老师会祝我们来年
篇一：我院隆重召开2015年教师节庆祝大会
我院隆重召开2015年教师节庆祝大会
为庆祝第三十一个教师节的到来,表彰和鼓励先进,进一步激励全院教师和教育工作者献身教育事业,在全院形成尊师重教的良好风尚， 9月10日下午，学院在大学生活动中心隆重召开了2015年教师节庆祝大会。学院领导、全体教职工、学生代表共1000余人参会。大会由党委副书记、纪委书记李玉民主持。 李玉民宣布大会开始。与会人员全体起立，高唱雄壮的《中华人民共和国国歌》。党委副书记、工会主席周忠民代表学院宣读了致全体教职员工的《慰问信》。副院长刘新淼宣读了《关于表彰第四届教学名师的决定》和《关于表彰2013/2015学年度学院“三育人”先进个人的决定》。副院长林宏宣读了《关于表彰十佳辅导员优秀辅导员优秀班主任的决定》。党委委员党少平宣读了《关于表彰2013/2015学年度学院“师德标兵”的决定》。学院领导向获得表彰的先进集体、先进个人颁发了荣誉证书和奖金。与会师生以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。
29名新教师在学院组织人事处师资科科长于晶如带领下庄严宣誓。教学名师任秋爱代表全院教职工作了精彩的大会发言。 党委书记雷民康作了重要讲话。他首先代表学院向全体教职员工致以节日的问候，向受到表彰的先进个人和集体以及新入职的教师表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。
他从七各方面概括总结了我院一年来取得的办学成绩。一是新校区二期工程全面开工，进展良好。二是师资队伍层次不断提高。两年来引进高层次人才69名，聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。目前全院共有专业带头人26人、骨干教师104人、优秀专业教学团队9个、院级教学名师23人。三是专业建设持续加强。成功申报临床医学专业、生物制药技术、安全技术管理3个三年制大专专业和畜牧兽医、汽车检测与维修、建筑工程技术3个五年制高职专业。4个高职专业招生扩大为文理兼收。畜牧兽医专业被省教育厅确定为“2014年高等职业院校专业综合改革试点项目”，护理专业被确定为“2015年高等职业院校专业综合改革试点项目”。四是办学规模持续扩大，万人办学规模获省政府批准，招生工作形势喜人。五是教学及教研、科研工作成效显著。学院获得国家和省市级科研项目26项、科研成果52项。学生参加全国技能大赛 ，获得一等奖4项、二等奖3项、三等奖7项。六是社会认可度进一步提升。近三年来，学院共荣获各类奖项44个，其中2013年荣获“全国五一巾帼标兵岗”称号，2014年荣获“陕西省高校校园文化建设优秀成果一等奖”及“全国节约型公共机构示范单位”称号，2015年荣获“全国文明单位”和陕西省“省级园林式单位”称号；各二级学院、部门获得各类奖项53个；教职工个人获得各类奖励214人次。七是市委、市政府更加重视和支持学院的发展。
他指出，学院各项成绩的取得，是院领导班子坚强领导和开
拓创新的结果，更是全院广大师生员工齐心协力和艰苦奋斗的结果。他代表学院向在工作一线辛勤劳动和无私奉献的全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢。
他向全体教职工提出以下四点希望。一是心怀大爱做教育。 要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，做受学生爱戴、让人民满意的好老师。二是把教育当作一项事业去干。作为一名高校教师，要将笔耕不辍、著作等身、传道授业、桃李满园作为人生追求的最高境界。三是积极努力做好本职工作。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，不断更新教育观念和知识结构，改革教学内容、方法和手段，并把严谨的学风、优秀的学习品质传承给学生，努力培养具有创新精神的高素质人才。四是把奉献作为人生最大的快乐。他希望在座的每一位同志把刚才新教师入职宣誓的誓词作为座右铭，并转化为工作的实际行动。（宣传统战部 唐克虎）
篇二：六年级古诗词运用练习
六年级古诗词运用练习
1、在期末写评语时，老师会祝我们来年：
2、小名是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，请你用学过的诗句劝他：
① ②
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
4、当我们在外地过节时，经常用 来表达对家乡、对家人的怀念。
5、毕业了，我会用这样的诗句送给我最要好的朋友：① ② ③
6、母亲节到了，使我想起了孟郊表达对母亲思念的诗句：
7、当我们看到手足相残时，就会想起曹植的名句：
8、《芙蓉楼送辛渐》中，最能表达作者清廉正直的诗句是：
9、《石灰吟》中，最能表达作者的追求的诗句是：
10、《竹石》中，表达诗人自己高尚的思想情操的诗是：
11、《闻管军收河南河北》中表现作者听到平叛胜利消息后喜极而泣的诗句是：
12、《示儿》中表达诗人因为祖国没有统一而“悲”的诗句是：
13、描写春节习俗的古诗是（ ）的（ ），描写中秋节习俗的古诗是（ ）的（ ），描写重阳节的古诗是（ ）的（ ），描写春季景物的古诗词有（ ）、（ ）、（ ）等；描写夏季景物的古诗有（ ）、（ ）、（ ）等；描写秋季景物的古诗有（ ）、（ ）等；描写冬季景物的古诗有（ ）、（ ）等；描写送别的古诗有（ ）、（ ）、（ ）等；表达诗人爱国思想的古诗有（ ）、（ 、）（ ）等。
14、我最喜欢的一首古诗（词）是（ ）写的（ ），理由：
篇三：名言名句填空
名言名句填空：
1、当我们浪费粮食时，父母常用李绅的《悯农》中的诗句来教育我们：
2、李强每天只知道玩，心思不在学习上，老师会用诗句劝他
3、我们要感激母亲，报答母亲的养育之恩时，常常会说：
4、文天祥炽热的爱国情感和崇高的民族气节可以用他的诗句“
5、“，又是一年中秋到，独自一人在美国留学的莉莉多么思念亲人呀！
6、“，我们要好好珍惜。
7、正所谓“不长，但他们在台下却付出了很多努力。
8、老师教育我们要诚实守信，对大家说：“”老师还劝诫同学们要珍惜时间，尽早努力学习，引用了“ ”这句话。
9、许多大人常用《汉乐府.长歌行》中的“，趁年轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。
10、“以热爱国家为荣，以危害国家为耻。”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅，洒热血，文天祥说道：“ ， 。”陆游临终前还告诉儿子：“ ， 。”
11、鲁迅曾用“这句诗来表达对人民的热爱，对敌人的憎恨。
12、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不解。就在我“”时，爸爸给我一点拨，我豁然开朗，真是“ ”。（填古诗）
13、梅，自古以来就倍受人们的称赞，要说古人赞颂梅的，就更是数不胜数了 ，“ ， ”就是一个例子。
14、要写好作文不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样“ ，。
15、在期末写评语时，老师会祝我们来年。（歇后语）
16、小结不爱读书，所以写作文时不能做到文从笔顺，我们可用杜甫的名句 来开导他。
17 ，希望他胸怀若谷，知错能改。
18、观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的名句。
19、人们常用杜甫的，移默化的熏陶，常用李商隐的 ， 一
句诗来赞颂老师的伟大。还用龚自珍的 ， 一句来形容老师的默默奉献。
20、每当我不想练琴时，妈妈总是说：“，一定要天天练啊！”
21、根据要求写诗句
最快的船 ，最长的头发 ， 最深的感情 ，最美的湖 ， 最长的瀑布 。
22、请你从古诗词中找出两句写春雨的句子（1）
（2）
23、方明要到杭州去读书了，你去车站送他，你们依依不舍，临别时，你会想到这么一句诗句 。他会用这样的诗句来感激你
。
歇后语：
1、做一天和尚撞一天钟——得过且过。
2、飞蛾扑火——自取灭亡。
3、八仙过海——各显神通。
4、竹篮打水——一场空。
5、小葱拌豆腐——一清二白。
6、周瑜打黄盖——
7、曹操败走华容道——
8、华容道关云长义释曹操——
9、徐庶进曹营——
10、张飞穿针——
篇四：人教版六年级语文第六单元测试卷 (含答案)
人教版六年级语文第六单元测试卷 时间90分 满分100 姓名：____________
一、我会填空：（10）
1、_________使我国最早产生的一种文学体裁。它按照一定的音节、声调和_________要求。用凝练的语言、充沛的感情、丰富的想象，___________地反映社会生活和人民的精神世界。
2、、我能对出这些诗句的下半句。
（1）随风潜入夜，_______________ (2) 稻花香里说丰年，_______________________
(3) 今我来思，_________________ (4) 孤村落日残霞，_________________________
3、我最喜欢的诗歌是《_____________》，我还能把它默写下来呢，你瞧--------
______________________________________________________________________________________________
二、填空。（16分）
1、 我国最早的诗歌总集是__________，距今已有_________年的历史了。这部诗集共分
__________-____________ __________三个部分。（3分）
2、 被誉为“诗仙”的是_________代的诗人____________，被誉为“诗圣”的是__________，代的诗人_______。
3、 选诗人名字填空。（9分）
苏轼 郭沫若 白朴 普希金 屈原 杜甫 叶赛宁 拜伦 海涅 辛弃疾 郭小川
（1）外国诗人：_______________________ (2)中国古代诗人：___________________________
(3) 中国现代诗人：_______________________________。
三、你能按要求把下面的内容补充完整吗？（15分）
1、描写秋天的诗歌。 诗题：_________________作者：______________名句：_________________ 诗题：_________________作者：______________名句：_________________
2、描写送别的诗歌：诗题：_________________作者：______________名句：_________________ 诗题：_________________作者：______________名句：_________________
3、描写思乡的诗歌：诗题：_________________作者：______________名句：_________________ 诗题：_________________作者：______________名句：_________________
4、描写____的诗歌：诗题：_________________作者：______________名句：_________________ 诗题：_________________作者：______________名句：_________________
4、 你想给大家推荐哪首诗和词？
我推荐______________写的______________，内容：_______________________________________ 我推荐的理由是：_______________________________________________________。
四、把下面的作品题目、作者和诗文所描写的景色用线正确地连接起来。（4分）
《枫桥夜泊》 李白 寒江雪景
《山行》 张继 深秋夜景
《江雪》 杜牧 瀑布壮景
《望庐山瀑布》 柳宗元 深秋山景
五、诗歌运用题。（8分）
1、在期末写评语时，老师会祝我们来年：________________________________________
2、小明是个顽皮的孩子，已经是六年级的学生还不知道学习的重要性，请你用学过的诗句规劝他：
__________________________________________________________________
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：___________________________________
4、当我们在外地过节时，常引用“_______________________________”来表达对家乡，对家人的怀念。
六、阅读世界。（17分）
（一）阅读古诗，回答问题。（2分） 春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1、 我知道这首诗反映的是___________时期的事情，我从_________________________中可以看出来。
2、 我知道“家书抵万金”说明_________________________________________________________________。
3、 读了这首诗我感受到了_____________________________________________________________________。
（二）阅读诗歌，回答问题。（10分）
老师，您好
在昨天与今天之间铺设大道，
在理想与现实之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！
古今中外， 哪个人的成长不浸透着教师的心血！
地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
每当我看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛。
老师，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
让春晖和朝霞在心间闪烁。
啊，老师的事业多么美好！
1、写出文中带点词语的近义词。（4分） 浸透------（ ） 蕴含-------（ ）
2、找出文中的两个对偶句。（2分）_________________________________________________________
3、这首小诗表达了________________________________________________________________________。
七、表达空间。（20分）
一位同学把他这次活动的感受写成了一个活动总结，请你看看。然后也写一个总结吧！
“轻叩诗歌的大门”综合性学习总结 北京×××小学 李××
这次活动真有意思，我们每个人都有很大的收获。
我知道了许多著名的诗人，还搜集到了许多优秀的诗歌，真是大开了眼界。我还了解到诗歌的一些特点，知道如何对诗歌进行分类。在朗诵比赛中，我还获得了一等奖呢！大家都夸我朗诵水平有了很大提高。还学着写了一首小诗，老师夸我有点像小诗人了。
我发现，诗真是太美了，它可以把平常的事物变得活泼、有趣，我以后还要多读读诗歌。
答案：
一、1、诗歌 韵律 高度集中 2、（1）润物细无声 （2）听取蛙声一片
（3）雨雪霏霏（4）轻烟老树寒鸦
二、1、《诗经》 两千多 《风》《雅》《颂》
2、唐 李白 唐 杜甫
3、（1）普希金 叶赛宁 拜伦 海涅 （2）苏轼 白朴 屈原 杜甫 辛弃疾
（3）郭沫若 郭小川
五、1、欲从千里目，更上一层楼 2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
4、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
六、（一）1、战争 烽火连三月 2、战士们常年征战，非常思念亲人
（二）2、在昨天与今天之间铺设大道，
在理想与现实之间架起金桥
用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心间闪烁。
篇五：六年级语文上册第六单元复习资料
六年级语文上册第六单元复习资料
生字
潇xiāo洒 徜cháng徉yáng 依偎wēi 澎péng湃pài 鼾hān声 出轨guǐ 逸yì闻趣事 略胜一筹chóu 纤xiān弱 姗shān姗来迟 亲呢nì 萤yíng火虫 花梗gěng 岑cén参 又黏nián又滑
多音字
纤xiān弱 人参shēn
纤qiàn夫 岑参shēn 参cēn差ci不齐
形近字
隐藏 泥土 贫贱 浅水
稳定 亲呢 飞溅 残缺
词语解释
姗姗来迟：形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地很晚才到来。
潇洒：（行动举止）自然大方，不呆板，不拘束。
澎湃：①波涛相击：激流澎湃，涛如雷鸣。②形容声势浩大，气势雄伟，热情澎湃。 略胜一筹：比较起来,稍微好一些。 纤弱：细小而柔弱;不粗壮。
逸闻趣事：指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。
解释课文、语句
《我们去看海》体现了作者热爱大海的感情。
《致老鼠》这首诗真有趣，小诗人把老鼠当成了自己的朋友，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小作者希望让老鼠和猫交朋友，更是孩子美好的愿望。
《爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象，小作者觉得爸爸的鼾声“就像是山上的小火车”，爸爸的鼾声停了，小作者又觉得“是不是火车到站了”。全诗洋溢着一股浓浓的亲情。 《诗中的“秋”》是台湾作家桂文亚回忆自己儿童时代读古诗的乐趣，读懂古诗和欣赏古诗的方法：联系生活来读古诗，就容易读懂；读诗时在头脑里描绘一幅幅画面，就能进入诗的意境；把不同的诗比较着读，可以更好地体会诗人的感情；如果了解诗人的身世际遇，我们就不难与诗人的心相通。作者列举关于“秋”的古诗，诗中流淌着涓涓清泉，诗中洋溢着淡淡的思念，作者体会到了蕴涵在“秋”诗中的浓浓的亲情、友情和思乡之情。
诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》。
《太阳的话》是中国作家艾青所作，《白桦》都是现代抒情诗，是俄国作家叶赛宁所作。诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。强烈地表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
《春夜喜雨》是一首五言律诗，作者细致地刻画了春雨的夜景，诗中没有一个喜字，却表达了他对春雨来得及时的喜悦之情。从欢喜到情不自禁地想象：明天必定会春色满城。 《春夜喜雨》［唐］杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
乃：就。 发生：促使植物生长。 潜：悄悄地。 润物：使万物受到水分的滋养。 好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
1、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李坤的诗句来教育我们："谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"
2、当我们在外地过节时，常引用王维的诗句"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。"来表达对
家乡、对亲人的怀念。
3、小明是个顽皮的孩子，还不知道学习的重要性，我们一般会用《汉乐府·长歌行》中的诗句"少壮不努力，老大徒伤悲"来鼓励他。
4、期末老师写评语时，老师会祝我们来年："欲穷千里目，更上一层楼"。
5、、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》谁言寸草心，报得三春晖。
6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句海内存知己，天涯若比邻。来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起李白的《望庐山瀑布》的诗句。
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我山重水复疑无路时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是柳暗花明又一村。
10、老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗随风潜入夜，润物细无声。
11、春天，我喜欢这样的诗句：天街小雨润如酥，草色遥看近却无 ； 夏天，我喜欢这样的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ；
秋天，我喜欢这样的诗句： ；
冬天，我喜欢这样的诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ；
12、中秋节的夜晚，明月当空，合家举杯同庆，这会让人想起古诗句：“但愿人长久，千里共婵娟。 ”还有表达想念不能团聚的亲人的诗句： 举头望明月，低头思故乡。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思 真让人感慨啊！
《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首小令。小令原来是流行于民间的小曲，句子长短不齐，有一定的腔调。
《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
《天净沙·秋思》被称为"秋思之祖"。［元］马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
四、诗海拾贝
1、《采薇》选自我国最早的诗歌总集《 四言古诗》。
2、《春夜喜雨》是五律诗，作者是唐代杜甫。
3、《西江月·夜行黄沙道中》体裁宋词，作者辛弃疾。
4、《天净沙·秋》体裁元曲，作者白朴。
5、《太阳的话》和《白桦》体裁现代诗，作者分别是艾青和叶赛宁。
6、《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》体裁是儿童诗。
（1）《给诗加“腰”》让我们体会到诗特别注重（ 遣词用字 ）。
（2）诗歌原是（ 诗 ）和（ 歌 ）的总称。中国诗歌有悠久的历史和传统，如《 诗经 》《 楚辞 》等就是很早时候的作品。我国最早的诗歌总集是《诗经》。
（3）《太阳的话》一诗中，作者借太阳象征（ 光明进步 ），表达了作者对（ 进步、民主 ）的生活的向往。
（4）《爸爸的“鼾声”》一诗中，小诗人以“（ 爸爸的鼾声 ）”为题材。这让我们体会到生活中诗的题材其实是（ 无处不在的 ）。
（5）宋词、元曲都是（ 伴曲 ）歌唱。
写作技巧