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学习雷锋精神作文800

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:31:28 字数作文
学习雷锋精神作文800字数作文

篇一:关于雷锋精神的作文800字

关于雷锋精神的作文800字

关于雷锋精神的作文800字 雷锋—一个响亮而闪亮的名字,一个温暖人心又家喻户晓的名字,他舍小家为大家,他为人民为祖国做出了许多贡献!

第一次接触雷锋是2005年的3月5日,妈妈教我唱这首家喻户晓的。妈妈还告诉我,雷锋从小家里很穷,父母和兄弟都死在了那时的地主手上,从此雷锋就成了一名孤儿。小小的雷锋在那个战火编织的年月里,该有怎样的毅力和顽强才能生存下去啊!生活的困难并没有将他打倒,他加入了人民解放军,勇敢的开始了与敌人作斗争的生活。他又把他所有的热情投入为人民服务的洪流中。 我每次一想到雷锋就会想起一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着你生活的岗位?

后来,我上学了知道了更多关于雷锋的故事,我开始读关于他的事迹介绍,读他的日记,我由衷的佩服他,敬佩他。

他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在脑海里放映。当我学习上遇到困难时,我就会去读他的日记,顿时振奋精神;当我看到班级有需要我出力的时候就会想到他奋不顾身的样子,就会站起来承担,当我看到同学需要我帮助的时候我也会毫不犹豫地去帮助他们?现在,我认为他是我形影不离的好朋友,时时刻刻提醒着我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激励着我永远保持一颗纯洁﹑欢乐﹑好学﹑助人的心!他说:“一个党员只有当他闭上眼的时候,才能有权力停止”斗争‘’!多么崇高的誓言啊!他用自己的一生的光辉言行写下了一段鲜红的历史。我一定要珍惜他用他的鲜血换来的幸福生活,把他的无私;把他为人民服务的精神传下去,用我用我的实际行动去更好的为他人服务!

篇二:关于雷锋精神的高中作文800字学雷锋树新风

关于雷锋精神的高中作文800字学雷锋树新风

篇三:学雷锋征文800字

城市的喧闹从不停息,心灵的冷淡又何时能被融化?一期期的《感动中国》曾让多少人潸然泪下,感动了,然后呢,又有多少人可以行动?曾否记得那让无数中国人都倍感温暖的人,曾否记得那位用自己的行动帮助别人的人,曾否记得那位用自己的精神影响一代又一代的人,他是——雷锋。 一位中年妇女在吉林火车站准备回沈阳,却将车票和钱弄丢了,雷锋用自己的津贴买了一张火车票塞到中年妇女手中:在下暴雨的傍晚,雷锋将自己的雨衣给了在山中行走的抱着两个孩子的妇女,抱起较大的孩子冒雨走了两个多小时,将他们母子送到家。一九六二年八月十五日,雷锋和他的助手乔安驾车从工地回到驻地,因车在路上溅了许多泥水,要去空地洗车,经过营房前较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道上指挥,汽车的后轮忽然滑进水沟,骤然碰倒一个方木杆子,方木杆子砸在雷锋的右太阳穴上,雷锋当场昏过去……

雷锋死了,但他的精神永生长存,成为无数人心中的丰碑。瞧,那位7岁的小姑娘,在乞丐的饭碗里投下真挚的硬币,送上美好的祝愿,转过头,问身旁的妇女:“妈妈,我是个小雷锋吗?”“是啊,真乖。”小女孩嘴边绽开一朵笑花,那是属于雷锋的行为。看,公益广告中,一个易拉罐静静地躺在地上,一个年轻人随手捡起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋转一圈,落在地下,滚向一旁,当这位年轻人弯下腰想再一次捡起时,另一支手却快了他一步捡起,扔进垃圾桶中,两人相视一笑,那是属于雷锋的微笑。望,天桥上往来的车辆奔流不息,一个老人费力地骑着三轮车往上骑,骑到一半,只见车辆慢慢地往后退,一双有力的双手稳稳地扶住三轮车往上推,等到三轮车上了天桥,往后一看,那双手的主人早已消失在茫茫人海中,那是属于雷锋的精神。

乌云密布,狂风阵阵,那是暴雨的前兆。在小店门口等着,怎么办,怎么办,望着身边的人越来越少,一个个乘着雨势未大在大街上跑开,往家跑。踌躇着,不知不觉,那虽大却稀疏的雨落下了,一滴一滴在地面上溅出一朵朵雨花,一狠心,准备跑出小店,一个声音却拦住了前进的脚步,准确无误地叫出了我的名字,回头一看,竟是平日里认识的一位同学,“你干吗?”“跑回家”“没伞吗?”“嗯。”望着门外渐大的雨势,准备跑了,一个身影却快我一步跑开了,只剩下一把塞在我手中的雨伞。望着在雨中消失的背影,再看看手中的伞,心中荡起阵阵暖暖的涟漪。 雷锋早已远去,可他不会消失,在这个社会中,冒出了一个个新的“雷锋。”

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫??雷锋。 雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。

他"偷"着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子",雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。

雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。山东省西郊学校初三(2)班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过。我班开展了"一帮一"的活动,经过一段时间,被帮的同学成绩有了显著提高……大家用真情挚爱,奏响了一曲动人的歌;这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样"傻"的可爱吗?我们不正是雷锋的传人吗?

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:学习雷锋精神作文800)

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

篇四:我们为什么要学雷锋800字作文

弘传统美德,效雷锋精神,雷锋精神是每个时代的青年所必备的道德素质。 何谓雷锋精神 ?通俗地说,就是助人为乐,不求回报。活动出发前,外公问我:“为什么要学雷锋?”为什么呢,这有答案吗?如果有,一定不是“学校要求的”或是“班委布置的任务”但到底是什么呢

?

跨进养老院和走出去的那一刻,我的心情有着天壤之别。进门时,有的只有兴奋和轻微的紧张,面对一张张并不熟悉的笑脸,不知道能否从容的表现。从大门走向中心空地,沿路上星星散散的坐着几个老人,用“鹤发童颜”来形容真是异常的贴切,银白的发丝下是孩提般笑脸,但从眼神中依然能看出经过时间的磨砺后的慈祥感,这种看着晚辈的眼神,就算是再好的演员也难以表现。

在我们准备表演的道具时,从养老院楼房中,搀出一位颤颤巍巍的老人,头发已经全白了,几缕细碎的发丝搭在前额上,眼睛在阳光下反射出的琥珀的光泽,显出莫名的苍老。待老人坐定,节目才算开始,节目本身并不是最重要的,我站在一边,眼里全是这些老人。刚才的那位老人,皱着的双手紧张的叠在身上,身体倚靠着沙发的扶手,大概她很少看到这么多人吧。老人显得颇为窘促,我拉着几个没有表演的同学,坐在老人身边,向他们讲述节目的意义。我们准备的节目,就是用茶具完整地展示一遍功夫茶艺的过程。几个老人倒也看得入迷,毕竟在她们枯燥的生活中需要一些活力因素来点缀。

温热的阳光毫无保留地照在空地上,我们坐在沙发上陪老人聊天。虽然是不同的方言,但交流也没有多大的障碍。我们了解到,那个年纪大的已经101岁,稍显年轻的也已经85岁了。101岁的老人,看着围在周围的,已经可以做她重孙的我们,泪水不觉溢出,“我好苦啊”“我在工商联工作了三十年”“他们叫我留下,我没有,我要回家照顾老爹”“好难过啊”??这是她说得最多的话,我们知道,她六七十岁失去了老伴,生活没有了依靠,所以她一直在重复着自己的痛苦。我觉得像是被隐形的手抓住了胃,用力地扯了一下,听了他的话一阵伤感。她的泪水,在她泛黄的眼角忽隐忽现,我们的心都揪在一起,百爪挠心,莫名的责任感一下子压在我们的肩头。

像她一样的孤寡还有很多,不为人所熟悉的生命在独自的与生活拼斗,他们是最坚强的人,用自己单薄的身躯向前方一个又一个阻碍宣战。每一个老人都像是一本书,每本书都有着各自的心路历程。操劳了一辈子,如今是身体不行了,却还是操碎了心。

我和同学们商议后决定每个月都来这里陪伴他们,“奶奶,开心一点,不用太难过啦,身体健康最重要,自己保重身体,我们每个月都会来看你的!”听了这话,她的泪水又一次决堤,不住的道着感谢之辞。

人生的情感无非有三,巩固了亲情,获取友情,赢得爱情。但他们现在,若是没有我们的能给他们那胜似亲情的关怀,还有什么能让他们心头为之一热的? 我觉得我得出了答案,为什么要学雷锋呢?

因为还有人需要我们!

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篇五:雷锋征文800字

那一次,我读懂了雷锋。

以前,我总是听大人、同学说雷锋怎么好,怎么好,可我不明白雷锋哪里好了。直到那一次的班会课,让我读懂了雷锋,原来他是一个助人又不求回报的人。

星期五的班会课上,主题是“学习雷锋好榜样”。老师讲了雷锋扶大娘上车,给老人、妇女、残疾人让座等好事,我心想:难道这也了不起么?这些事我也会呀,有什么了不起的。后来呢,老师又说,雷锋不到7岁就成了孤儿,生前做了许多好事,但从不求回报,他认为助人为快乐之本,别人快乐了,他就快乐。据说,他做的好事有很多都没几个人知道,是雷锋死后,在收拾他的遗物时找到了他的日记,有好几本的,这才知道原来雷锋做了那么多好事。

这时,我才知道,原来雷锋是这样一个大好人呀!以前还觉得他也不咋的,现在可不同了。我做事都想求些回报,助人为乐?我咋觉得一点也不快乐,但雷锋不同,做好事不留名,帮助人不求回报!看别人快乐自己也快乐!

老师还建议我们去买《雷锋日记》,我一放学就去买了。回到家一吃完饭,我就津津有味地看开始了,里面写了雷锋生平做的好事:1961年4月23日,雷锋出公差时,在火车上既扫完了车厢,又擦了玻璃与车厢;1960年的一个星期天,雷锋不顾病痛,主动加入筹盖当地小学的建筑队,在工地帮忙推砖;解放后,雷锋把自己两年来在工厂、部队辛苦积攒下的200元全部取出,100元捐给了抚顺市望花

区正在召开的大生产动员大会,另100元捐给了遭遇到百年不遇的大洪灾的辽阳地区······还有很多好事,都让我好感动。

俗话说,赠人玫瑰,手有余香嘛,雷锋就是这类的。从他的行动,可以看出他是一个无私奉献、助人为乐又不求回报的人。相比之下,我那些有些自私的心灵显得十分渺小,他真是我的好榜样,要多多向他学习才行。

那一次班会课,我读懂了雷锋,彻底地重新认识了雷锋。助人为乐、无私奉献,是他留给我们最好的礼物!

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