喜气洋洋的春节
篇一:喜气洋洋过春节
喜气洋洋过春节
习作目标:
1、能完整的叙述一件事情或一些热闹的场面,并做到生动形象。
2、注意准确使用标点符号。
3、使学生了解中国传统文化之传统节日春节的丰富多彩,让美好的祝愿永驻学生心间。 教学步骤:
第一课时
一、 1、读自己课前搜集的有关春节的资料
2、读老师给同学们搜集的资料
(边读边用彩铅给好词好句涂上漂亮的颜色)
二、 读好词好句,仔细体会好在哪里。
三、 重点指导学生读同龄人的作品。
第二课时
(一) 感受音乐,欣赏管弦乐《喜洋洋》,老师、学生边听边舞。(穿插放鞭炮、放烟花、贴春联、挂福字、剪窗花、包饺子、看春节联欢晚会、吃年夜饭等动作。)
(二)把你的感受用两三句话写下来。可以写一写你想到的、听到的、看到的、闻到的、你会唱的相关的歌词、你知道的童谣、对联等等(五分钟)
(三) 写完的同学自己站起来小声读一读,觉得不好的地方改一改。指名几个同学读一读,边听边评。
(四) 春节是我国最隆重的一个传统节日。其中蕴含了丰富的文化!现在大家就跟着老师一起走进春节。
(五) 出示大屏幕
(六) 我们从衣食住行四个方面来了解春节
衣:
1、古代时人们春节的服装颜色鲜艳,非常喜庆。
2、中国有许多民族,少数民族的人们总是在节日里穿上最漂亮的服装。
3、今年过春节买新衣服时,你会选择什么颜色,什么样子的衣服呢?
4、到童装店去看一看。看到这幅画,你会想起什么好词?
食:
1、过年的时候,你们家都吃些什么?(重点介绍饺子)出示课件
2、我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿饭要慢慢地吃,有的人家一直要吃到深夜。据史书记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。
3、庙会里的小吃,不光好吃,好看,有的还带有美好的祝愿(出示图片冰糖葫芦 大碗茶)让老师想起一首歌里唱的“都说冰糖葫芦儿酸,可酸里面他裹着甜,都说冰糖葫芦儿甜,可甜里面他透着酸,糖葫芦好看,他竹签儿穿,象征幸福和团圆。”
住:
1、每年从农历腊月二十三日起到除夕止,我国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥、窗帘,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生,干干净净迎新春的气氛。
2、过年,人们除了贴春联,剪窗花,挂福字,还喜爱在客厅里、卧室中挂贴年画。一张张新年画给家家户户平添了欢乐的节日气氛。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字现在的解释是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。它寄托了人们对幸福生活的向往,民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。
3、年画是我国的一种古老的民间艺术,它寄托着人们对未来的希望与祝福。莲花:代表连年,年年,每一年。鱼:代表富裕,生活有余,日子过的好。
行:
1、逛一逛春节的庙会,真是热闹。
2、关于拜年习俗的由来:传说远古时代有一种怪兽,头顶长独角,口似血盆,人们叫它 “年”。每逢腊月三十晚上,它便窜出山林,吃人害人。人们只好备些肉食放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早晨,“年”饱餐后扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,互相祝贺。而现在人们在拜年中寄托了对新年美好的祝福!
3、派发红包给孩子们,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱,只是要让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运。请注意:在发放红包的长辈面前打开红包,是不礼貌的做法。
如果你能将压岁钱用于购买学习用品,做有意义的事,长辈们会更加喜欢你!你打算怎样做呢?
(七)选取你觉得最有趣的、感受最深的内容具体写下来,和大家一起分享你的快乐。空一行写。
出示要求:
给你一点建议
? 选取你印象最深的、你认为最有趣的事情写下来。
? 好词好句随你用。
? 注意准确使用标点符号。
? 限时十分钟。
(八)谁写完了谁就站起来小声读读自己的习作,不满意的赶紧修改。如果第一段和第二段连不起来,就在空行处加上过渡句。第三段写一写你的感受,最后给你的作文取一个好听的名字。
请同学读作品,边读边评。生评、师评相结合。
(九)在乐曲《拜年》中结束
第三课时
作品展评:
1、 自己修改自己的作品。
2、 同桌互评,提出修改意见。
3、 全班交流,选取有代表性的习作分三段分别评析。
4、 誊抄作文。
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篇二:喜气洋洋过春节
喜气洋洋过春节
盼望着,盼望着,我们期待已久的春节已经来到了。今天是我们一家人最喜欢的日子,不用说,也是你们一家人最喜欢的日子。
大家都知道,中国过春节,家家户户都要挂灯笼、贴对联、贴倒着的“幅”字,还有放鞭炮,同学们那你知道除夕夜的来历吗?听我给你讲一讲吧。传说,古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户都要挂灯笼、贴对联、贴倒着的“幅”字,还有放鞭炮来驱除夕兽。以求新的一年平平安安。这种习俗从此流传下来,大年三十晚上便称为除夕了。
今天,我们一家也不例外,晚上我们全家人高高兴兴的吃团圆饭后,妈妈、奶奶、爷爷便一边看着春节晚会,一边聊起天来,我和爸爸则迫不及待拿着鞭炮和香往楼下跑,开始放鞭炮了,我从袋子里拿出一个“杜鹃花”来,小心翼翼地把它点燃了起来,不一会儿,就开出一朵金色的花,这花到处乱窜,一会儿是黄色的,一会儿是绿色的,像花蝴蝶在飞舞。爸爸又点着了一个“精致双响”,那火星直冲天上飞去,同时发出“啪啪”地两声。我又放了一个“大地开花”它最奇妙了,一会儿喷红,一会吐绿,在地上转着。
不久,越来越多的人出来放鞭炮了,鞭炮响成一片,只听东边,西边,南边,北边的声音“嗖嗖嗖”、“乒乒乒”、
“呼呼呼”、“啪啪啪”此起彼伏,这些声音交错着,像是向告别2010年的声音;那闪光的烟花争奇斗艳,又像是为迎接2011年而绽放的鲜花。礼花把夜空映得如同白天一样,我拍着手,跳着,笑着......好像整个春节都属于我似的。
当当当......零点的钟敲响了,新的一年又来临了,让我们手拉手,心连心,忘掉以前的烦恼,记住往年的快乐。我祝愿大家在新的一年里合家欢乐,幸福安康!
篇三:喜气洋洋的春节 蔡的坤
喜气洋洋的春节
初一七班 蔡的坤
今年,我来到姥爷家过年,年三十傍晚,刚到家,姥爷就拉我出去放鞭炮,放鞭炮意味着喜庆,一放鞭炮,就知道要过年了。
姥爷先拿出了一根竹竿,很长,足足有两米,竹竿的头上有一个铁钩,那是用来挂长鞭的。随后,姥爷拿出了一支长鞭,长鞭的头上有一个绳套,姥爷把绳套套在竹竿上,让我挑着竹竿,然后,姥爷掏出火柴,把长鞭点着,姥爷刚跑开,鞭炮就“噼里啪啦”地响了起来。因为我双手挑着竹竿,没法捂耳朵,还是姥爷过来帮我捂着耳朵。我的“挑竿大法”表演结束,接下来让姥爷表演“地雷炮”。
姥爷从库房(指现在的储物间)拿出一个“炮仗”放在地上,又掏出火柴,把炮芯点燃,这时,我拼命地捂起耳朵,但只见“炮仗”喷火花,并没有爆炸,于是,我把手松开了点,我刚松开,忽然,一阵巨响把我炸在了地上,汽车也“哇哇”叫个不停,我心想:“哎呀,这世道,连小小的炮仗也开始耍人了!”我站起来,看了看刚才放炮仗的地方,不禁大吃一惊——烟花筒已经死无葬身之地,粉身碎骨了,我咽了口唾沫,惊骇万分,上楼去了。
一进门,我就闻到了饺子味,我洗完手,就坐在饭桌前,等候美食的到来。
忽然,一个个“银元宝”出现在我面前,我不管三七二十一,一口咬下去,总觉得少了点什么,噢,原来是蒜泥!我刚要出声,一碗蒜泥出现在我面前,我把刚才没吃完的饺子蘸了点蒜泥就进了嘴,可谁知,刚咬了一下,就有个东西把我的牙杠了一下,我把那个东西吐出来,噢,原来是一元硬币。姥爷家过年有个习俗,在饺子里包上钱,谁吃到,谁在新的一年就好运连连!我又吃了一盘饺子,吃出了好几个硬币,看来我今年有钱了!
新年,象征着喜庆,象征着欢乐,还象征着我有钱花了!
指导老师:玄成芹
篇四:喜气洋洋话春节
美丽的夜空
一年一度的新春佳节到来了,那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜最令我难忘。
除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一餐团年饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。
晚上,我们吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。12点的钟声敲响了。忽然,一阵“噼里啪啦”的鞭炮声响起来了。我跑到窗前一听,哇!鞭炮、烟花的响声此起彼伏,它们仿佛是在庄严地宣布旧的一年结束了,新的一年开始了!其中,最引人注目的,还是那“不是鲜花却胜过鲜花”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓,姹紫嫣红,把夜空装点得金碧辉煌,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起一个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色??“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗烟花发出亮光,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空。瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!远处又一个烟花“含苞待放”??天空中顿时成了“花”的世界,“花”的海洋,火树银花,璀灿夺目,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道弧线之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊,有的像月季,有的像牡丹,万紫千红,千奇百怪;有的像流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中??大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱下去,那边的又响起来,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:喜气洋洋的春节)谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。
难忘这最美丽的夜空!
14级1班
赵玉博
指导教师:王桂珍 2015.1.15
篇五:喜气洋洋过大年
喜气洋洋过大年
——丽华三小冬令营活动方案
活动目的:
1、以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
2、针对流动、留守儿童成长过程中的情感和心理缺失,为他们营造一个欢乐祥和的喜庆氛围,感受社会和学校的关爱,更加和谐地融入集体。
3、提供展示才能的舞台,提升学生的自信乐观的品质、锻炼人际交往和动手能力,初步掌握一项技能。
二、活动对象:
3-6年级学生代表(22人)
三、活动时间:2月3日 8:30——15:00
四、活动地点:学校演播室、凯纳豪生大酒店
五、活动流程:
1、8:30-8:45 冬令营开营仪式、讲述春节的故事;
2、8:45-9:00 分组准备;
3、9:00-10:00 学生春晚;
4、10:00-11:00 包饺子 吃饺子 写春联;
5、11:30-13:00 看一部贺岁影片;
6、13:00-14:30 凯纳豪生学做西点(学做水果蛋糕和烘焙饼干); 7:14:30-15:00 返校;
六、活动负责:
1、开营仪式:朱玉茹
2、学生分组:张雅静
3、学生春晚:张雅静、邱硕元、蒋莉
4、包饺子、写春联:蒋成、杨伟旗、李霞、高琦琳、王远东5、摄影:朱玉茹、邱硕元
6、外出带队:朱玉茹 张雅静 邱硕元
初中作文