六年级诗歌问题
篇一:六年级上期语文诗歌
诗歌帮我改陋习
——《致老鼠》教学案例
【针对问题】
我所兼任的六年级班学生有许多陋习。如不诚实,上课不专心,作业不认真,书写潦草等等陋习。想通过《致老鼠》这首诗歌的学习,使孩子们彻底改掉了陋习,慢慢成长。
【目标与要求】
这是六年级上册第六单元《与诗同行》中的一首有趣的儿童诗,期待宽容、爱与正直,伴随着充满想象力的语言,传递给这些处于浪漫期阶段的孩子们。每个人都有自己的缺点,无论这缺点是多还是少,我们都要一点一点地远离它们,抛掉它们。每个孩子都是在这慢慢远离、抛弃缺点和不足的过程中,渐渐长大的。
【教学实录】
一、灯片出示这首诗
《致老鼠》
阎妮
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛,
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事,
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,
一定要你们
洗脸、洗手、洗澡、刷牙;
还要教会你们
自己劳动,
干事不要偷偷摸摸。
我还要给你们
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
二、孩子们用不同形式诵读
自由朗读,同桌互读,同学齐读。
适当表扬朗读好的学生。
三、诗歌教学
1. “致老鼠”是什么意思呢?
2“我喜欢你们”中的“你们”指的是谁啊?”
学生回答:指的是“老鼠”。
3.“爱做坏事,老鼠爱做哪些坏事啊?”
孩子们又纷纷发言,“偷吃东西、啃木头、啃门窗、脏兮兮……”在孩子们说的时候,老师随机把现实中老鼠的这些“恶行”改为了童话中的言行,比如“偷偷摸摸,粗心大意,不讲卫生,邋里邋遢……”
4.“既然老鼠爱做这么多坏事,为什么?我还是喜欢你们??”
“因为它有一双机灵的眼睛,粉红的耳朵。”学生马上用诗句中的话回答。
“它虽然有缺点,但是也有用处,小白鼠就为人们做事啊。”这个孩子的回答挺有说服力的。
5.出示诗句的下一行:“如果我到了你们的王国,一定要你们______”,让学生补写。 学生针对刚才所说的坏事,积极补写。
6.学生的想象力充分释放后,再出出示原诗这个小节:
如果我到了你们的王国,
一定要你们
洗脸、洗手、洗澡、刷牙;
还要教会你们
自己劳动,
干事不要偷偷摸摸。
7.让学生把前一节连起来,各种形式练习读。
8.最后,再出示最后一小节:
“小老鼠被我们改变之后,
我们还要给他们介绍个朋友——”
我还要给你们
介绍个朋友——
它的名字叫
“猫!”
9.接下来依然是各种形式的练读。
四 创作与引导
1.在全诗连起来读熟了之后,老师又向他们发起新的挑战。
“其实,在我们班每一个小朋友的身上,也有很多?小老鼠?呢?”我故作神秘的话语果然带来了预料的反应,孩子们惊讶地张大嘴巴,在自己身上、抽屉里要找起来。我带着满脸的得意,慢慢说:“难道没有吗?粗心大意啊,拖拖拉拉啊,撒谎啊、作业不认真,字体马马虎虎、上课说话啊……”学生恍然大悟,个个点头认可了。
同学们有没有信心把这些小老鼠从我们身边轰走呢?还需要时间来检验。今天,我也写一首送给大家的一首诗。灯片打出老师创作诗歌:
《致六年级班全体同学》
我喜欢你们——
一双明亮的眼睛
机灵的耳朵
还有能说会道的小嘴
虽然经常淘气
做了许多错事
可我还是喜欢你们
亲爱孩子们啊
上课说话、爱说谎话、作业拖拉、没有责任……
这些顽劣的“小老鼠”,
在今天开始被我们找出,
我们将用长长的一个月
教会它们
守纪、诚实、专心、责任
……
我相信
等下一个月
我们班会拥有
许多许多
可爱的“米老鼠”。
我的声音响起在教室,饱含着我对孩子们的期望,当读到“我们将用长长的一个月/ 教会它们/守纪、诚实、专心、责任……”的时候,声音在这里汇聚成洪流,全班学生情不自禁跟着读起来:
我们将用长长的一个月
教会它们
守纪、诚实、专心、责任……
2.老师适当总结。
3. 听完老师的原创诗歌,孩子们一个个萌发了创作的欲望,老师引导学生创作《致自己》《致同学》,针对自己存在的缺点和错误,用诗意的语言来劝告自己或者同学,改掉缺点和不足,慢慢长大。并且把《致自己》这首诗歌贴在课桌上。
【评析与反思】
这节诗歌是11月中旬学习的。我最初的愿望是想利用一个学期的时间来改变他们,后来觉得时间太长,起不了作用。所以在我创作的诗歌中,我改成了“等下一个月,我们班会拥有,许多许多,可爱的米老鼠”。从现在的情况看,一个月的时间足够了。就两个星期,学生都在悄悄地行动,他们把自己创作的《致自己》贴在了课桌上,用来告诫自己改正缺点,做一只人人喜爱的“米老鼠”。孩子们之间,如果有谁犯了一个小小的错误,就会有好多孩子到他课桌上去读他的诗歌。看来,孩子们在互相比赛,互相鞭策。更令老师欣慰的是,有部分学生居然创作了《致爸爸》《致妈妈》,孩子们都喜欢自己的爸爸和妈妈,但很容易从他们天真诗句中,指出了爸爸和妈妈这样那样的缺点,看来孩子们确实长大了。
篇二:人教版一至六年级诗歌汇总
人教课标版一到六年级古诗词集锦 【一年级上册】
《悯农》唐 李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
画
春去花还在,人来鸟不惊。 远看山有色,近听水无声。
静夜思李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
村居 清 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 扩展——风筝,风筝之城山东潍坊 扩展——世博会的意大利馆
所见清 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【人物、动物】
小池 宋 杨万里
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【花、动物】 【二年级上册】 赠刘景文宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 山行 唐 杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
赠汪伦唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【送别】 【二年级下册】 草【赋得古原草送别】 唐 白居易 (16岁所写) 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐 李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 【庐山】
绝句 唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船 敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
【三年级上册】
夜书所见 宋叶绍翁【写动物 、写秋】 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维【重阳节】 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山 唐 李白【涉及地名、写长江】 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。天门山在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸。江北叫西梁山,江南叫东梁山。楚江即长江。
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饮湖上初晴后雨 宋苏轼【写西湖】 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
扩展——西施是春秋时代越国美女,沉鱼之美 ——东施效颦
明月松间照,清泉石上流。 (王 维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 (杜 甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 (杜 牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆 游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。 (王安石) 【诗歌对联】
小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【三年级下册】
咏柳 唐 贺知章 【写春、数字】 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日 宋 朱熹 【写春】
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 (泗水位于山东) 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
游子吟 (孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得天春晖。
【写月的诗句】
小时不识月,呼作白玉盘。 月来满地水,云起一天山。 露从今夜白,月是故乡明。 峡深明月夜,江静碧云天。
乞巧 唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。【七夕】
嫦娥 唐 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。扩展嫦娥奔月
【四年级上册】 题西林壁 宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。【庐山】
游山西村 宋 陆游【山西村,村庄名,在浙江绍兴】 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州 。 孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。【送别】
送元二使安西唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。【送别】
过故人庄 (唐 孟浩然) 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
【四年级下册】 独坐敬亭山唐李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。
望洞庭 唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。【洞庭湖、秋、月】
忆江南唐 白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南?
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大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) 几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)
落木千山天远大,澄江一道月分明(黄庭坚即佛印) 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山(辛弃疾) 春江潮水连海平,海上明月共潮生 (张若虚,《春江花月夜》)
乡村四月宋 翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。【子规是杜鹃鸟】 悠悠天宇旷,切切故乡情。 (张九龄) 浮云终日行,游子久不至。 (杜甫) 落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚) 家在梦中何日到,春生江上几人还? (卢纶) 江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑。 (刘著)
七律 长征 毛泽东
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴宋范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
渔歌子 唐 张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明) 人闲桂花落,夜静春山空。(王维)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙(赵师秀) 鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉(王驾) 独了前门望野田,月明荞麦花如雪(白居易)
【五年级上册】
泊船瓜洲 宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 京口:江苏镇江; 瓜州:扬州南面; 钟山:南京紫金山
秋思 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
长相思清纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 榆关:山海关
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
长征:1934年10月中央红军从江西、福建出发, 于1935年10月到达陕北,行程二万五千余里。 五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,
越城岭(或称南岭),横亘在江西、湖南、两广之间。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
扩展:毛岸英牺牲在朝鲜战场,指挥朝鲜战争的彭德怀出兵援朝是因为中国与朝鲜是唇齿相依(另有成语唇亡齿寒)的关系
中国与日本是一衣带水的邻邦
日本的国花是樱花,花期6日,非常短暂 最短暂的花是昙花一现,现是在夜晚
卜算子?咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【五年级下册】
《浪淘沙》 (唐) 刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风 簸自天涯。 如今直上银河去
《凉州词》(唐)王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 唐代绝句压卷之作;另,七绝圣手王昌龄 牧童 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
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舟过安仁宋杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
清平乐(yuè) 村居 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【六年级上册】 诗经 采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。 锦官城:成都的别称,得名于蜀锦
西江月 夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙 秋元 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,
一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 扩展:元曲四大家,与马致远的《天净沙秋思》区别
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
新雷 张维屏
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著,只待新雷第一声。
月 夜刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
秋夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 扩展折柳在古代意指送别
襄邑道中 陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。
菊花 元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(数字诗)
一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。
诗中秋:
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 近种篱边菊,秋天未著花。 清风江上秋帆远,白帝城边古木疏。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(张籍,《秋思》)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 《逢入京使 》唐 岑参
【六年级下册】 元日 宋.王安石
爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。【春节】
天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。【中秋】
七步诗三国.魏-曹植扩展才高八斗 煮豆持作羹,漉菽以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎何太急?
扩展【兄弟情、周恩来在皖南事变的题词】
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鸟鸣涧 唐.王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 【送别】延伸谢婉莹
江畔独步寻花 唐.杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
石灰吟 明 于谦延伸两袖清风 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
竹石 清 郑燮
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 扩展——郑板桥的名言“难得糊涂”。郑板桥三绝书法、绘画、诗歌 扩展——岁寒三友(松竹梅); 扩展——国画四君子(梅兰竹菊)
闻官军收河南河北 唐.杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂, 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
己亥杂诗 清龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。
浣溪沙 宋.苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 扩展子规指杜鹃
卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观 水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。【送别】
囚歌 叶挺
为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的动敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,但我深深地知道 ——人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天,地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
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篇三:六年级诗歌
六年级背诵篇目:
1.《诗经?采薇》
2.《西江月·夜行黄沙道中》
3.《春夜喜雨》
4.《天净沙·秋》 5.《闻官军收河南河北》
6.《马诗》
7.《七步诗》
8.《鸟鸣涧》
9.《芙蓉楼送辛渐》
10.《江畔独步寻花》
11.《石灰吟》
12.《竹石》
13.《闻官军收河南河北》
14.《己亥杂诗》
15.《浣溪沙》
16.《卜算子.送鲍浩然之浙东》 提高篇:
1.《伯牙绝弦》
2.《学奕》
3.《两小儿辩日》
4.《杨氏之子》
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