作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

春日踏青,青芜如毯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:30:23 作文素材
春日踏青,青芜如毯作文素材

篇一:2014年广西省南宁市中考语文试题(含答案)

2014年南宁市初中毕业升学考试试卷

语 文

并交回。 ... 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。 注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束,将本试卷和答题卡一......................

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

本卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只

有一个正确。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

一、积累与运用(每小题2分,共16分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.妖娆(ráo) 澎湃(bài) 坚持不懈(xia) ...

B.凛冽(lǐn) 瞻望(zhān) 随声附和(h?) ...

C.田圃(pǔ) 诱惑(huò) 冥思遐想(xiá) ...

D.隐匿(mì) 繁衍(yǎn) 锐不可当(ruì) ...

2.下列词语没有错别字的一项是

A.雄姿 永往直前 对答如流

B.浩瀚 大彻大悟 黎民百姓

C.慷慨 更胜一畴 月明风清

D.芳馨 举世无双 翻来复去

3.下列句子加点成语使用正确的一项是

A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。 ....

B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势,细心排查安全隐患。 ....C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 ....

D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。 ....

4.下列句子没有语病的一项是

A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。

B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。

C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。

D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。

5.下列句子语言得体的一项是

A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”

B.下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”

C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”

D.张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”

6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是

春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,

花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①

7.下列关于文学名著的表述有误的一项是

A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有

益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。

B. 保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望

等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。

C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创造了不朽杰作的故事,

赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,不过,童话色彩只是这部小说的表面

特征,对当时社会的赞美才是其灵魂所在。

8.下列对诗歌赏析有误的一项是

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

A.首联叙事,直扣诗题,交代了诗人刺绣的目的:初次离开家乡,从蜀地乘船远至楚

地的荆门。

B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原,江水向原野奔腾而去的壮

阔景色。

C. 颈联描写近景,用两幅美丽的画面写江上美景,第一幅是天边云霞图,第二幅是水

中映月图。

D. 尾联“送”字用得妙,突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义,含蓄地抒发了诗

人的思乡之情。

二、说明文阅读(每小题2分,共8分)

未来网络用灯光

①未来,网络或许是这样:只要有灯光的地方,你就可以上网,甚至能看高清视频。这

就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术,又被称为可见光通信

(VLC)。

② Lifi拥有很多特有的优点:兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少

等优势;无电磁污染——适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域;绿色环保、方便快

捷——无须无线电频率许可,无须开挖管道的市政许可,便携性强,便于维护,适合在智能

家居、智能交通等领域应用;适合水下通信——基于蓝绿光LED灯的半导体照明技术可用于水下高带宽通信;具有更大的带宽潜力——未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速

度。Lifi作为一种照明和通信结合的新型模式可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技

术进步,已成为国内外竞争的焦点和制高点。

③回顾Lifi的发展历程,早在2000年,日本研究者就提出并仿真了利用LED照明灯作

为通信基站进行信息无线传输的室内通信系统。近年来,美国关于VLC技术也开展了许多

项目,例如2008年10月的美国国家科学基金重点资助VLC无线通信技术研究。值得一提

的是,就在2013年10月11日,英国交付了第一台Lifi技术的产品。在这一个领域,中国

并没有落后。几乎就在英国做出产品的同一时期,我们团队也研发出了样机,演示了高清视

频流传输。就传输速率而言,我们团队在2013年就研发出了3.75Gb/s的离线数据传输速

率,这个速率发布时打破了当时的世界纪录3.4Gb/s。

④目前,限制Lifi系统传输速率提高的主要原因在于白光LED有限的调制带宽。另外,

从产业发展而言,已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片,但可见光通信没

有任何专业芯片。 虽然Lifi还存在着许多问题和不足,要像Wifi那样走进千家万户,也

还有很长的路要走,但这一新兴领域已经展现出蓬勃的生命力。

⑤发展LED可见光通信技术,不仅为LED产业可持续发展提供一剂强心剂,还可望拉

动上下游整个产业链。 (选自2014年5月22日《光明日报》,有删改)

9. 下列对第③段划线句子运用的说明方法判断正确的一项是

A.举例子 打比方 B.列数字 作比较

C.举例子 下定义 D.列数字 摹状貌

10. 下列句子属于生动说明的一项是

A. 这就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术,又被称为可

见光

通信(VLC)。

B. 早在2000年,日本研究者就提出并仿真了利用LED照明灯作为通信基站进行信息无

线传

输的室内通信系统。

C. 从产业发展而言,已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片,但可见光

通信

没有任何专业芯片。

D. 发展LED可见光通信技术,不仅为LED产业可持续发展提供一剂强心剂,还可望拉

动上

下游整个产业链。

11.下列有关Lifi的说法错误的一项是

A. 兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少等优势。

B. 因为没有电磁污染,所以适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域。

C.只要获得无线电频率许可,就可以在智能家居、智能交通等领域应用。

D. 具有更大的带宽潜力,因此未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速度。

12.下列表述与原文内容一致的一项是

A.未来,人们利用Lifi或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频

的梦想。

B. Lifi可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技术进步,已成为欧美国家竞争的

焦点和制高点。

C.近年来,美国关于VLC技术开展了许多项目,例如在2013年10月11日交付了第一台

Lifi技术的产品。

D.虽然Lifi还存在着许多问题和不足,但它已经取代Wifi走进千家万户,并展现出蓬

勃的生命力。

三、文言文阅读(13-15小题,每小题2分;16-19题,共10分;本大题共16分)

(一)邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻

曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾

孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”

客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我

也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于

臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四

境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能

谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

13.下列句子中加点词意思相同的一项是

A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.期年之后 陈太丘与友期 ....

C.朝服衣冠 有时朝发白帝 D. 时时而间进 中间力拉崩倒之声 ....

14.下列句子中加点词用法相同的一项是

A. 吾与徐公孰美 所识穷乏者得我与 B. 虽欲言,无可进者 小大之狱,虽不..

能察

C. 乃下令 乃不知有汉 D. 徐公不若君之美也 若听茶声然 ....

15.下列对课文理解有误的一项是

A.本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳群言,使齐王广开言路、修明政治的故事。

B.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上,都是由衷赞美,语气也一致。

C.齐王纳谏,颁布政令,并取得巨大成效,这表明他是个善于听取不同意见的君主。

D.邹忌劝谏齐王讲究策略,以切身经历设喻,由己及君,由家到国,道理由浅入深。

第Ⅱ卷(共90分)

16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)吾妻之美我者,私我也。 译文:

(2)此所谓战胜于朝廷。 译文:

(二)王罴性俭率

王罴①性俭率,不事边幅。尝有台使②,罴为其设食。使乃裂其薄饼缘,罴曰:“耕种收

获,其功已深,舂爨③造成,用力不少,乃尔选择,当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜,客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。及瓜皮落地,乃引手就地,取而食之,

客甚有愧色。

(选自《周书?王罴传》)

【注释】①王罴(pí):北周大将。 ②台使:中央最高行政机构尚书省派出的使者。

③舂爨(cuàn):用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。

17.解释下列句子中加点的词。(2分)

⑴有客与罴食瓜 食: ⑵及瓜皮落地 及: ..

18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。 译文:

19.你怎样看待王罴的“直率”?请结合文章内容作简要分析。(2分)

四、古诗文默写(共10分) 20.按要求填空。(每空1分)

(1)江山代有才人出, 。 (赵翼《论诗》)

(2) ,一任群芳妒。 (陆游《卜算子 咏梅》)

(3) ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)

(4)受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》)

(5)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子

是 , 。

(6)请完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》: , 。 , 。

五、综合题(共7分)

21.认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两项活动。

据报道,湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生

的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾,就和小猪亲

嘴”,在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的

视频和照片发到了网上,洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好

校长”,同时,也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。

(1)某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会,请你站在正

方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料,观点明确,言之成理,字数在80个字以内。

(4分)

(2)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,

至少采用一种修辞手法。(3分)

六、现代文阅读(共13分)

刀爱

⑴明媚的三月三留给我印象最深的,是奶奶用刀砍树的声音。 ⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着。在清凉的阳光中,奶

奶手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的

棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还

有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口

气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?

⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……

⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心

里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,

我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,

不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。

梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们虔诚地砍着,..

仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛

的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他

篇二:广西南宁语文解析-2014初中毕业学业考试试卷

广西南宁语文解析-2014初中毕业学业考试试卷

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

本卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

一、积累与运用(每小题2分,共16分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.妖娆(ráo) 澎湃(bài) 坚持不懈(xia) ...

B.凛冽(lǐn) 瞻望(zhān) 随声附和(h?) ...

C.田圃(pǔ) 诱惑(hu?) 冥思遐想(xiá) ...

D.隐匿(mì) 繁衍(yǎn) 锐不可当(ruì) ...

2.下列词语没有错别字的一项是( )

A.雄姿 永往直前 对答如流

B.浩瀚 大彻大悟 黎民百姓

C.慷慨 更胜一畴 月明风清

D.芳馨 举世无双 翻来复去

3.下列句子加点成语使用正确的一项是( )

A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。 ....

B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势,细心排查安全隐患。 ....

C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 ....

D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空....

间。

4.下列句子没有语病的一项是( )

A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。

B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。

C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。

D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。

5.下列句子语言得体的一项是( )

A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”

B.下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”

C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”

D.张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”

6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )

春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①

7.下列关于文学名著的表述有误的一项是( )

A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。

B. 保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。

C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创造了不朽杰作的故事,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,不过,童话色彩只是这部小说的表面特征,对当时社会的赞美才是其灵魂所在。

8.下列对诗歌赏析有误的一项是( )

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

A.首联叙事,直扣诗题,交代了诗人刺绣的目的:初次离开家乡,从蜀地乘船远至楚地的荆门。

B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原,江水向原野奔腾而去的壮阔景色。

C. 颈联描写近景,用两幅美丽的画面写江上美景,第一幅是天边云霞图,第二幅是水中映月图。

D.尾联“送”字用得妙,突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义,含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

二、说明文阅读(每小题2分,共8分)

未来网络用灯光

①未来,网络或许是这样:只要有灯光的地方,你就可以上网,甚至能看高清视频。这就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术,又被称为可见光通信(VLC)。

②Lifi拥有很多特有的优点:兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少等优势;无电磁污染——适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域;绿色环保、方便快捷——无须无线电频率许可,无须开挖管道的市政许可,便携性强,便于维护,适合在智能家居、智能交通等领域应用;适合水下通信——基于蓝绿光LED灯的半导体照明技术可用于水下高带宽通信;具有更大的带宽潜力——未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速度。Lifi作为一种照明和通信结合的新型模式可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技术进步,已成为国内外竞争的焦点和制高点。

③回顾Lifi的发展历程,早在2000年,日本研究者就提出并仿真了利用LED

照明灯作为通信基站进行信息无线传输的室内通信系统。近年来,美国关于VLC技术也开展了许多项目,例如2008年10月的美国国家科学基金重点资助VLC无线通信技术研究。值得一提的是,就在2013年10月11日,英国交付了第一台Lifi技术的产品。在这一个领域,中国并没有落后。几乎就在英国做出产品的同一时期,我们团队也研发出了样机,演示了高清视频流传输。就传输速率而言,我们团队在2013年就研发出了3.75Gb/s的离线数据传输速率,这个速率发布时打破了当时的世界纪录3.4Gb/s。

④目前,限制Lifi系统传输速率提高的主要原因在于白光LED有限的调制带宽。另外,从产业发展而言,已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片,但可见光通信没有任何专业芯片。 虽然Lifi还存在着许多问题和不足,要像Wifi那样走进千家万户,也还有很长的路要走,但这一新兴领域已经展现出蓬勃的生命力。

⑤发展LED可见光通信技术,不仅为LED产业可持续发展提供一剂强心剂,还可望拉动上下游整个产业链。

(选自2014年5月22日《光明日报》,有删改)

9. 下列对第③段划线句子运用的说明方法判断正确的一项是( )

A.举例子 打比方 B.列数字 作比较

C.举例子 下定义 D.列数字 摹状貌

10. 下列句子属于生动说明的一项是( )

A. 这就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术,又被称为可见光通信(VLC)。

B. 早在2000年,日本研究者就提出并仿真了利用LED照明灯作为通信基站进行信息无线传输的室内通信系统。

C. 从产业发展而言,已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片,但可见光通信没有任何专业芯片。

D. 发展LED可见光通信技术,不仅为LED产业可持续发展提供一剂强心剂,还可望拉动上下游整个产业链。

11.下列有关Lifi的说法错误的一项是( )

A. 兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少等优势。

B. 因为没有电磁污染,所以适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域。

C.只要获得无线电频率许可,就可以在智能家居、智能交通等领域应用。

D. 具有更大的带宽潜力,因此未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速度。

12.下列表述与原文内容一致的一项是( )

A.未来,人们利用Lifi或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频的梦想。

B. Lifi可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技术进步,已成为欧美国家竞争的焦点和制高点。

C.近年来,美国关于VLC技术开展了许多项目,例如在2013年10月11日交付了第

一台Lifi技术的产品。

D.虽然Lifi还存在着许多问题和不足,但它已经取代Wifi走进千家万户,并展现出蓬勃的生命力。

三、文言文阅读(13-15小题,每小题2分;16-19题,共10分;本大题共16分)

(一)邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

13.下列句子中加点词意思相同的一项是 ( )

A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼B.期年之后 陈太丘与友期 ....

C.朝服衣冠 有时朝发白帝 D.时时而间进 中间力拉崩倒之声 ....

14.下列句子中加点词用法相同的一项是( )

A. 吾与徐公孰美所识穷乏者得我与 B. 虽欲言,无可进者小大之狱,虽不能察 ..

C. 乃下令乃不知有汉D. 徐公不若君之美也若听茶声然 ....

15.下列对课文理解有误的一项是( )

A.本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳群言,使齐王广开言路、修明政治的故事。

B.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上,都是由衷赞美,语气也一致。

C.齐王纳谏,颁布政令,并取得巨大成效,这表明他是个善于听取不同意见的君主。

D.邹忌劝谏齐王讲究策略,以切身经历设喻,由己及君,由家到国,道理由浅入深。 第Ⅱ卷(共90分)

16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)吾妻之美我者,私我也。 译文:

(2)此所谓战胜于朝廷。 译文:

(二)王罴性俭率

王罴①性俭率,不事边幅。尝有台使②,罴为其设食。使乃裂其薄饼缘,罴曰:“耕种收获,其功已深,舂爨③造成,用力不少,乃尔选择,当是未饥。”命左右撤

乃引手就地,取而食之,客甚有愧色。

(选自《周书?王罴传》)

【注释】①王罴(pí):北周大将。 ②台使:中央最高行政机构尚书省派出的使者。③舂爨(cuàn):用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。

17.解释下列句子中加点的词。(2分)

⑴有客与罴食瓜食: ⑵及瓜皮落地及: ..

18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。 译文:

19.你怎样看待王罴的“直率”?请结合文章内容作简要分析。(2分)

四、古诗文默写(共10分)

20.按要求填空。(每空1分)

(1)江山代有才人出, 。 (赵翼《论诗》)

(2) ,一任群芳妒。 (陆游《卜算子 咏梅》)

(3) ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)

(4)受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》)

(5)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子是 ,。

(6)请完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:

,。 ,。

五、综合题(共7分)

21.认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两项活动。

据报道,湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生

的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾,就和小猪亲

嘴”,在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的

视频和照片发到了网上,洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好

校长”,同时,也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。

(1)某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会,请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料,观点明确,言之成理,字数在80个字以内。(4分)

(2)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少采用一种修辞手法。(3分)

六、现代文阅读(共13分)

刀爱

篇三:句子排列顺序恰当

1.结合语境,填人下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( )(3分)

人的一生,就像一次旅行,______________________________________________________

①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。②那么,他的人生轨迹 不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,④如果一个 人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。

A.②⑤①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①

2.选出填入下列语句衔接最恰当的一项( )(2分)

博尔赫斯说:天堂是一座图书馆。图书馆的出现,使人类从凡尘步入天堂成为可能。由成千上万的书——那些充满智慧和让人灵魂飞扬的书所组成的图书馆,是____________。任何一本书,只要被打开,我们便立即进入了______________。那个世界所展示的,是____________。那里光芒万丈,流水潺潺,_____________,没有贫穷和争斗,__________,果树遍地,四季挂果,累累果实压弯了枝头……

①我们梦中的天堂出现的情景 ②空气里充满芬芳

③一个神秘的地方 ④没有战争的硝烟 ⑤一个与凡尘不一样的世界

A.①③⑤④② B.③⑤①④② C.①⑤③②④ D.③①⑤②④

3.依次填入下列文段横线处的句子,最恰当的一顶是

位于百色市田东县境内的棋盘滩,因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名,_____,石块就像浮在水面。______河水冬暖夏凉,清澈见底,______在纵横交错的石块生漫步,会感到心旷神怡______。

①仿佛进入奇妙无穷的人间仙境 ②棋盘内潺潺流水常年不断

③水底的绿藻和游鱼清晰可见 ④行人踏石而过,河水不沾湿鞋底

A.②④③① B.③④①② C.④②③① D.②①④③

4.把下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①呵,不知何时天上布满了星斗,马群也随着闪闪烁烁的星光时隐时现。

②于是,马群看不清楚了,隐隐约约,朦朦胧胧,好像整个大地都在移动。

③太阳从草原另一方沉下去,但是它那无比强烈的光芒依然照耀着苍穹,把白云染成金黄,更增添一层画意。

④晚霞渐渐敛容,云彩越来越红,刹那间,草原的天空像是失了火一样,颜色自红而枣红,而绛紫,而檀棕,而深蓝,最后,忽然变得一片漆黑。

A.③②④① B.③④②①

C.④②①③ D.④③②①

5.依次填入文中横线处,最恰当的一组是( )(2分)

清晨,我们沿着溪边步行,发现阳光正在苏醒,由重重的山与滚滚的云里拉开弓箭,万箭齐发地射到人间来, , , , 。

①原来灰沉的溪水,也浮出金黄的光影

②草叶间的露珠,显现出彩虹的光泽

③那看来沉郁的山景,突然被翡翠染绿了

④溪畔的繁华也都找到自己的颜色,欢欣鼓舞起来

A.①②④③ B.①③②④ C.③②①④ D.③①②④

6.根据上文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )(2分) ...

清晨,醒来的峡江抹去一脸倦容,伸伸懒腰打个哈欠, 。 。

①停下来的江雾,一眼看上去如同晒场上铺的新棉,白花花耀人眼目。

②江面骤然升起一层江雾。

③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。

④随着江水流动,江雾由淡变浓,转眼间像潮水似的上涨起来。

A.②④③① B.①③④② C.②④①③ D.①③②④

7.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )(2分)

春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①

8.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦; , ;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。

A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟

B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云

C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁

D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信

9.文文编辑“小说悦读”栏目,你想在她的阅读感言中加一句,最合适的是( )(2分)

翻开语文书,走进小说天地,我见到了一个个鲜明的少年形象:有月夜沙地守护瓜田的小闰土, ,还有课余林中朗读《万卡》的李京京……他们给我留下了深刻的印象,让我久久不忘。

A.有夜晚苇塘护送女孩的杜小康 B.有杜小康夜晚苇塘护送的女孩

C.有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康 D.有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群

答案:D B A B D A C D C

篇四:15-16上期中语文试题(初三)

2015~2016学年度第一学期期中学业水平检测

试卷和答题卡一并交回。 初三语文试题 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。考试时间120分钟。考试结束后,将本

第Ⅰ卷

一、基础知识积累与运用

1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是

A.璀璨(càn) 镶嵌(qiàn) 名人轶事(yì) ...

B.荸荠(bí) 睥睨(pì) 龙吟凤哕(suì) ...

C.虐待(nüè) 严谨(jǐn) 光耀门楣(méi) ...

D.结籽(zǐ) 酷肖(xiào) 铮铮铁骨(zhēng) ...

2.下列词语字形有误的一项是

A. 吆喝 湛蓝 囊莹映雪

B. 雷霆 纤细 嫦娥奔月

C. 胆怯 鄙夷 盛气凌人

D. 迸射 眷恋 油嘴滑舌

3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

A.在浩瀚的词苑中,李清照无异于一朵奇葩,乃是词中女儿花,欣赏了她的《漱玉

词》,就会“曾经沧海难为水”了,两宋余一李啊。 .......

B.孔子年轻时就已名扬天下,可他仍千里迢迢地到洛阳向老子求学。 ....

C.他的文章语言讲究句式的错落,长短句抑扬顿挫,增强了文章的表达效果。 ....

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:春日踏青,青芜如毯)

D.与爸爸的拖拉懒散不同,妈妈做事一向干净利落,从不拖泥带水。 ....

4. 下列句子中,有语病的一项是

A. 一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要

性已越来越为国人所认知。

B. 家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神。

C. 通过捐款、创办公益基金的方式回报社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不

宜强制。

D. 近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高

度重视。

5. 下列加点的文言词语解释有误的一项是

A.以是(因此)人多以书假余 ..

B.不戚戚(忧愁的样子)于贫贱 ..

C.策(马鞭)之不以其道 .

D.同舍生皆被(通“披”)锦绣 .

6.下列说法有误的一项是

A.沈从文以乡村为题材的小说是典型的乡村文化小说,它不仅在整体上与都市“现

代文明”相对照,而且始终注目于湘西世界朝现代转型过程中,不同的文化碰撞

所规定的乡下人的生存方式、人生足迹及历史命运。

B.林清玄散文的可贵之处在于,他的写作能以积极的“入世”态度,关注现代人生

存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考。

C.陶渊明的田园诗数量最多,成就最高。这类诗充分表现了诗人守志不阿的高尚节

操;充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱,对劳动的认识和对劳动人民的友

好感情;充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。

D.《培根随笔》是英国科幻小说的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻

的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了重要的地位。1985年被美国《生活》

杂志评选为“人类有史以来的20种最佳书”之一。 7.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序最恰当的一项是

春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看

花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁

不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②① B. ③①④② C.④③①② D. ④②③①

第Ⅱ卷

二、古诗文积累与阅读

8.默写填空。

(1) ,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

(2)呜呼! ?其真不知马也。

(3) ,留取丹心照汗青。

(4)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的诗句是: , 。

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,表现诗人豁达的胸怀和奋发向上、努

力进取精神的诗句是: , 。

9.阅读下面这首词,完成后面的问题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼

玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)“但愿人长久,千里共婵娟”是千古传诵的名句,请作简要赏析。

(2)“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”就

是“三苏”,除了苏轼以外,还有他的父亲 和弟弟 。(附加题)

10. 阅读下面课外文言语段,完成后面的问题。

言默戒

杨时

邻之人有鸡夜鸣,恶其不祥,烹之。越数日,一鸡旦而不鸣,又烹之。已而谓予曰:

“吾家之鸡或夜鸣,或旦而不鸣,其不祥奈何?”予告之曰:“夫鸡鸣能不祥于人欤?

②③①

其自为不祥而已。或夜鸣,鸣之非其时也;旦而不鸣,不鸣非其时也,则自为不祥而取

烹也,人何与焉?若夫时然后鸣,则人将赖汝以时夜也,孰从而烹之乎?” ⑤④

又思曰:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。故书

之以为言默戒。”

【注释】①恶:厌恶。②奈何:怎么办。③欤:文言助词,相当于“吗”,表示疑问、感叹、反诘等语

气。④取:招致。⑤时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。

(1)解释下列加点的词。

①或旦而不鸣 或: .

②故书之以为言默戒 书: .

(2)下面各项中“之”的用法与例句相同的一项是

例句:人之言默,何以异此? .

A.无鲜肥滋味之享 .

B.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 .

C.余故道为学之难以告之 .

D.当余之从师也 .

(3)将下面的文言句子翻译成现代汉语。

夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。

(4)作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”?邻人烹鸡的故事告诉了我

们什么道理? 三、现代文阅读

(一)阅读下面的文章,完成11~14题。

我能行

①一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心。

②科学家对创造型人才的调查和研究表明,创造型人才的一个重要特征是不怕失败,

不迷信别人,不迷信权威,他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历

时几十年的研究,他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查,发现智力、成绩相

似的学生,几十年后的成就相差很大,究其原因,不是因为智力的差异,而是人格特征

方面的不同。

③“我能行”,并不是一种狂妄。心理学研究表明,绝大多数人都能行。人们的智

力相差是不大的。据心理学家测试,智力超常者和智力低下者都占很少的一部分,约占

95%的人是中等智力。因此,大多数人的确有理由说“我能行”。

④“我能行”,还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明,一般人的大脑,

只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实,但是日本筑波博览

会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽

管我们平常都只结出了20来个果实,但是,从潜在的能力上,我们每个人是能结出13000

个甚至更多的“西红柿”的。因此,每个人都可以自豪地说“我能行”。

⑤但是, 。让他们学习一种新知识,负责某一方面的工作,他们总是说:“我不行,我不行。”在这种心态下,就不可能主动地学习,就不会勇敢地

往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷,这种失败意识阻碍着自己

的努力,减少了成功的可能性。因此“我不行”是一种有害的意识。

⑥我们历来称颂谦谦君子,认为说“我能行”的人是狂妄之徒,这是不利于充分发

挥人的潜力的,这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此,我们应该创造一个良好的、有

利于人的潜能充分发挥的社会氛围。

⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。

11. 本文的中心论点是什么?

12. 第④段中画线部分“这样的潜在的西红柿”指代 ,它用来比喻 。

13. 根据上下文的内容,把第⑤段横线处空缺的一句话补写出来。

14. 当被安排一项任务时,有的人总喜欢说“我不行,我不行”。请你结合自己的生活

实际,说说这种心态有什么害处。

篇五:九年级语文试题

九年级语文试题

一、积累与运用。(30分)

1.阅读下面语段,回答问题。(6分)

每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里( )芬芳。

心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念,都

会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂,也或者是地狱。

每一朵花,优雅而生,最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花,都如静谧的脸

庞,( )而舒展。

每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里,坚强抵御风雨,也

寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华,名留青史。也或者只是一迹墨痕。

人在最美的文字里绽放,文字 。

(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。

摇晃 摇曳 安详 安静

(2)文中画线句有语病,请修改。

(3)根据上下文,仿照“(人)在最美的文字里绽放”这一句式,为横线处续写

一个句子。

2.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )(2分)

春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;

秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如

四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①

3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2 分)

A.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长

避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。

B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工

作者的高度重视。

C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好

习惯。

D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

4.下列各项中标点符号有误的一项是( )(2分)

A.孔庙之行,习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化,他说:“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”

B. D.彭德怀边走边说:“少奇同志,快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了”?

C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”:最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。

D.那条路两侧的枫叶落了一地,深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的??或一片片贴在路上,或一叠叠铺在路旁,令人不忍落脚。

5、下列陈述(或做法)不得体的一项是( )(2分)

为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦说乎!”。

B.毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

C.小芳过生日,小燕送个她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐!”D.李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正!”

6、下列说法不正确的一项是( )(2分)

A、“那一蓬叶子照旧绿,绿得很问题。”“问题”名词用作形容词。

B、“细陈衷悃,美轮美奂,静影成壁,窈窕淑女”四个短语的书写完全正确。

C、如果把“绿树成荫,微风轻抚,彩蝶曼舞,百草丰茂,薄雾浓云、猛浪若奔”六个词语按结构分类,“薄雾浓云”应当单独归为一类。

D、“正值豆蔻年华的青年们充满活力”,“愤怒的小区居民将小偷绳之以法”,两句中加点的词语使用是不正确的。

7.名著阅读。

右边是某名著的插图,请认真观察,完成下面的填空。(4分)

插图出自中国古代小说“四大名著”中的

《 》。本书通过

等情

节事件(含插图中表现的内容)塑造了画面中的主人公 这一侠义英雄的形象。

8. 古诗文填空.(10分)

(1)“唯应待明月,千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待,而苏轼《水调歌头》中的 “ , 。”祝愿之意与此相近,但意境上更胜一筹。

(2)5月22日,新疆突发暴力事件,为了保护人民的生命财产安全,党中央迅速排除公安部长郭声琨同志前往新疆指导维稳工作,郭声琨同志可谓是“ , 。”(用《出师表》中的句子回答)

(3) ,对影成三人。(李白《月下独酌》)

(4)柳宗元《渔翁》中从视觉听觉描写旭日初升、青山绿水的景色的句子 , 。

(5) ,波撼岳阳城.

(6)吴楚东南坼 ,

(7)寄言立身者, 。

二、阅读理解。(45分)

(一)隆中对(12分)

陈寿

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民富,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,

总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

9、解释下列句中加点词在文中的意思。(4分)

(1)凡三往,乃见。因屏人曰 屏:_____________

(2)欲信大义于天下 信:_____________

(3)于是与亮情好日密 日:_____________

(4)愿诸君勿复言 愿:_____________

10、下列加点词的意义和用法相同的一项是(2分)( )

A、之:犹鱼之有水也 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

B、而:国险而民附,贤能为之用 下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》)

C、因:高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)

D、于:曹操比于袁绍 此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)

11、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。

译文:_______________________________________________________________

(2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?

译文:_______________________________________________________________

12、下列对文章的理解和分析不正确的一项是(2分)( )

A、在“隆中对策”前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。

B、诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。

C、诸葛亮分析天下形势,既论及地理、经济、军事等因素,又提到了恤民和用贤的重要。

D、文章通过隆中对策这一核心事件,突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。

(二)孔乙己(9分)

阅读下面的选文,完成13—15题。

在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,??我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢???我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!??回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们吃茴香豆,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。 (鲁迅《孔乙己》)

13.根据文意,说说孔乙己“极高兴”“极惋惜”的原因分别是什么?(2分)

_____________________________________________________________________

14.在给小孩分吃茴香豆这个情节上,作者运用了哪些描写方法来塑造孔乙己这个形象的?表现了孔乙己怎样的性格特点?(4分)

_____________________________________________________________________

15.本文与《我的叔叔于勒》一样,都是运用第一人称来写的,有什么好处?并请分别说说两篇小说中“我”这一形象的意义与作用。(3分)

_____________________________________________________________________

作文素材