老师上课迟到整改措施
篇一:教师个人整改措施
教师个人整改措施
根据肥城市教育局要求,对照以前工作和今后目标,为进一步提升自身的政治思想素质和业务素质,争当人民满意教师,本人对自身进行了认真的剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在一定的问题与不足,现提出如下整改目标与方案:
一、存在的问题和不足
1、学到的知识不系统、不深不透。
2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
4、工作目标不够精益求精。
5、处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。
二、整改目标
1、增强师德师风觉悟,理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为学生服务。始终把学生、家长满意不满意作为工作的最高标准。
3、遵守学校的各项规章制度,自觉维护教师的形象。
4、加强学习,不断提高业务能力和工作效率。
5、与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。
三、整改措施
1、加强学习,提高自身的素质. 认真学习书本知识,做到全面
学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、强化大局观念。坚决维护、执行上级及学校决策,增强大局观念,维护好学校现有的良好发展势头,主动为学校发展创造良好环境。
3、强化个人工作纪律,自觉接受上级和学校领导、全校师生及社会群众的监督。坚决做到工作时间不串岗玩岗闲聊;不上网聊天、炒股、玩游戏;不在网上发布任何不良信息,不做与教育教学工作无关的事情,提高工作质量和效率。
4、工作期间不外出、不迟到、不早退,有事情请假记录;工作日中午不饮酒;杜绝影响教师形象的一切不良言行,爱岗敬业,不违反《中小学教师职业道德规范》,杜绝有偿家教,自觉廉洁从教,依法从教,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。不在学生面前吸烟,不在上课时间打手机。
5、强化服务意识,将服务育人观念与争先创优相结合,体现爱校、爱岗、爱生工作理念,深化家校联谊,促进学校、家庭、社会“三结合教育模式”的发展,积极参加“比服务、比作风、比效率、比廉洁、比成绩、比奉献”活动,逐步打造个人良好的师德师风形象。
6、强化个人执行力,不拈轻怕重、推诿扯皮,做到俯下身子、
干出样子、经得起考验、负得起责任,从自身做起脚踏实地,树立个人的实干作风。时刻把握工作进度,做到争分夺秒、赶前不落后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯,服从学校管理,偕同全体老师在“学校带动个人发展,个人推动学校发展”的良好运行机制上,体现学校办学理念和宗旨,实现个人教育价值。
7、强化质量意识,切实维护好“教学质量是学校生存发展生命线”的这一主题,牢固树立“教书育人、提高质量是教师个人生存发展的出发点和立足点”的根本原则,求真务实,精干实干,善于创新,推进个人教学质量有更大提升。
8、积极撰写学习心得笔记、提高自身理论水平.
篇二:关于班级上课出勤率的整改措施
关于班级上课出勤率的整改措施
一、现象分析:
在开学以来,同学们仍然存在逃课、旷课、迟到、早退等等的不良现象。对此,我与一些同学做了很多沟通。由此,我了解到目前同学们普遍存在的心理:
1、学校或班级对学生的惩罚制度过轻,所以都存在着一定的侥幸心理,钻空子。
2、学习的积极性不高,普遍存在的是得过且过的心理。
3、学生的自我管理意识及能力欠缺。
二、整改措施:
通过对这些心理及现象的分析,我联合几个班委制定了以下几项措施:
1、定期开班会,进行必要的思想教育。
出勤率不高的一个重要原因就是思想认识不足,所以对大家要及时频繁的思想“改造”,及时遏制并纠正错误的思想
2、班委要起到带头作用,同时定期评比,及时更换。
有个别班委(如:汤济宇)上课迟到及旷课的情况,同学们纷纷对此不满,甚至向他们学,这对同学的影响极其恶劣。因此为了带好头,首先班委要做出模范带头作用,明确自己的职责。
班级内定期对班委进行考核,由同学为评委;对于必合格的必要时要及时更换。
3、对班级进行细化分组,如以寝室为单位,进行分组管理及评比。
在小组中由寝室长负责小组成员的监督与督促工作:首先,由寝室长对寝室成员的起床时间进行控制,负责早晨叫醒室友;到教室后,由寝室长负责向学委报告出勤情况,学委统计后再核查以确定最终人数,并对于缺勤的按每人二分进行扣除(注:每寝50分)。同时由学委做好个人的出勤情况。
同时,每月开班会时都要对寝室进行评比,优秀的寝室将获得班费的奖励(室长加倍奖励);对较差的要酌情予以处罚(室长加倍处罚);并在班会上予以表扬和批评。
4、对于个人要赏罚分明。
在定期的班会中要对个人的出勤情况进行分析,对于无故旷课次数较多的处罚如下:首先,要进行的是罚款(充公为班费),每人每次20元,同时做3000字的检讨;同时要代同学们进行打扫卫生等活动;如果一再旷课,及时上报导员,通知家长。
5、特殊情况具体分析。
对于某些确实有特殊情况的学生,要酌情考虑,但必须要请假。 相信这些能够及时修正不良的学风,将701班带进更辉煌的阶段!!!
篇三:学校问题和整改措施(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:老师上课迟到整改措施)
XX中学在征求意见环节中
查找到的问题和整改措施
一、查找到的问题
1.教师的劳动纪律差:教师上班有迟到早退,上课接打手机上网游戏,私自调课等现象。
2.教育观念落后:绝大多数教师仍唱的是老调走的是老路,课堂缺乏生气,教师外出考察学习机会少,陈旧观念转变难。
3.教学设备欠缺,全校除三个教学班的设备较新外,其余各班无一现代化教学设备,课堂效率低,严重影响教学质量。
4.近几年生源急剧萎缩,初高中招生压力大,教职工多,学生人数少,教师们的思想压力、工作压力大。
5.工作时间长,教师待遇差。学校初中生源居住地分布范围广高中面临教学质量和升学压力,学校两周放假一次,每月要比其他学校多工作四天,从早读到晚寝,大多数老师都是工作10小时以上,学校无钱补偿教师超工作量,奉献和待遇不对等,老师们也讲奉献精神,但时间一长教师怨言较多。
二、整改措施和效果
1.学校除召开了职代会,重新修订了 《关于加强劳动纪律管理的规定》,办公室负责对坐班情况进行考核,教导处负责对上课情况进行考核,德育处对班主任考核,教职工请假按程序报批,学校领导班子成员轮流值日随机抽查教职工办公情况,教师工作中的慵、懒、散的现象得到了极大的遏制。
2.加强了集体备课和教研工作,学校对各教研组具体的备课时
间,地点都作了统一的安排。针对我校学生基础,大家一起共同探索适合我校学生的教法和学法,编印和精选了适合我校学生的《自学导引》,使学生每堂课都学有所得。
3.加强了学生社团活动的建设。根据我校师资情况,组建了二十多个学生社团,利用每天课外活动时间和星期六上下午开展社团活动。活动有计划、有指导、有总结。学生在活动中既张扬了自己的个性,又培养了各自的才干,促进了学生的全面发展。
4.加强了学生文明礼仪和行为习惯的养成教育。学校每天由行政值周、值周教师、年级值周班主任三部分力量合力加强日常管理,学生的学习、锻炼、休息有序进行,学校秩序井然,学校面貌有了大转变。
5.各班科学构建学生成长共同体,建立了合作学习小组,形成了共同进步,竞争意识较强的激励机制,引领了学生健康的生活情趣,课堂有书声,活动有呼声,学生活力得到了全面的激发,有效杜绝了学生中攀比、追星、玩乐等低俗现象。
6.重拳整治学校周边环境:本期开学后,学校成立了由体育教师和学生干部组成的三十多人的治安巡逻队。重点打击社会小青年、闲散人员到学校滋事及危害师生安全的几个典型。惩治了小卖部向学生兜销烟酒的摊主,内外震肃,师生的安全指数,幸福快乐指数得到了极大的提升。
二〇一四年四月十五日
篇四:上课迟到检讨书
尊敬老师;
你好!
这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错
误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
篇五:上课迟到的学生给老师的检讨书
上课迟到的学生给老师的检讨书
尊敬的晓月老师:
今天上午我因为种种原因迟到了,影响了你的上课和造成了你的不快,我感到十分内疚,在这里我再次向你说声:sorry!
痛定思痛,我也找到了迟到的原因。这全是我的错。以下是我的“迟到分析报告”:
1、昨晚和妹妹说了一句“到目前为止,我还没有迟过到。”想到自己比上学期进步,开心地睡不着。——没养成良好的作息习惯,导致今天早上我7点半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同学一起吃早餐,食物太烫,进食太慢。——紧迫感不强,动作不够快,过高估计自己能力,以为跑回学校还来得及。
3、经过校门口的菜市场,嘴馋的我,买了个木瓜,为了五分钱讲价了好久,又耽误了时间。——我太吝啬了。
4、骑车技术和跑步速度有待提高。——平时没注意锻炼。
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