初中作文垃圾桶的自述
篇一：垃圾桶的自述
垃圾桶的自述
“天生大肚能容物，吃饭从来不挑食，脏活累活它都做，美化环境全靠它。”哈哈——我想大家也一定猜到了，那就是无处不在的我——“垃圾桶”。
大家别看我平时脏兮兮的，但是我的用处可大了！人们平时所产生的垃圾，只要往我的“大嘴”里一丢，我就会“吃”了它们。
虽然对于别人或动物来说，垃圾是世界上最难吃的东西，不过对于我，垃圾可是我的“美味佳肴”，比任何东西都要好吃。
我身穿一件红色的凯甲，头上顶着一个红帽子，身上还贴着：“请你多走一步，把垃圾放到垃圾桶里”。我看着，心里十分开心：“太好啦！这样子我每天都能吃到东西啦！”可是，没有一个人来把垃圾放到我的“大嘴”里，我好饿、好饿......。”饿了几天的我渐渐的消瘦下来，身体也不如从前那般精神了。
我很难过，真想大哭一场：为什么？这到底是为什么？发明我不就是给“人类提供方便的吗？”为什么人们连一步都懒得迈出，宁愿环境不好，也不愿意把垃圾放入我的“大嘴”里.......
唉，真是悲哀！希望大家迈出一小步，这样子，环境就会变得优雅，空气也会变得清新，而我，也可以填饱肚子，继续为人类工作。这样也是一举三得，难道不好吗？
文章开头谜语导入，引人入胜，通篇运用比喻、拟人手法，语言活泼生动。通过合理的想象，以垃圾桶的自述折射出人们的环保意识，使人读后能从中受到教育。
篇二：垃圾桶的自述
垃圾桶的自述
乐至县高寺镇中心小学校六年级 都思雨
“现在，正在举行的是??”全世界最敬业物品大赛！到底谁会更胜一筹呢？让我们拭目以待。我废话少说，下面有请参赛的选手——垃圾桶先生上场。”主持人曝幕后，走下了舞台。
接着，垃圾桶挪动着它那笨重的身体，慢吞吞的上了舞台。站在舞台中央的垃圾桶，略带有一丝羞涩之意，但他还是鼓足了勇气，开始属于他自己的介绍时间。
“嗯，嗯，大家好，评委老师好，我是一名普普通通的垃圾桶。我天天身穿蓝色的燕尾服，在街道边十分夺人眼球。我的脚是四个黑色的小轮子，这样，环卫工人才能轻松的倒掉我肚子里满满的食物。在我的胸前和腹前有两个拉手。这样，就有利于环卫工人拉走。我是一个圆柱体，十分大的那种，我的肚子很大比将军的肚子还要大一些，因为人类‘生产’出来的垃圾实在太多了。”垃圾桶先生顿了顿接着说。
“但作为一名合格的垃圾桶，应该时刻让周围的环境干净，把垃圾储存起来，可近几年我可做了多次‘器官移植’手术，因为有些人觉得我帅气的脸太脏，太烂了，我一听，满肚子的怒火。这怎么能怪我呢？还不是人类闯的祸。他们嫌脏，把垃圾直接扔在我的身旁，是菌体跑到我的身上来，让我长一块疤，不仅是我，我的家族伙伴，都有类似的遭遇。”垃圾桶先生有些哽咽。
“而且，近几年来，人们越来越不重视环境卫生了，但人类也有发出号召，什么垃圾分类，什么废品回收；什么??为此，我也感到了欣慰。”垃圾桶有些激动。
“我真心希望：人类爱护他们的生活环境！我宁愿吃不饱。我的介绍完毕，谢谢大家！”当垃圾桶先生说往后，台下爆发出热烈而持久的掌声。
指导教师：唐冰
教师评语：文章以物品大赛的形式，引出垃圾桶的自述，在自述中，我们得知了垃圾桶的形状，结构，功用以及他的不满，从而告知人们要爱护环境。文章形式新颖，以拟人手法写作想象丰富。
篇三：纸屑的自述
纸屑的自述
周围是我的同胞，他们象我一样被收到了垃圾处理站，看着他们，想想自己，耳边又想起了：“好脏喔！”“真恶心！”之类的话，我不由地流下了伤感的眼泪，在这晶莹的泪光中，我又看到了自己的过去。
我本来是作业本崭新的白纸，我曾经为我的清白而自豪。可是，有一天??
教室里一堂数学课正在进行着，同学们正在专心致志地上课。突然，一滴漆黑的墨水滴到了我的身上，我感到很不解。“嘶”的一声，我被一个小学生扯了下来揉成一团，“啪”地扔到了地板上。我感到头昏目眩，多漂亮，多可爱的我就这样被扔到了地上，学生们在我身上踩呀踩，谁也没有主动把我捡起来，我忍受着剧痛，希望能在地上少受一些折磨。 我本希望早晨同学们扫地时能够将我捡起来，没想到一个小男孩说：“这该死的纸屑！怎么随便跑，害得我还来扫，真脏啊！”“啪”他踢了我一脚，我被踢进了铁锹里，我只感到一阵眩晕，然后什么也不知道了??
当我醒(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:初中作文垃圾桶的自述)来的时候，我已经被装进了垃圾桶，往垃圾堆里运，想到我将成为人人讨厌的垃圾，我的心里就感到一阵难受，我是多么的漂亮。可是，如今呢？提垃圾桶的男孩一边走一边跳。终于，我被无情地抖落在了地上。其实，我也曾努力使自己不落下来，可是小男孩跳得实在厉害，再加之我
的头和全身都很痛，所以只有不由自主了。更不幸的是，我被落在了一家人的门口，主人看见了大声吼道：“这该死的纸，真讨厌！是谁把他扔到我家门口，啪！”我又被踢了一脚。我感到全身象散了架似的。我不由得流下了伤心的眼泪。我想：我本是一张雪白的纸，为了人们能够写字，便迫不及待地成了他们的书写工具，为他们服务，现在他们却这样糟蹋我，我这样做值得吗？真的希望他们能够善待我，把我带走，以免在这里丢人现眼，还得忍受风吹雨打，还有那该死的野狗在我身上撒尿拉屎。哎??
我就这样告别了我的小伙伴，不知他们现在怎么样了？ ??
也不知现在是什么时候了，我就这样躺在地上，没有了追求，没有了自信，没有了太多的太多??
这一天终于来了??
早上，一个七十多岁的老奶奶拄着拐杖，背着一个背篓走到了我的旁边。她慢慢地弯下腰，把我轻轻地放进了背篓，她一边拣，一边说：“多好多白的纸啊！就这样被人浪费，就这样被人糟蹋了！哎！我只能将它带到废旧回收站了！”我听到这些，流下了激动的泪水：终于有人理解我了！我终于可以不被人踩踏，不用担心野狗给我撒尿拉屎啦。
就这样我被带进了废旧回收站，然后运到了垃圾处理站。马上就该进入机器了！我既高兴又气愤，我终于可以发
挥作用了，我终于可以象凤凰那样涅磐了！可是为什么那么多人不珍惜我呢？我本来可以成为一张写满字的纸，却遭到他人的遗弃和践踏，我真的冤啊！他们为什么不爱护环境呢？为什么有的人知道了破坏环境和不节约的坏处却还是那样对待我呢？为什么？！
我又被送进了机器又开始了残酷的人生。但愿悲剧不会再重演，但愿??
篇四：垃圾桶的自述
垃圾桶的自述
嗨！大家好，我是一个漂亮而又可怜的垃圾桶，名叫奇奇，我是在半年前被小主人买回来的，下而我就你们介绍一下关于我的情况吧。
我，有一身翠绿的花裙子，两个大耳朵挺挺地立在圆圆的脑袋上，两只水灵灵地大眼睛紧紧地贴在红润的脸蛋上，没事就东瞧瞧西看看，活像个可爱的雷达。
起初，我刚来到这个家时，可把我惊呆了：崭新的家具，宽敞的客厅，温暖舒适的沙发，干净洁白的墙壁??看着这一幕幕，我心想：嘻嘻，这回我的好日子来了，终于不用再待在那冰冷而又杂乱的售货区啦！正想着，一双小手猛地伸了过来，“啊——”随着我的一声尖叫，我平安地落地了——原来是小主人要将我放到茶几边最显眼的地方！还好，还好，有惊无险。在以后的日子中，我的小主人每天都会用干净湿润的抹布将我的身体从里到外、从上到下认认真真地清洁一遍，并且还把我喂得白白胖胖的，什么北京香酥呀、鱼香茄子呀、杭州烤鹅呀、甚至有的东西别的垃圾桶见都没见过的，那就更别说吃的了。边想边笑的我本以为此生就会在这仙境中度过，可没想到噩梦正一步步向我逼近。
那是一个星期日，小主人的朋友要来家里作客，小主人当然不能闲着，他将家里地毯式地打扫了一遍，我当然也不例外，小主人为了显摆他自己的家庭情况，便将我作为“镇家之宝”似的摆在了走廊最显眼之处。不一会儿，小主人的朋友来了，一进门，他们便发现了我。瞬间被吸引了过来，我既腼腆又得意扬扬地笑了起来。这时，其中一位对小主人说：“小明，你家真有钱，买个垃圾桶也那么‘高档’，要不，你把这东西借我用两天，好吗？”小主人一听，连忙把头摇成了波浪鼓，说：“不行，不行，这可是我的宝贝，谁借也不行。”那人听了，便又转身来欣赏我了。见到这番情景，我不禁想：这回小主人一定会重重嘉奖我的，我还是第一次发现我还这么有吸引力呢。
可是，天有不测风云，伴随着一声“咔嚓”，我碎了，原来是里面的东西挤破了我，原本一脸喜悦的小主人一下变得难过又沮丧。
等到小主人的朋友走了之后，小主人一扫脸上的难过，随即而来的是一声声责备和愤怒的表情。“哼，你这破桶，坏桶，关键时候掉链子，我不要你了。哼！”小主人说罢，便举起我就向垃圾坑扔去，原本破碎的我又变得七零八落。随着时间的流逝，我早已没了往日的风光，灰尘布满了我的全身，臭味弥漫着我的周围，让人避之不及??哎??
人类，醒醒吧，重视一下环境，爱护一下环境吧，救救我，我不想待在这儿。“小主人，难道你忘了我的功劳与美丽吗？快带我回家吧，呜——”
篇五：垃圾桶的自述
垃圾桶的自述
“哈、哈！我是一个爱卫生的垃圾桶，身穿一件蓝色的衣服，你们一定喜欢我。”因为我住在油城学校教学楼旁，我专爱吃垃圾，肚子里装有各种各样的垃圾。我是一个对社会做很大贡献的人。
有一次，我还在做美梦时。一位同学走到我身前，拿起笔。在我身上乱化了一番，搞的我成了花脸，多难看呀！过了一会儿，一位男同学，拿着篮球向我走了过来，只见他高举篮球一次又一次的向我投来，我连满肚子的“食物”都吐得满地都是，还不肯停下来。结果，我被他打晕在地上，不省人事。 我以为我安全了。可是，一位胖胖的男同学，向我走了过来，拾起在我旁边得小石头，用力的向我砸来。他砸完了旁边的小石头，他还到池塘边找了一块大石头，用尽全力地向我砸来。结果，我摔了个四脚朝天。“呜?呜?”地大哭起来。我的腰、腿都断了，衣服也脏了。
这样还不够，同学们不但不扶起我，还你一脚，我一脚地踢我，弄得我满身是伤疤。不一会儿，学校的清洁工阿姨把垃圾全部都拉走了，还扶我起来，清洗干净，我才有愉快地生活。
同学们啊！你们真是好心没好报，我这么为你们服务，你们还这么对我。我希望以后你们能够爱护公共财物。
广西百色田东县油城学校四（3）班四年级:唐嘉文、黄春芬
小学作文