小小男子汉舞蹈

篇一：小小男子汉(音乐)

小小男子汉（音乐）

一、 活动目标：

1、初步欣赏音乐，感受歌曲激昂奔放的民族风格。

2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓，体验击鼓的欢快情感。

二、 活动重点：激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。

三、 活动准备：一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

四、 活动过程：

一）、复习

1、 舞蹈《欢迎舞》（创作性的进行舞蹈）。

2、 歌曲《来了一群小鸭子》（能唱出鸭子的神气样）。

3、 歌曲《小鸭呷呷》

1）、语言启发，引导幼儿集体演唱歌曲“小鸭呷呷”。

2）、语言启发，引导幼儿轮唱歌曲“小鸭呷呷”。（边听边唱）。

3）、引导幼儿进行轮唱。（边听边奏）。

二）、新授活动《小小男子汉》

1、 初步欣赏乐曲《小小男子汉》

1）、幼儿初步欣赏音乐。（要求：和以前听的音乐有什么不一样？）

2）、幼儿畅谈感受。

3）、教师小结：（有力、神气）。

4）、幼儿用动作体验乐曲节奏。

2、 教师示范击鼓

1）、教师示范击鼓。（要求：引导幼儿感受鼓声的浑厚、有力，发现击鼓时的节奏和力度。）

3、 引导幼儿大胆击鼓

1）、个别幼儿尝试。（引导幼儿大胆击鼓）。

2）、幼儿轮流击鼓。（引发幼儿进行创造性地表现）。

3）、[1][2]下一页 教师观察并给予激励。

4）、师生共舞。（体验欢快情感）。

篇二：Rab小小男子汉

Rab：小小男子汉

活动目标：

1.初步体验RAP曲风，尝试快速有节奏的说唱歌词。

2.能看图谱自主学习街舞动作，在探索中获得技能的提升。

3.自信大胆的表演RAP和街舞，感受街舞带来的动感与快乐。 活动准备：

RAP音乐、小小男子汉节奏图谱、街舞视频、街舞图谱。 活动过程：

一、学习RAP1．体验RAP曲风。

欣赏老师带来的一段音乐，请仔细听一听，你听到了什么？ 听了有什么感受？音乐里说了什么？你们以前听过吗？你们会唱吗？我们一起来唱一唱。

刚才我们听到的《小小男子汉》和我们现在唱的《小小男子汉》有什么不一样的地方？

2．尝试练习，发现特点。

你们想来尝试着说一说吗？给点音乐。

咦。你们发现了什么？有问题吗？哦，原来rap不是随便说的，是要根据音乐的节奏来说的。

3．学习RAP。

看，老师带来了节奏谱，你们能看懂吗？有什么不明白的地方？ 一起来试试（慢）你们很棒，掌握的很好，加大点难度。提快点速度可以吗？

跟着音乐来试试。

小结：RAP最先是由美国纽约黑人开始说的，它是快速地极富节奏感地用语言说出自己对生活的感悟或精神状态。可以一个人，也可以多个人说，可以有乐器伴奏也可以无伴奏。

那现在我们一般看到的qap都和什么在一起表演？

二、学习街舞1.看视频你们跳过街舞吗？老师带来了一段街舞的视频，请大家欣赏下。街舞好看吗？跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美、随意。而且它不仅仅是一种舞蹈，还是一种有氧运动，还可以减肥。你们想跳吗？

2.看图谱，分组学习动作。

那里有四张图谱，你们四个好朋友一组去看一看，学一学。如果有不会的可以请教老师。

3.小组展示自己学到的动作，分析图谱。其余三组跟学。

4.学习其他的动作。

觉得街舞难吗？有没有哪个动作你还没有掌握的，需要再练习一次的，去那个图谱那里再练练5.完整展示街舞。

学的怎样了？考考你们，把所有的动作都连起来，想不想试试。

三、完整表演小小男子汉，来，让我们站起了试一试，把我们刚刚学的新本领RAP和街舞连起来表演好吗？（完整表演1）你们觉得表演的怎样？还有哪些地方需要注意？

再次表演（完整表演2）你们表演的很精彩，下面面向客人老师，把自己最美的动作，展示给她们看看。(完整表演3)四、结束活动客

人老师听着音乐都忍不住要跳了，现在去邀请一位老师，做她的教练，和她面对面一起来试试吧。

篇三：节目单

舞蹈《中国吉祥》 幼儿园大班

中国吉祥，祝您吉祥，中国吉祥 ，咱就吉祥。请欣赏幼儿园大班带来的舞蹈，《中国吉祥》

舞蹈 《酷炫男孩》幼儿园小班

脚立地，头顶天，我是小小男子汉！

哈哈！你这男子汉还真不错！但是有一群《酷炫男孩》那才帅气

瞧，他们来啦！

舞蹈《亲亲茉莉花》 幼儿园中班

洁白无瑕茉莉花, 馨香飘入您的家淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。请欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》。

舞蹈《倍儿爽》幼儿园大班

大联欢进行到这里, 我想问一下你的感觉是什么?

“爽”!

那用两个字来形容呢?

(“很爽”!)

用三 个字来形容

那当然就是——倍儿爽

请欣赏幼儿园大班小朋友们带来的舞蹈《倍儿爽》

舞蹈 《爸爸妈妈听我说》幼儿园小班

妈妈把我比做鲜花，在太阳下，鲜花才会绽开笑脸。

爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘风破浪我们深知自己是祖国的未来，民族的希望。可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说

请欣赏幼儿园小班的小朋友们给我们带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

舞蹈《快乐宝贝》幼儿园中班

我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的 呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。欣赏幼儿园中班的舞蹈《快乐宝贝》

诗朗诵 《六一的太阳》二年级

:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

歌曲串烧 五年级

下面有请五年级同学为我们送上歌曲串烧，《偶像派》《我的歌声里》《中国范儿》

舞蹈《动画时间》一年级

我相信同学一定都喜欢看动画片。瞧，动画时间到了，一年级的同学们来了

舞蹈《加油歌》四年级

赛场上看到加油打气的场面不少，大家见到舞台上的音乐拉拉队吗，瞧今天，就有这么一个特殊的拉拉队，人家喊加油是用跳的．掌声欢迎四年级为大家带来的舞蹈《加油歌》

三句半 六年级

“三句半”是我们中国的一种传统艺术，它是

一种群众喜闻乐见的曲艺形式，以内容诙谐，形式简洁为最大特点，

文学要求极大。下面有请六年级同学带来的三句半。

舞蹈《拨浪鼓》三年级

波浪鼓是很多人小时候拥有的第一个玩具,我们只要晃动小手,就能听到咚咚的响声。这个声音伴随在我们童年的记忆中。现在就让我们一起欣赏三年级带来的舞蹈《拨浪鼓》

舞蹈 《拍手读唐诗》校舞蹈队

中华文化源远流长，诵读中华经典是每位学生的必修课。可我想如果古人的唐诗要是从我们嘴里唱出来、用我们的舞姿表演出来一定是耳目一新。

下面就让我们随学校舞蹈队的同学们一起《拍手读唐诗》吧。

篇四：《2015卓越园长(教师)师资管理、培训、技能、授课、舞蹈专业成长指导大全 等》

《2015卓越园长（教师）师资管理、培训、技能、授

课、舞蹈专业成长指导大全 等》

无需花时间外出培训，无需高额教研经费,只要一套就能让你的老师快速模仿和应用幼

教专家和名师的上课、说课、评课、听课，提升教学技能，不但能解决上公开课的烦

恼，还能学会幼儿园节日活动的策划与实施，能让一线非专业老师从入门到提高，从

优秀到卓越，从实习老师变成优秀的带班老师，全方位打造一流专家型保教保育队伍，

提高园所竞争力，增强自身园本培训，实现园所管理高效化、系统化，实现幼儿园的

可持续发展

一、最新幼儿园五大领域优质课视频

1）特色主题课程

01 特色课程探究课《会跑的气球玩具》

02特色课程探究课《超级汽车大赛》

04 特色课程探究课《魔力降落伞》

05 探究课《神奇的纸桥》

2）语言领域

06大班语言《我想养蜥蜴》

07大班语言《缺失的一角》

08大班语言《树妈妈妈和树叶娃娃》

09大班语言《想吃苹果的鼠小弟》

10大班语言《一根羽毛也不能动》

11中班语言《山丘上的约会》

12中班语言《是谁嗯嗯在我头上》

3）健康领域

13大班健康《大家一起笑起来》

14大班健康《好玩的平衡木》

15大班健康《我们的心脏》

16小班健康《户外体育游戏》

4）科学领域

14大班科学《快跑，兔妹》

15大班科学《妈妈肚里的宝宝》

16大班科学《小木工》

17中班科学《水的心情》

18中班科学《有趣的蚯蚓》

5）社会领域

19大班科学《小小调查员》

20大班社会《宝贝爱宝贝》

21大班社会《家乡美--饺子宴》

22大班社会《认识你呀真高兴》

23大班社会《守规则真好》

24大班社会《武夷一日游》

25大班社会《姓名的秘密》

6）艺术 综合领域

26大班艺术《创意彩条装饰》

27大班艺术《雕塑博物馆》

28大班艺术《群丑献艺》

29大班艺术《蔬菜总动员》

30大班艺术《我变我演 我快乐》

31大班艺术《小手变变变》

32大班艺术《有趣的玩具盒》

33中班社会《认识传统节目-春节》

34中班艺术《孤独的萤火虫》

35中班艺术《汽车设计》

36综合《长鼻子的兔子》

39综合《毛毛虫变蝴蝶》

40综合《美丽的大树》

41综合《消防演习》

42综合《找位置》

二、幼儿园大中小班语言优质课（附专家点评）

1、中班散文欣赏《为什么我不能》

2、大班说明性讲述《身体里的洞》

3、大班阅读《黄雨伞》

4、为什么我不能、身体里的洞、黄雨伞专家点评

5、大班绕口令《蒸笼》

6、中班早期阅读《长颈鹿好长喔》

7、大班看图讲述《奇怪的洞》

8、蒸笼、长颈鹿好长喔、奇怪的洞专家点评

09、大班早期阅读《一园青菜成了精》

11、中班谈话《区域活动谈话》 (1)

11、中班谈话《区域活动谈话》 (2)

12、一园青菜成了精、好吃的水果、区域活动谈话专家点评

13、大班故事续编《狐狸的商店》

14、中班早期阅读《昆虫躲猫猫》

15、大班辩论《住顶楼还是底楼》

16、狐狸的商店、昆虫躲猫猫、住楼顶还是楼底专家点评

17、大班散文《小时候》

18、大班辩论《晴天好还是雨天好》

19、大班早期阅读《小机械立大功》

20、专家点评：小时候、晴天好还是雨天好、小机械

21、大班看图讲述《我说一件事》

22、小班语言游戏《爱吃水果的毛毛虫》

23、大班早期阅读《像毛驴尾巴的毛一样多》

24、专家点评：我说一件事、爱吃水果的毛毛虫、像毛驴尾巴的毛一样多

25、大班故事阅读《小鲸游大海》

26、大班诗歌欣赏《报花名》

27、大班前识字活动《有趣的提手旁》

28、专家点评小鲸游大海、报花名、有趣的提手旁

29、中班诗歌仿编《出海》

30、中班故事《没有不方便》

31、大班前书写活动《河马妹妹买新衣》

32、专家点评出海、没有不方便、河马妹妹买新衣

33、大班散文欣赏《七彩下雨天》

34、大班看图讲述《父与子》

35、大班早期阅读《看一看，猜一猜》

36、专家点评七彩下雨天、父与子、看一看猜一猜

三、幼儿园新指南背景下的名师优质示范课视频 《指南》背景下中班绘本活动《冲锋枪》

《指南》背景下大班歌唱活动《有爱就有家》

《指南》背景下大班绘本活动《我做哥哥了》

《指南》背景下大班绘本活动《换一换》

《指南》背景下大班音乐活动《美梦成真》

主题背景下中班体育活动《垫儿乐》

主题背景下大班体育活动《123456》

主题背景下大班语言活动《我的名字叫克里桑斯美美》

主题背景下大班阅读活动《鸭子骑车记》

主题背景下大班音乐活动《超级 歌 会》

四、幼儿园课堂律动手指操视频，非常实用 基本手型1

01.手指操：茶壶、茶杯； 02.手指操：咕噜咕噜； 03.手指操：猫警长； 04.手指操：小蚂蚁

05/手指操：一家人； 06.手指操：菊花开；

07.手指操：毛毛虫； 08.手指操：Appletree 09.手指操：五只小鸟； 10.手指操：小雨伞；

11.手指操：蜗牛； 12.手指操：五门开开

13.手指操：五官歌； 14.手指操：雪花飘；

15.我有一只小毛驴； 16.手指操：手指变变变

基本手型2

01.手指操：小巧手 02.手指操：小板凳

03.手指操：蚕宝宝 04.手指操：诚实的小孩 05.手指操：滑滑梯 06.手指操：风儿和风筝 07.手指操：大皮鞋 08.美美背着洋娃娃

09.手指操：夏天 10.手指操：儿歌

11.手指操：快乐的我 12.摆乌龙（歌曲）

13.手指操：数星星 14.手指操：老鼠上灯台

15.手指操：风儿 16.手指操：爱我你就抱抱我

基本手型3

01.手指操：爱妈妈 02.手指操：太阳公公 03.手指操：谢谢你 04.手指操：小猪 05.手指操：小小的船 06.手指操：礼貌歌 07.手指操：小蚂蚁 08.手指操：夜空 09.手指操：萤火虫 10.手指操：捉迷藏

11.手指操：我和月亮 12.手指操：快乐小鱼

13.手指操：蒲公英 14.手指操：夏日之歌

15.手指操：和小树比赛 16.手指操：静夜思

基本手型5

01.手指操：春 02.手指操：江南

03.手指操：山水画 4.手指操：月光 05.手指操：捉兔 06.手指操：相思

07.拥抱心中的乐园 08.手指操：小宋当家 09.手指操：大手拉小手 10.手指操：数星星

11.手指操：笑 12.手指操：游子吟

13.手指操：金色童年 14.隐形的翅膀

15.手指操：音符宝宝歌 16.手指操：踏浪（歌曲）

基本手型6

01.手指操：感谢歌 02.手指操：十二生肖歌 03.手指操：牛仔很忙 04.手指操：彩虹桥 05.手指操：妈妈的爱 06.手指操：鹅过河 07.老师亲，妈妈亲 08.手指操：司马光砸缸 09.手指操：读唐诗 10.手指操：同一片世界

11.手指操：七颗星 12.手指操：音乐魔法

13.手指操：梦的眼睛 14.手指操：小乌鸦唉妈妈

15.手指操：国旗 16.手指操：茉莉花（民歌）

五、幼儿园大中小班韵律操，课间操视频

1.小班早操律动体操徒手韵律操（配音乐）

篇五：幼儿园各班六一节目单大全

幼儿园小小班六一节目单

幼儿园小班六一节目单

幼儿园中班六一节目单

幼儿园大班六一节目单

初中作文