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诚实守信,礼貌待人600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:19:50 体裁作文
诚实守信,礼貌待人600体裁作文

篇一:诚实守信,礼貌待人

“诚实守信,礼貌待人”主题班会

四年级

一、活动目标:

1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。 2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围.

二、活动准备:

1.课前布臵收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2.学生从以下几个方面做好准备: (1)讲故事;(3)小品;

3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,礼貌待人”。

4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

三、活动过程:

(一)引入班会主题

老师:今天呢,我们上一节“诚实守信、礼貌待人”的主题班会课,这节课将由***和***来主持,大家掌声欢迎。 甲乙:大家上午好!

甲:同学们喜欢听故事吗?我们给大家带来了《狼来了》的故事,看完后同学们想想为什么最后农夫们不相信放羊娃的话? 甲:故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?

甲:是啊,这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。

乙:只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会主题是:合:“诚实守信,礼貌待人”。

(二)活动展开

1.讲解诚信意义。

甲:那什么是诚信呢?

乙:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。

2.展示诚信名言。

甲:说到“诚信”,它是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。那

甲乙每人各念一句名言

3.讲述诚信故事

乙:诚信是中华民族的传统美德。谁愿意讲一讲你所知道的诚实守信的故事。

乙:听完故事?大家有什么想法?

甲:“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要。这些伟人、名人正是养成了诚实守信的好习惯,最终成就了他们伟大的一生。他们都能够诚实守信,更何况我们?

乙:是啊,“好习惯,益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲,尤为重要。

4.演绎身边不诚信的故事

甲:从下面的小品中, 你能看懂什么呢? 下面有请***、***和***

甲:谁来告诉小明他应该怎么做?

(学生交流思考回答)

乙:同学们一定要注意礼貌待人。下面我们再看一个小故事《借橡皮》

乙:从这个故事中,大家又得到什么启发呢?

甲:在我们的身边,还存在着一些不诚实、不守信、不知礼的现象。你知道有哪些?

(比如:地上的纸屑水瓶被踢来踢去、值日工作没人做、平时抄别人的作业,考试作弊,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认……)

甲:好!同学们讨论的真热烈!看来生活中的确有不诚信的现象。 乙:我们如何在学习和生活中做到“诚实守信,礼貌待人”呢?请同学们分小组讨论。

(三)活动小结

甲:是啊,在平时的学习和生活中我们应该说实话,讲信用,文明知礼。那作为小学生到底应该怎样做呢?

乙:诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。但往往在实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。为此我们制订了“诚实守信,做文明小学生”倡议书。下面由班长宣读“诚实守信,做文明小学生”倡议书。

甲:为了践行自己的诺言,有请全班同学以组为单位在“诚实守信,做文明小学生”倡议书上签名。(放歌曲)

乙:让我们履行自己的诺言,在学习和生活中将诚信、礼貌进行到底,做文明小学生。

班主任:就让我们以本次主题班会为契机,在以后的学习和生活中诚实守信,礼貌待人。谢谢同学们的热情参与。

附件:

“诚实守信 做文明小学生”倡议书

亲爱的同学们:

作为新时代的小学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动,让诚信知礼无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议:

1.树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》规定,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

2.树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

3.树立文明知礼形象:真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守纪律的小学生。

同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人。让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底!

第一组签名:

四(2)班

2013年4月15日

篇二:诚实守信 礼貌待人国旗下讲话稿

诚实守信 礼貌待人

——第二周国旗下讲话稿

高 宏 浩

游凤镇游凤小学

诚实守信 礼貌待人

第二周国旗下讲话稿 高宏浩

诚实守信,礼貌待人是中华民族的传统美德,没有诚信\没有礼貌的人是难以让人接受的,诚信、礼貌就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

对于我们小学生要做到以下几点:

1.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

2.尊重老师,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

3.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

4.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:诚实守信,礼貌待人600)

5.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

6.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

7.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

8.上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

篇三:诚实守信真诚待人

宽容和感恩的力量无可替代

宽容和感恩是以修养为基础的,宽容和感恩能形成一个人高尚的品格。南非首位黑人总统就是我们总好的榜样。在漫长曲折却又光辉的岁月中,这位“南

非国父”用宽容和感恩书写了传奇的一生。

曼德拉因为领导反对白人种族隔离的政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。当时曼德拉年事已高,但白人统治者依然像

对待年轻犯人一样对他进行残酷的虐待。

谁也没有想到,1991年曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。

总统就职仪式开始后,曼德拉起身致辞,欢迎来宾。他依次介绍了来自世界各国的政要,然后他说,能接待这么多尊贵的客人,他深感荣幸,但他最高兴的是,当初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。随即他邀请他们起身,并把他们介绍给大家。

曼德拉的博大胸襟和宽容精神,令那些残酷虐待了他27年的白人汗颜,也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起,恭敬地向3个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾以至整个世界,都静下来了。

后来,曼德拉向朋友们解释说,自己年轻时性子很急,脾气暴躁,正是狱中生活使他学会了控制情绪,因此才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,也使他学会了如何处理自己遭遇的痛苦。他说,感恩与宽容常常源自痛苦与磨难,必须通过极强的毅力来训练。

获释当天,他的心情平静:“当我迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中

想一想: 1991年曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个什么

举动震惊了整个世界?

篇四:诚实守信,礼貌待人

倡议书

亲爱的同学:

再过十二天,我们的母校即将迎来三十周年华诞。对于母校三十年来所取得的成绩,我们无不感到骄傲与自豪;作为有幸目睹这一历史时刻的乐师人,我们无不翘首企盼 ! 当前,全校师生都在积极准备,社会各界也在密切关注着我们的校庆。作为乐师的一份子,我们应当立即行动起来,释放我们的热情,发挥我们的能力,积极参与到校庆的各项活动中,为母校的三十周年校庆贡献自己的一份力量!

为此,学生公寓团工委、公寓学生会特向全校同学发出如下倡议:

一、齐心协力,共创干净整洁的寝室环境

寝室是我们的校友曾经生活、学习、奋斗过的地方,也是他们最怀念的地方,如今他们将回家看看,而作为乐师的学子,我们有义务有责任把寝室卫生做好,为回家的校友留下美好的印象;作为乐师的学子,创造干净整洁的寝室环境,我们责无旁贷。

二、传承乐师的优良传统,展现新一代乐师人的良好风貌

1、诚实守信,礼貌待人。

2、保持宿舍整洁,物品摆放有序,被子叠放整齐。

3、文明生活,不沉迷于网络游戏,多参加有益身心的活动。

4、语言规范,见到老师及来宾要问好。

5、不穿拖鞋、背心进入公共场所。

6、男女交往无不文明现象。

三、热心关注,积极配合学校开展好各项校庆活动

1、积极参加校庆的各项活动,作为乐师人,这是义不容辞的责任。

2、积极加入到校庆志愿者队伍中来,以最好的形象和最优秀的服务,让回校参加校庆庆典的历届校友以及社会各界人士看到乐师和新一代乐师人的全新风采!

同学们,母校是我们成长的摇篮,母校三十周年华诞更是我们每一位同学的大事、喜事,我们的倡议希望能得到同学们的积极响应。让我们以实际行动投身到母校的三十周年校庆活动中,用我们的双手,把母校校庆点缀得更多彩;用我们的智慧,用我们的青春,为校庆送上自己的祝福,献上最美的赞歌!

篇五:诚信服务、礼貌待人方案

2012年“诚信服务、礼貌待人”活动方案

为进一步推动我校坚持以人为本、依法执教的理念,增强服务意识,改进工作作风,提高业务水平,促进创先争优活动成为人民群众满意工程。根据有关会议和文件精神,现就深入推进我校“诚信服务、礼貌待人”活动,制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大会议精神,大力开展“诚信服务、礼貌待人”活动,坚持从实际出发,着力在增强服务意识、服务作风、服务能力上取得新成效,打造高效、规范的服务环境,努力办好让人民满意的教育。

二、参与范围

全校党员和教职工。

三、目标要求

紧密结合学校中心工作,深入做好服务群众工作,着力解决教育教育教学和管理方面的突出问题,努力实现“四个明显”的目标。

1、服务意识明显增强。充分认识为民服务的职责和义务,真正做到服务群众。

2、服务作风明显改善。坚决杜绝不正之风,大力提高群众满意度。

3、服务能力明显提升。加大业务知识和岗位技能培训力度,提高职业道德水平和业务服务能力,全面提升服务能力的服务水平。

4、服务环境明显优化。及时修订、清理不适应学校发展的规章制度,着力优化公正透明的办学环境。切实维护群众基本权益,着力维护和谐稳定的校园环境。

四、活动内容

实施提高服务水平“两个三”行动。

1、“三比”行动。比技能、比作风、比业绩。对照教育系统先进标准和先进典型,开展岗位练兵、技能比武,不断提高业务技能。

2.“三提”行动。提升服务能力、提升服务效率、提升服务水平。 通过加大业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平全面提升。深入开展关爱学生,以良好的师德师风,推动 “诚信服务、礼貌待人”活动取得实效。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。

五、加强组织领导。

(一)落实领导责任。学校党支部要把深入开展以“诚信服务、礼貌待人”为主题的活动作为一项任务,切实做好组织领导工作。

(二)重视宣传引导。学校要充分发挥校园广播等作用,采取师生喜闻乐见的方式,广泛宣传深入开展以“诚信服务、礼貌待人”为主题的活动的目的、意义,为开展活动创造良好的校园环境。要大力宣传活动经验做法和先进典型,注意用身边的人和事说服人、教育人、感染人,充分发挥先进典型的示范带动效应,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

昌吉市第十三小学

德 育 处

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