真诚”“爱心”“勇于直面挫折”“创新”“居安思危”“忧患意识”“心态”“抓住机遇”“要获得他人认可才能成功”为中心的作文有接近20%。

有些作文题目随意性太强，既不能体现主题，也没有指出写作方向。还有的表意不明，致使影响评分。

写成记叙文的为数不多，佳作稀有。一般是用故事诠释故事，外国故事居多，无现实意义，主题不太明朗；有的甚至扩写材料为文，谈不上创作。记叙文写作应该点明或暗扣主题，这样才能体现材料的价值。少数作文华而不实，堆砌辞藻，不知所云。

2. 关于材料

本作文是材料作文，观点必须由材料中出，联系材料可以在开头、中间或结尾，不联系材料的作文酌情扣3-5分。

出现下列几种需要修正的情况：不引材料，照搬材料，引用时篡改材料，扩写材料，用材料做论据。

3. 关于思辨与文采

优秀作文鲜见，平庸之作太多。即使50以上的作文，在立意正确的基础上，思想独特、语言灵动、材料丰富、举例精准者为数太少。在说理论证上，与观点若即若离、例证陈旧者不在少数。

4.关于结构

许多作文思路不清晰，结构混乱。同一角度反复举例论证，既不层进，也不正反,重复累赘。

5.关于例

议论文应是以理服人，但不少学生的议论文罗列事例，就事论事，缺乏准确、深刻的分析。议论文应该是观点统率材料，许多学生的作文引述事例过于“生动具体”，不简明扼要，每一段入眼都是记叙性语言。有的甚至“夹叙夹议”，文体不明。

6.关于规范

一部分作文卷面凌乱，字数不足。文章字数不足400，得分不超过20分。

三 备考建议

1. 加强审题训练，主题的把握决定了文章的档次，审题偏差是作文的死穴，偏题甚至跑题了，结构、语言再好，只能比别人多得1—2分。所以作文备考首先必修着力做好审题训练。

2. 强化文体意识，让学生写出真正意义上记叙文，议论文，散文。可以让学生根据作文题目及自身特点，训练自己擅长的文体。

3加强拟题及材料作文开头写作训练。拟题训练重在言简意赅表明观点，让题目“靓”起来；开头训练指导学生开门见山，简洁入题，尽量不要“曲径通幽”。 4引导并帮助学生搜集，整理新鲜的生活素材，并教会他们恰当合理地使用这些材料，这样有利于文章出彩。

5.力避硬伤。必须要做到字体清晰、工整、认真，字数必须够800，题目不可缺，杜绝题目、开头中出现错别字和乱涂乱改。

篇二：初二期中考试总结

初二期中考试总结 -总结

[] 篇一：初二期试时光如流，转眼间，的已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，一下吧！ 似乎在别人的眼里，我不认真吧，。其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能下去，真的好恨我自己的没毅力，不，想，想优秀，可是却又是自己让自己了。 期中结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。

3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。 其实，英语一直是我这几科中最不的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的中会更加重视英语学习。 一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着好好的学。在方面，我还应该加强阅读，使自己的阅读能力有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该时光，为自己的目标而奋斗！ 篇二：期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。 篇三：这个星期，我们准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文发下的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出了。今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。 下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自[]己的成绩。老师进了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：考得还可以，九十五分不到。我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。 接下就是数学课了，郭老师说：我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，

还有四位是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间，《》()。郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。佳彬，八十八分。这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多是我没看清题目还有计算而造成的。三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。 这

次考试我考得非常不好，我在考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！ 篇四：在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有的还是一阵窃喜，可是期中考试九门学科发下来的时候，有的同学就傻了眼，其中也包括我，考试就是检测你所学的对知识的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此老师叫我们写期中考试总结，自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道上不要犯同样的低级错误。 语文学科——我的第三道题，下列四组分别有1个错别字，那题写错了，明明是送分题，老师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还是错，真是不应该，就该对我们应该有些惩罚，这样第一长长记性，第二就是要悔过自新，平时的种种，考试的时候呢，就全部展现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字写错了，要不就是子混了，唉，平时没有记得扎实，结果就是这样子了第七题，例句是看明白了，关键就是两字我竟然没看见，真是相当的郁闷啊。和阅读题十分非常严重，作文时因为字迹的问题，写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。 数学学科——填空题有几道是不应该错的，老师都讲过了，说应该看右边的，我结果看成左边的了，结果导致错误，然后就是解题，就是有一道题是根号8，应该滑到最简的，应该是二倍根二的，结果5分没了，还有就是第七题啊貌似是，应该是“大于等于”我写成“大于”了，结果也导致了粗心也写错。 英语学科——最郁闷了，其中有一题老师只要是一上课，就讲，结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了，真是不应该，试卷发下来之后，老师也叫这道题错的站起来，结果吧我们给训，下次绝对不敢了。 下次，我一定会更上一层楼的! 篇五：· 期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些 步，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。

3、复习没有重点。 主要拉分的是 .其实， 一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视 ，学习一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为 没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以， 既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到 ，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。 在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课，甚至比做10道练习题还要好。 预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应该画一些重点字词、和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这

样可以你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。 人长得越大，力就越是递减。因此，常常复习很重要。不过不必天天复习，毕竟我们也没有那么多的。你可以把学的知识积累下来，利用的时间复习。每周都是这样，一个月后，来一次总的复习，把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识，那么，以后，只要你有空的时候再看看，就一定可以牢牢记住了。 除了这三点，还有三个“必须”. 1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了，高楼大厦才不会倾斜；只有走稳了，才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时，我就先做那些基础题，熟练的掌握公式，之后再去做那些比较难的题。这样，你就能打好基础，学习成绩而然的就上来了。 2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语，一个可以用多种方法去做，举一反三，灵活运用，使你的大脑思维更加活跃。

3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然，马马虎虎。 只要做到了这些，再加上一些你认为自己适合的学习方法，相信你的学习成绩一定会提高的，在考试中取得好成绩。 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我们一起努力吧！

〔初二期中考试总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

篇三：2016届德州期中考试语文试题作文范文