才艺大比拼活动策划书

篇一：才艺大比拼活动方案

桂林路小学2014年校园艺术节

----“滨海童星大舞台与你同行”才艺大比拼活动方案

为深入贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实教育部《关于加强中小学校园文化建设的通知》及《艺术教育工作规程》的精神，进一步推动青少年素质教育的深入发展，展示艺术教育的丰硕成果，我校开展2014年校园艺术节活动，特制订活动方案如下：

1.参加形式：以才艺展示为主，内容涵盖声乐、舞蹈、器乐等艺术门类。2014年4月中旬进行“启动仪式”，开展“滨海童星大舞台与我同行”系列专场活动。

2.报名条件：凡具有一定的声乐、舞蹈、器乐等艺术特长，并乐于走上“滨海童星大舞台与你同行”舞台展示风采的学生均可报名参赛。参赛节目形式不限，可以是个人、组合、集体等多种形式。

3.报名方式：参演选手以班级为单位报名，各班级在4月中旬将报名表上交到学校德育组。

4. 活动安排：

1）4月中旬进行活动的初赛。各个项目分场次依次进行比赛。

2）4月30日组织选拔出的15个节目进行决赛。参加“滨海童星大舞台与你同行”的节目录像。评出一、二、三等奖，进行表彰。

3)推荐优秀选手参加“滨海童星大舞台与你同行”的年度总决赛。

2014年4月

桂林路小学德育处

篇二：“才艺大比拼”活动策划书

才艺大比拼

活

动

策

划

书

“才艺大比拼”活动策划书

一、活动背景：

为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战，将会在高校和社会产生巨大影响。

1．活动目的：

本次活动是以丰富校园文化，活跃校园气氛，增强全院学生间的情谊，提高协会知名度为目的的大型特色活动。

2．活动主题：

“飞扬青春 追逐梦想”

3．组织机构：

主办单位： xxxxx

承办单位：xxxxx学院团委学生会办公室

4．活动时间：

待定

5．活动地点：

初赛：待定

决赛：待定

6．活动对象：

攀枝花学院全体师生

7．节目类型： 舞蹈，唱歌，演讲，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

8．比赛形式：

比赛分成初赛和决赛二个阶段。

二、活动要求

1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2. 做好本次才艺展示大赛的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

3. 各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。

4. 各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5. 节目要求内容健康积极向上，充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。

6. 参赛表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武术，魔术等。

7. 参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装自备。

三、活动流程

（1）赛前准备：

1．选手的报名；

2．挑选主持人；

3．邀请嘉宾及评委；

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:才艺大比拼活动策划书)

4．申请比赛场地；

5．比赛器材准备；

6．场地的布置和规划；

7．购买奖品；

（2）初赛流程：

时间：待定

流程：

1.参赛选手至指定地点当场填写报名表，并领取号码牌；

2.参赛选手按领取的号码顺序上场表演，每个表演时间3分钟以内，若参赛选手众多，可适当将表演时间缩短；

3.由各个评委评分，初赛表演满分10分，取累计得分前15名选手进入决赛。

注：初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，表演道具、乐器自备，唱歌的参赛选手采取轻唱形式。

（3）决赛流程：

时间：待定

流程：

1.决赛选手提前20分钟至指定地点签到，签到后听从工作人员安排，进入选手区准备；

2.主持人宣读比赛注意事项；

3.比赛开始，选手按顺序上台表演；

4.评分，决赛表演满分10分，根据各个评委的评分，去掉一个最高分，一个最低分，其余相加取平均分为选手最终成绩，根据分数从高到低排序，选出一等奖选手一名，二等奖选手二名，三等奖选手三名；

5.由学生会主席团为获奖者颁发奖品。

五、活动奖励

一等奖（1名）：荣誉证书，奖金？元奖品

二等奖（2名）：荣誉证书，奖金？元奖品

三等奖（3名）：荣誉证书，奖金？元奖品

五、宣传计划：

篇三：才艺大比拼策划

新野农村发展促进会

才艺大比拼活动策划

主办：政治与公共管理学院团委

承办：济南大学新野农村发展促进会

二〇一三年十二月二十六日

新野农村发展促进会

趣味比赛活动策划

一、活动名称：朝阳队小学生才艺大比拼

二、活动目的：为小学生提供一个展现自我的舞台，增强小学生的自信，争取用简单而又不失精彩的方式让小学生了解自我。

三、活动要求：节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，充分发挥小学生的特长。

四、活动时间：2014年1月 日，上午8:00-11:00

五、活动地点：程家庄村村委大院

六、活动对象：程家村小学生，邀请部分家长、村领导到现场

七、活动性质:趣味竞赛

八、活动背景：新野农村发展促进会于寒假

九、活动形式:以各类趣味比赛为主要内容，充分调动起小学生的积极参与，营造欢快热烈的气氛。

十、活动内容

古诗背诵比赛、歌曲比赛、折纸比赛、你比我猜、跳绳比赛、知识竞赛

十一、活动具体安排：

活动顺序：歌曲比赛、折纸比赛、古诗背诵比赛、你比我猜、知识竞赛、跳绳比赛

（一）、唱歌比赛：

比赛目的：唱歌是表达情感的极佳方式，引导孩子们用最质朴最真诚的方式唱响美好的童年之歌。

1、选手要求

(1). 每名选手各自准备歌曲一首，歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)。

(2). 参赛服装及伴奏道具自备

(3). 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

2、赛前准备：

（1）物力准备：比赛评分纸、小学作业本等各种奖品（可由组织人员于赛前在本子上写上一些鼓励的话），奖状等（如条件允许可准备音响、话筒等设备）。

（2）人力准备：主持人由朝阳队员自由报名，如果条件允许，可从当地选取合适的小学生做主持人，另一位主持人须由朝阳队员担任。裁判员由朝阳队员报名，也可邀请部分家长或孩子参与评判。

（3）赛前进行一次小会，排出小学生比赛的顺序（也可第二天由小学生抽签决定顺序），并对比赛未完善的细节进行填充讨论。

3、比赛流程：

（1）由服务人员引导小学生与家长等入场就座，并带领参赛人员进入后台进行准备，安全人员注意维持现场秩序。

（2）主持人进行赛前发言，并引导第一位上台参赛的小学生进行自我介绍，并对他进行鼓励。主持人引导每位参赛小学生都应尽量在赛前进行一次自我介绍，直到比赛结束。

（3）比赛进行的同时裁判应客观公正的对每一位参赛小学生进行评分，比赛结束时公布比赛结果，并为获奖小学生颁奖。

（4）参赛选手与朝阳队队员进行合影留念。

4. 奖项设置

一等奖：一名 (颁发奖状及物质奖励)

二等奖：三名 (颁发奖状及物质奖励)

三等奖：四名 (颁发奖状及物质奖励)

优秀奖：五名 (颁发奖状及物质奖励)

（二）、折纸比赛：

1、比赛目的：丰富校园生活，提高孩子的折纸兴趣和水平，培养孩子细心、耐心的良好品质和行为习惯，发展孩子多元智能。

2、比赛名称：“心随纸动”折纸大赛。

3、活动对象：1-5年级学生。

4、赛前准备：

（1）物品准备：软彩纸约30张，评分纸3-5张，笔3-5支，报名表一张。奖状、作业本、笔、水果等奖品10份。

（2）人员分工：主持人由朝阳队一名队员担任。裁判员可邀请家长或村委担任，或由孩子报名担任，限定3-5名。公平起见，建议一名朝阳队队员，一名村委或家长，2-3名小学生。安全员及迎接人员、计分人员由朝阳队一名成员负责引导参赛者及观众入场，并负责比赛期间的秩序安全。

5、比赛流程：

（1）参赛者提前1天报名，小学生也可报名裁判，限定3名。

（2）安全员引导观众入场就座，参赛者入后台准备，裁判入座。

（3）比赛开始，主持人进行赛前发言，宣布比赛开始。参赛者入场。

（4）主持人引导孩子逐一进行自我介绍。

（5）主持人分发给每个参赛者2张软彩纸，计时5分钟，参赛者开始折纸。

（6）计时结束，主持人收集作品交予裁判处，裁判开始评分。评分方式为：将作品编号，裁判逐一对作品进行评

篇四：才艺大比拼策划书

大学城“才艺大比拼”

活

动

策

划

书

“才艺大比拼”活动策划书

一、活动介绍：

为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战，将会在高校和社会产生巨大影响，本次活动对赞助商而言无疑将是一个产品宣传和企业形象的绝好机会。

1．活动目的：

本次活动是以丰富校园文化，活跃校园气氛，增强全院学生间的情谊，提高协会知名度为目的的大型特色活动。

2．活动主题：

“飞扬青春 展现自我”

3．组织机构：

主办单位：沙洲职业工学院

承办单位：沙洲职业工学院团委、学生会

4．活动时间：

2010年11月30日、12月2日

5．活动地点：

初赛：大学城1号食堂前小广场（暂定）

决赛：大学城活动中心二楼

6．活动对象：

沙洲职业工学院全体师生

7．节目类型： 舞蹈，唱歌，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

8．比赛形式：

比赛分成初赛和决赛二个阶段。

二、活动要求

1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2. 做好本次才艺展示大赛的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

3. 各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。

4. 各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5. 节目要求内容健康积极向上，充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。

6. 参赛表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武术，魔术等。

7. 参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装自备。

三、活动流程

（1）赛前准备：

1．选手的报名；

2．挑选主持人；

3．邀请嘉宾及评委；

4．申请比赛场地；

5．比赛器材准备；

6．场地的布置和规划；

7．购买奖品；

（2）初赛流程：

时间：

11月30日下午一点（暂定）

流程：

1.参赛选手至指定地点当场填写报名表，并领取号码牌；

2.参赛选手按领取的号码顺序上场表演，每个表演时间3分钟以内，若参赛选手众多，可适当将表演时间缩短；

3.由各个评委评分，初赛表演满分10分，取累计得分前15名选手进入决赛。

注：初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，表演道具、乐器自备，唱歌的参赛选手采取轻唱形式。

（3）决赛流程：

时间：

12月2日晚上七点（暂定）

流程：

1.决赛选手提前20分钟至指定地点签到，签到后听从工作人员安排，进入选手区准备；

2.主持人宣读比赛注意事项；

3.比赛开始，选手按顺序上台表演；

4.评分，决赛表演满分10分，根据各个评委的评分，去掉一个最高分，一个最低分，其余相加取平均分为选手最终成绩，根据分数从高到低排序，选出一等奖选手一名，二等奖选手二名，三等奖选手三名；

5.由学生会主席团为获奖者颁发奖品。

四、活动奖励

一等奖（1名）：荣誉证书，奖金200元奖品

二等奖（2名）：荣誉证书，奖金100元奖品

三等奖（3名）：荣誉证书，奖金50元奖品

篇五：“美丽新星”才艺大比拼活动策划书

“美丽新星”才艺大比拼活动策划书

一、活动主题和宗旨

为丰富校园文化生活，培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才，我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。

二、活动地点

湖北职业技术学院西区大礼堂

三、活动时间

xx年三月上旬至三月下旬

四、活动简介

主办单位： 湖北职业技术学院护理学院文艺部

承办单位：

活动简介：此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注，这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。 大赛报名时间：

五、大赛报名规则

（一）、报名条件

热爱祖国，崇尚科学，年龄在18周岁至24周岁之间，身高158cm以上的护理系大学生；五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；普通话流利。

（二）、报名方式

1、获取报名表格：护理学院团总支文艺部

2、参赛报名需提供以下材料：

填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》

由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。

（三）、参赛选手须知

1、大赛报名表各选手务必认真填写，自己的姓名、班级、个人爱好等。

六、评判标准

湖北职院护理学院“美丽新星”活动，具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。

（一）、比赛规则

1、为了保证比赛的公平，对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

2、为了维护活动的公平性，采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分，以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为：40%：60%。

（二）、比赛项目

（三）、参赛选手顺序

由选手抽签决定，不得相互更改选手顺序

（四）、参赛选手服装

由各班级或参赛选手自行解决，文艺部原则上不参与服装安排

七、奖项设置

获得湖北职院护理学院“美丽新星”总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书,奖品

获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。 大赛还设立最佳舞台奖、 最佳人气奖 、最佳表演奖若干名

八、 宣传策划

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传，采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度。

1、户外广告

为了增强我校大学生的注意力，形成印象积累效果，在大学校园内设立户外牌，张贴广告宣传画，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、寝室、校园主干道等。

2、拉横幅

3、校园广播站宣传

九、舞台布置

1、由团总支文艺部负责，力求与大赛主题吻合。

十、大赛纪律

1、由护理学院纪检部负责，团总支各部齐心协力

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团总支文艺部

xx年3月

字数作文