“侯宝林请教京剧动作”作文分析作文
精选作文:“侯宝林请教京剧动作”作文分析作文
《相声百年经典》一书中，作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战秦琼》时，他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题：关公那个代表性的亮相姿势，究竟是左手捋髯、右手背在身后，还是右手捋髯，左手背在身后？对大师的这种做法，人们无不称叹，你又有何感受？
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
立意指津：
这是一道新材料作文题，材料作文审题是关键。阅读这则材料，从不同角度去揣摩材料内涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住“细节”二字，可以得出“细节决定成败”的道理；二是抓住“请教”二字，可以得出“要虚心求教”的观点；三是体味侯宝林先生探究问题的特点，得出“要有认真的态度，要学会做人，学会做事”的作文立意。
审题难度较小,偏题的很少，有些“要不拘小节的”“做事不要太死板（左手右手都一样）”“要有怀疑精神”或泛泛写“态度”（创新的态度、用于进取的态度等）的。其中“要有认真的态度，要学会做人，学会做事”最全面。
熟悉的话题难写好，50分以上的还是少。原因何在？
第一，心态消极。越熟悉的话题，不少学生越是不能出新。或是思维懒惰，或是本来就积累不够，抱着“以不变应万变”的心态，创新或者简单点就是求变的意识就没有。初中怎么写现在几乎没有变化。
第二，作文素材积累没有变化，记忆中的相关观点、事例、名言陈旧，甚至和初中没有改变。风之积也不厚则其负大翼也无力，水之积也不厚则其负大舟也无力。没有素材的新陈代谢、以新换旧，就不可能体现高考考纲要求的“新颖”、“深刻”、“充实”等要求。
第三，作文技法不熟。如：论点—标题表述；中心论点—分论点；素材（古今中外事例、名言）、开头、结尾的点题升华等。
三篇范文：