大学生面子消费
篇一：社会学视角下的当代大学生面子消费观初探
社会学视角下的当代大学生面子消费观初探
张珍珍张虹内蒙古大学民族学与社会学学院
【摘要】消费作为社会生活的重要组成部分，是社会经济文化生活与社会生活的连接点，大学生作为社会消费的群体，也受到社会消费的影响。当代大学生中普遍存在着“人情—面子”消费现象，这一方面反映了大学生物质消费的追求目的，另一方面也反映了大学生本身作为一个社会化人在处理人际关系中的技巧。尤其是处在社会转型中的当今社会，受市场经济的影响，大学生这样一个次级群体的消费理念同时也在影响着他们的人际关系模式。
【关键词】“人情—面子”消费人际关系消费主义
林语堂称面子、命运和人情为统治中国的三个女神，面子在中国人的日常生活中无处不在，人们为了面子影响其社会行动。通常人们在物质方面所进行的社会活动被定义为消费，“面子消费”指为了面子主动或被动进行攀比消费，如今，在商品经济发达的今天，消费关联着人际交往圈的稳定，同时也是个人身份地位的表达，社会各个阶层都无时无刻不受其影响。大学生也毫无例外，越来越多的大学生将重要开支重心放在“人情—面子”消费上。
一、面子消费形成的原因在中国，群体影响形成从众心理和羊群效应，更成为制约消费者行为的强大社会规范。中国人都追求要脸要面，从而形成中国人社会中恒久而普遍的面子消费行为，甚至，构成驱动消费的重大动因，造就出中国非常大的特殊消费市场。所谓的面子消费，其实反映的是中国人在处理人际关系时所采用的手段，同时
笔者认为中国人固有的人际关系模式也是国人采取面子消费的原因。中国学者翟学伟认为中国人面子有以下四种表现形式，即有脸无面子、有面子无脸、无脸有面子和无面子有脸。这四种形式的“面子与脸”，其实也正揭示了人们选择何种消费模式，而消费模式的选择也体现了由于身份、地位、角色的不同而不同。“面子”源于中国的耻感文化（西方文明是罪感），在耻感取向的下，中国人特别注重“面子”，中国人的消费行为和心理因此具有了很强的面子情结，如今看来，人情、面子其实也是一种“市场”，而且是个偌大的市场。
二、“人情—面子”消费的表现１．功利性消费突出。莘莘学子似乎已经不再是过去人们眼中的“穷学生”了，更令人瞠目结舌的是带有功利性色彩的请客的出现，某些学生在评先进、优秀等荣誉之前，都要请那些可以影响评定结果的同学吃饭，而且出手相当“阔绰”。这种现象屡见不鲜，在这些大学生眼里。
请客则是有面子的一种表达方式，他们将“人情—面子”消费作为一种人情资本和市场化投资，更多人将此消费当做事业来经营。在笔者对内蒙古大学南校区本科生所做的小型调查中发现，９０％以上的学生曾请过同学下饭店，即便是刚刚走进“象牙塔”的大一学子也纷纷加入到了这“请客一族”，大四学生没掏过腰包请客的更是少有例外。
２．“礼尚往来”性消费明显。在笔者所做的调查结果显示，有８０％左右的同学在过生日的时候请客。一位刚过完自己２０岁生日的女同学这样认为：“很多时候别人先请了或者曾经帮过自己，为了
还礼所以请客。回请别人也是十分必要的，因为这是一个礼尚往来的问题。除此之外，大学生中凡有人谈恋爱的，一定要请周围的好友吃饭，他们认为通过这种人情消费可以满足自己的虚荣心理，同时也是礼尚往来的交往。还有一些同学轮流坐庄拿奖学金和助学金，并认为这种礼尚往来的请客消费是必不可少的，因为这也是给自己争面子的机会。
３．盲目跟从性消费。在很多大学生眼中，大学就是时尚前卫的生活，远离了家乡，这个地方为他们提供了展示个性的机会，但是不少大学生却为了他们所谓的个性、时尚前卫的追求而盲目跟从。譬如，调查结果显示，超过半数的同学买手机、电脑、数码相机等电子产品是因为同宿舍的人都买，不买没面子。还有２０％的同学为了显示自己不比别人差，跟从别人买潮流服饰、化妆用品等，虽然有时候并不实用，但是只有这样才可以得到自己获得荣誉感的“光环”———面子。
三、大学生“人情—面子”消费的社会学解释１．人际交往的需要、动机理论。根据美国人本主义心理学家马斯洛的需求理论，他把人际关系的需求分为五类，像阶梯一样从低到高。
按层次逐级递升，分别为：生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。五种需要可以分为两级，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要，他们是通过内部因素才能满足的，而且一个人
对尊重和自我实现的需要是无止境的。大学生处于青春期，有着强烈的自尊需要和自我实现的需要，这种需要表现在物质消费领域就是对物质生活的高追求，通过人情面子来实现，以满足他们自尊的需要。
２．人际关系的的交换理论。社会交换理论的基本观点是，人际关系乃是一种物质与非物质的“商品”交换，当然，这种交换它不仅包括物质的交换，同时也包括非物质的交换。社会交换理论的代表人物布劳认为，在社会交换中，每个人的行为目标永远是指向获取物质上的满足与精神上的愉悦，一个人在交换过程中总是尽可能付出最小的代价以获取最大的报酬。这就不难看出，大学生进行“人情—面子”消费的目的，其实就是通过物质方面的消费来尽可能获取最大的人情资本。那么，大学生进行的“礼尚往来”性消费又怎么解释呢？社会交换理论指出，人际之间大多数社会交换不是以完全平等的形式表现出来的。按照社会期待，一个人接受了别人的恩惠，他不一定或者不应该立即以同等价值的报酬给与回报，适当的时间间隔反而对于维持交换关系起到良好的作用，不过个体和群体至少对于在收入和支出之间维持某种平衡感兴趣，并且在社会交易中不要潜欠债，因此就产生了弥补欠债恢复平衡的心理动力。这种理论就解释了当代大学生在“人情—面子”消费中进行礼尚往来，有的同学会认为，“来而不往非礼也”，通过这种消费。
不仅可以使自己有面子，还有利于为自己积累人情资本。
３．中国传统文化的惯性制约和全球化消费主义思潮的蔓延。在中国人传统的词语中总是说“合乎情理”，这里的情理其实就是人情。
人们想着获得人情就会更好办事，由此可以看出中国人自觉不自觉地将人情面子作为处理人际关系的手段。“懂得人情世故”、“要面子”这些封建残余思想并没有被完全清除，大学生虽然在高校接受高等教育，但是学校中的这种“人情—面子”消费风气还是不可避免的传播，大学生也由此受到传统伦理文化的制约。所谓消费主义，是指２０世纪以来以美国为代表在西方国家普遍存在的一种生活方式、文化态度和价值观念。这种思潮归根结底是是一种享乐主义的价值观。在全球化趋势下，特别是在改革开放以来，人民生活水平不断提高，勤俭节约的传统不断受到冲击，许多大学生在商品经济下表现出了对金钱的不断追求。
在消费时以金钱和商品为乐，满足自己的享乐需求。
四、结语爱面子是人的天性，在大学的象牙塔里，虽然每个人的钱都是从父母那里拿的，但为了面子，大部分人都失去了理性。学生为了面子，相互攀比奢侈浪费，而校园里的“人情—面子”消费，对于很多学生和家长来说都无疑只是一种负担，大学生真正应扮演的角色是继承中国传统优良传统，养成俭以养德的习惯，相反对那些诱使大学生人际关系异化的传统伦理文化我们必须予以批判。
参考文献：
乐国安．当前中国人际关系研究［Ｍ］．天津：南开大学出版社。 ２００２．７．
若木．面子［Ｍ］．北京：中国言实出版社，２００７．５． 林语堂．吾国与吾民［Ｍ］．德华出版社，１９８０．
篇二：关于大学生面子消费的问卷
问卷调查
同学你好！我们正在进行一项关于面子对大学生消费的影响（从众消费还是个性消费）的研究，请您根据您的实际情况回答，答案无对错之分，调查结果仅供学术研究，问卷匿名填写，请您放心如实填写。谢谢！
面子在中国社会的存在非常广泛，它深深地涉入中国人社会生活的每一个层面，是一种非常精细的社会规范。面子实实在在地影响着中国人的言行，国人的社交往来，日常消费等活动多多少少都与之有关。
请您回想您所了解或经历的与面子有关的消费经历，并回答下列问题。
一 基本信息：
1.您的性别
A 男 B 女
2.您来自
A 城市 B 乡镇 C 农村
3.您的月可支配消费额是：
A 800以下 B 800-1400 C 1400-2000 D 2000以上
二、请根据您的同意程度选择相应的答案
1、其他人喜欢我所购买的产品与品牌是很重要的
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
2、当购买产品的时候，我通常会购买那些其他人所接受和购买的品牌
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
3、购买产品之前，我不在乎别人会怎么评价我所要购买的产品
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
4、我经常通过购买其他人也买的产品和品牌，而使自己与他们保持一致
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
5、有时候我会购买某种产品，是因为我朋友都购买了它
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
6、通过购买与其他人一样的产品和品牌，我能够获得一种归属感
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
面子与消费：
1、购买名牌产品会让我显得与众不同
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
2、我的消费应该与我的社会地位相一致
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
3、购买与众不同的名牌产品能带给我有声望的感觉
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
4、我对那些能够让我更有面子的产品而支付更高的价格
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
5、如果有一件产品能够提升我的身份地位，那么它对我来说更有价值
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
6、我会为了赢得他人的尊重而购买一件产品
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
7、尽管我会花很多钱，我还是认为在好的饭店里宴请客人是很重要的
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
8、当给别人买礼物时，我总是要考虑这个礼物的档次
A 非常同意 B 同意 C 无所谓 D 不同意 E 非常不同意
1.看到朋友买的东西自己很喜欢，你会
A 买一样的 B 听听别人的意见 C 算了，自己喜欢与众不同的
2.常去购物地点
A 同学都去的店 B 特色店 C 不知名的小店
3.当你看到一件现在并不需要的东西时，最终购买它的理由是
A 朋友都有，不买觉得没面子
B 年度流行
C 价格促销
4.对于今年流行的新发型，你的意见是
A 也想剪一个一模一样的
B 不喜欢千篇一律
C 坚持我自己的个性
.大家商量一同购买一件纪念品，你会
5
A 很乐意跟大家的一样
B 选一件与众不同的以彰显自己的品位
C 考虑考虑
3.你会处于什么目的购买商品
A 自己的需要
B 只要喜欢，不管有无需要都会购买
C 别人都在用，抱着试一试的心情
D 别人都在用，不甘落后
E 拥有这个商品会让我觉得与众不同，高人一筹
4.什么因素会影响你的购买行为
A 朋友推荐
B 价格促销
C 大家都在购买，不甘落后
D 害怕影响群体凝聚力
5.在就餐选择餐饮品牌时，会倾向于寻找人流量多的餐厅
6.当朋友邀你一起逛街购物时，你会非常乐意
7.喜欢的明星代言的广告你会很信任
8.当某种东西成为流行时，你也会购买
9.你喜欢和朋友购买一样的东西，那会让你感到是大家的一份子
10.当朋友的建议和你内心想法不一样时，的你会感到为难
11.你会完全因为顾全碰的感受而买下一件产品
12.你会处于什么目的购买商品
A 自己的需要 B 只要喜欢，不管有无需要都会购买
C 别人都在用，抱着试一试的心情 D 别人都在用，不甘落后 E 拥有这个商品会让我觉得与众不同，高人一筹
13.什么因素会影响你的购买行为
A 朋友推荐 B 价格促销 C 大家都在够阿米，说明流行
D 害怕影响群体凝聚力
14.购买回来的东西，是否会有闲置在一旁的情况
A经常会 B 偶尔会 C 不太会 D 绝对不会
15.闲置的东西当时购买的原因是：
16.
篇三：关于大学生人情--面子消费的调查分析--以重庆文理学院为例大纲
毕 业 论 文
关于大学生人情--面子消费的调查分析--以重庆
文理学院为例
Investigation and Analysis on college students “human
relationship – face” consumption -- Taking Chongqing Academy of
Arts and Sciences as an example
作 者 姓 名：
学科、 专业：
学 号：
指 导 教 师：
完 成 日 期：
摘 要
关键词：
- I -
XXXXXXX
Abstract
Key Words：
- II -
目 录
- III -
篇四：大学生面子消费行为的影响因素的调查问卷
大学生面子消费行为的影响因素的调查问卷
亲爱的同学：您好！为了了解现在大学生面子消费情况，我们进行了这次匿名的问卷调查活动。您的答案对我们来说是非常重要和有价值的。非常抱歉占用您的宝贵时间来填写我们的问卷，您认真的填写是对我们调查的极大支持，我们表示衷心的感谢，祝您生活愉快！
性别： （1）男 （2）女
年级： （1）大一 （2）大二 （3）大三 （4）大四
家庭所在地：（1）城镇 （2）农村
每月生活费：（1）0~1000 元 （2）1001~1500元 （2）1501~2000元（2）2000元以上 你是否有过面子消费行为： （1）是 （2）否
1、其他人喜欢我所购买的产品与品牌是很重要的。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
2、当购买产品的时候，我通常会购买那些其他人所接受和购买的品牌。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
3、购买产品之前，我不在乎别人会怎么评价我所要购买的产品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
4、我经常通过购买其他人也买的产品和品牌，而使自己与他们保持一致。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
5、有时候我会购买某种产品，是因为朋友也购买了它。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
6、通过购买与其他人一样的产品和品牌，我能够获得一种归属感。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
7、当某种产品成为潮流时，即使我不需要我也会去购买。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
8、当购买产品时，我会更多的听取别人的意见。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
9、网上购物时，我会选择销量最高的商品去购买。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
10、购买产品时犹豫不决时，我会选择朋友赞同的那款。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
11、为了不让别人看扁，我宁愿花高价购买知名品牌。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
12、我会为了避免给他人形成不良印象而购买一件产品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
13、我会努力避免别人批评我所购买的产品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
14、购买知名商品能够防止我自降身份。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
15、我觉得我的消费与他人如何看待我没有必然联系。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
16、当别人不喜欢我购买的产品时，我会觉得很伤自尊。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
17、我购买某件商品是为了不让比人排斥我。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
18、在别人的压力之下，我不得不购买那件商品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
19、为了不落后于别人，我会购买新的产品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
20、为了迎合大多数人的喜好，即使我不喜欢某件产品我也会购买。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
21、购买名牌产品会让我显得与众不同。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
22、我们的消费应该与我的社会地位相一致。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
23、我会为了赢得他人的尊重而购买一件产品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
24、我对那些能够让我赢得他人羡慕的产品感兴趣。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
25、如果我为我的朋友买了一个便宜的礼物，我和朋友都会觉得没面子。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
26、我会为一件能让我更有面子的产品而支付更高的价格。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
27、如果一件产品能够提升我的身份地位，那么它对我来说更有价值。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
28、尽管我要花很多钱，我还是认为在好的饭店里宴请客人是很重要的。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
29、购买名牌产品能给我带来有声望的感觉。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
30、当你在意的人在你旁边时，你更愿意购买高大上的产品。
（1）完全认同 （2）比较认同 （3）不确定 （4）比较不认同 （5）完全不认同
篇五：大学生消费倾向与观点
大学生消费倾向与观点
背景：改革开放的大好形势给每一个家庭带来了经济收入的增长，人民的消费质量随生活水平的提高而不断提高。大学生作为一个特殊的社会群体, 社会发展与经济增长也给大学生的消费观念带来了巨大的冲击。为了更好地了解我校学生整体的消费现状，帮助同学们树立正确的消费观。在2013年08月，我们从云南民族大学的多名学生中，采用随机抽样的形式进行此次问卷调查，在大学生的消费记录中做调查。
1.大学生消费基本情况
（1）消费水平。从下图数据显示中我们可以知道月平均消费金额在300元以下的学生占56%， 300—500元（包含500元）占27%，500-800（包含800元）占14%，800-1200的占3%，1200元以上占0%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元以下，每月消费金额超过500元的只占17%，层次性较为明显，而且是逐层替减的，部分原因是云南民族大学的学生大多来自经济状况较一般或较差的家庭中，贫困生占的比重较大。由此也可知社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。
（2）经济来源。通过调查，我们发现在日常消费经济来源方面，
70% 的学生生活费主要由父母供给，课余打工占17%，参加学校勤工俭学占8%，奖学金占0.00%，其它占5%。由此可见，大部分的学生的生活费都是来自家庭的支持，学生不能自力更生去寻求经济来源，经济独立能力较弱，但也有部分同学是自己打工赚钱作为自己的生活费主要来源的，这值得肯定，不过我认为学生应以学业为重，花在做兼职的时间应该适度，不要因为兼职而影响学习。
（3）.消费方式。要理性消费就应先学会计划性消费。大学生在消费时选择有计划消费的占44%，.能省则省的占33%，毫不在乎肆意挥霍的占6%，选择其他的占17%。可见大学生的消费方式总体上是比较稳定，有计划性的。但也有部分学生是毫不在乎肆意挥霍，对于这部分学生我们有必要进行正确的消费观教育。
（4）．学生消费顾虑。从下图数据我们可以知道学生消费时担心钱不够用的占44 %，对于商品的选择占33%，心疼父母的血汗钱的占23%。从中我们可以看出大学生的消费计划做得还不够好，还会有钱不够用的问题，部分原因是家庭比较贫困，父母所提供的生活费不多，但在校的生活和学习费用较高。从中我们还可以看出部分大学生在消费的同时能体会父母劳动的艰辛，消费是比较理性的。
（5）．消费结构方面。
每月的通讯费用：25元以内占22 %，25—50元的占50%，50—100元的占28%。从数据中可知大多数大学生的电话费支出在25—50元之间，这是比较合理的。但也有一部分学生通讯费是超过50元的，据我们了解有些是因工作需要，但也有学生是因为远程恋爱或同学朋友在外地的，煲电话粥是经常的事，这导致他们的通讯支出超过了平均水平。也就是说，在手机消费方面，不理性、高开销(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:大学生面子消费)的情况还是存在的。
每学期花费在护肤着装等形象的费用：300元以下占61%，300—500元占33%，500—800元占6%，这说明我校学生花在形象上的费用还是比较合理的，这也是湛师的学子给人一种朴素大方的感觉的
原因。大学生基本上是一个纯消费群体，过高的消费追求会加重父母的经济负担，看来我校大部分学生都有这个意识。
每学期花费请客送礼等面子消费方面的费用：100元以内的占33%,100—200占元22%,200—400元的占22%,400—600元的占23%。从数据中可知现在的大部分学生的人情消费都占了挺大的比重，请客吃饭和聚会成为大学校园的一种特殊的文化。随着社会经济水平的提高,学生们的人情消费已经成为了一个不可忽视的问题, 现在这种支出呈现一种上升趋势,让人忧心。
（6）．当钱不够用时的解决办法。自己存钱的占56%，直接向父母要钱占33%，向别人借了再说占11%。从上面的数据中可知大学生的自控能力还是挺强的，当没钱时不会毫无节制的花，大部分会自己攒钱，还是挺体贴父母的。但也有一部分大学生在没钱时直接向父母要或向别人借，说明他们的储蓄观念淡薄，虽然不能批评他们的不对，但学会控制自己的消费也是非常必要的。
（7）. 消费水平的自我评价。认为自己的消费水平刚刚好的占44%，认为自己的消费水平偏高的占33%，认为自己的消费水平非常低的占17%，认为自己的消费水平偏低的占6%，认为非常高的占
0 %。由此可见，大部分学生都认为自己的消费水平是适度的，但也有好大一部分学生认为自己的消费超出自己可接受的范围，另有小部分同学则认为自己的消费水平低得无法接受。
2.大学生的消费观念
消费人类生存的基本条件，是人与生俱来的本能行为，消费是人类社会经济活动的重要组成部分。消费分为生产消费和生活消费两种。生产消费是指人们在劳动过程中，对劳动工具、原材料、燃料等的消耗，从而生产出某种新产品。生活消费是指人类为了生存和发展，以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费，我们通常所说的消费是指个人消费。个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两方面。衣、食、住、行、用等消费属于物质消费。文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。
现代大学生的日常消费重要集中在几个方面，第一当然还是吃饭问题。大多数大学生会选择在学校的食堂解决平时的饮食需要。遇到特殊情况会以班级、宿舍或者社团为单位去学校附近的餐馆聚会。其实很多情况下单独一个人吃饭的时候大家基本不会注意自己吃的是什
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