【高考作文快博十二】2015年高考作文模拟试题选粹作文
精选作文:【高考作文快博十二】2015年高考作文模拟试题选粹作文
【高考作文快博十二】
2015年高考作文模拟试题选粹
【题目】
阅读下面的材料，按要求作文。
鲁迅在《故乡》中说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
电视连续剧《西游记》主题歌歌词：“敢问路在何方？路在脚下。”
请以“路在脚下”为题写一篇作文。要求：①立意自定；②文体自选；③字数不少于800字。
【点拨】
审题时，我们先须关注“路”字。世上的“路”数不清：有形的，无形的；顺利的，艰辛的；成功的，失败的……山间，蜿蜒着的是羊肠小路；海边，曲折着的是滨海大路；雪域高原上，盘旋而上的是“天路”……这里的“路”，可实指具体的路，如家乡路、上学路、水泥路、柏油路等；亦可虚指抽象的路，如求学路、奋斗路、成功路、成才路等。其次，审“在脚下”。路不在别处，只在自己脚下，路是靠脚走出来的。文题没有指定写在“谁”的脚下，我们可将“谁”具体化或抽象化，写作面就宽了。也就是说，文题可以写具体的路、具体的人的脚下，也可以写抽象的路、抽象的人的脚下；可以主观地从“我”来写，也可以客观地从“他”（或“它”）来写。从深刻的角度讲，建议写抽象的路，或先写具体的路，再关联引申到抽象的路，如人生之路、心灵之路、强国之路等。
【题目】
阅读下面的材料，按要求作文。
记得有位名人曾这样说过，使你疲惫不堪的，不是前面的路，而是你鞋中的一粒沙子。一粒沙虽小，但如果不把它从鞋内清除掉，任其与皮肉摩擦，留给我们的将是脚上串串水泡，使我们苦不堪言，甚至半途而废。
如果说鞋内的沙粒留给我们的是脚上的水泡和钻心般的疼痛，那么，心灵上的“沙粒”给我们带来的又将是什么？
请以“别让沙粒藏鞋中”为题写一篇作文。要求：①立意自定；②文体自选；③字数不少于800字。
【点拨】
这是一道比喻型的文题，审题时要挖掘出“沙粒”的比喻义，“沙粒”比喻看来细小但危害人的事物。作文时不能就事论事，要由此及彼展开联想，由鞋子中真正的沙粒联想到心灵的“沙粒”。每个人的心灵都会混进大大小小的一些“沙粒”，如骄傲自满、爱慕虚荣、盲目攀比、嫉妒心理、名利思想等。心灵上的沙粒，犹如人生大堤上的蚁穴，使我们终身受累，宏伟的抱负、美好的理想、一生的事业都会付之东流。对心灵的“沙粒”，切不能等闲视之。我们要努力提高自己的道德修养，保持清醒的头脑，时时检点自己，警惕心灵“沙粒”的侵入，一旦发现了“沙粒”，要及时清除。
【题目】
阅读下面的材料，按要求作文。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的、芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的……
请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章，文体不限，立意自定，字数不少于800字。
【点拨】
这道作文题，审题的关键是寻找“题眼”，即寻找题目中的关键词语。文题的关键词是“记忆深处”，能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神、一个微笑、一个动作等。
文题中的“花朵”，并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻义，比喻美好的人和事；是一种被喻化了的精神。本题的写作必须扣住“花朵”的精神意义加以演绎。既然是珍藏在记忆深处的，一定是触动自己心灵的人和事；既然是“花朵”，一定是美好的、积极向上的事物。正因如此，作文时要精心选材，要以情感人。
【题目】
阅读下面的材料，按要求作文。
维奥斯特是美国著名女作家。一次，有人问她最难忘的事是什么，她说：“是我的21岁生日。”
接着，维奥斯特很有感触地叙述了那天的情形：“父亲带我到纽约去玩，我穿上盛装，自觉漂亮极了。途中，我进了洗手间，我在洗手间照镜子，得意得不能自已。当我从洗手间出来下楼时，人人都看着我，难道我如此引人注目吗？随后我听到身后有响声，回头一看，原来我的鞋跟上沾着草纸，一卷草纸正跟着我滚下楼。我明白了为什么大家都在看我。”
“从那天起，”维奥斯特说，“每当我觉得不可一世时，总回头看看。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【点拨】
这则作文材料寓意深刻，耐人寻味。材料共三段，第一段提出难忘的问题；第二段详细地叙述了故事的起因和经过，为接下来主人公抒发感悟作铺垫；第三段则是作家对此事的感悟，这是材料的点睛之笔。审题时可以采用“抓关键句法”，抓住维奥斯特最后的那句意味深长的话：“每当我觉得不可一世时，总回头看看。”抓住了它，也就抓住了关键，这句话的关键词为“回头看”，以此扩展开来，即为作文的正确立意。但是也不能忽视材料的其他内容，最佳立意是：人生在志得意满、成功辉煌之时，要多反思警醒自己的疵点。
【题目】
阅读下面材料，按要求作文。
华伦达是美国著名的高空钢索行走表演者，在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子在事后说，这次表演肯定会出事，因为华伦达在上场前总是不停地对自己说，这次演出太重要了，只能成功，不能失败。而以前每次成功的表演前，他只想着走钢索的表演过程，而绝少考虑表演的结果。
要求选择一个角度构思，明确立意，文体自选，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【点拨】
这则材料作文审题时，我们可以采用“由果溯因法”，先找出陈述对象在事件中产生的结果，然后由果及因，具体分析为什么会产生这样的结果，并在此基础上正面提出中心论点。通过分析材料可以知道，华伦达以前表演之所以成功，是因为“只想着走钢索的表演过程，而绝少考虑表演的结果”；而现在表演之所以失败，是因为“总是不停地对自己说，这次演出太重要了，只能成功，不能失败”。据此可确定立意：“人生不要患得患失”“自信是成功的保证”“保持一颗平常心”“注重过程比注重结果更重要”“心态决定成败”。
【题目】
阅读下面的材料，按要求作文。
华人首富李嘉诚的两个儿子李泽钜和李泽楷大学毕业后，想在父亲的公司干一番事业。李嘉诚却说：“我的公司不需要你们！你们自己去打江山。”兄弟俩去了加拿大，李泽钜开设了地产开发公司，李泽楷成了一家投资银行的合伙人。李嘉诚常打电话询问兄弟俩有什么困难。兄弟俩总是说：“谢谢爸爸的关心。困难是有的，我们可以自己解决。”兄弟俩克服了许多难以想象的困难，后来成了加拿大商界出类拔萃的人物……
根据上述材料，自选角度，写一篇800字左右的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【点拨】
华人首富李嘉诚的两个儿子大学毕业后，要求到父亲的公司工作，这是人之常情，无可厚非。李嘉诚断然拒绝两个儿子的请求，表面看来似乎“无情”，但用心良苦。李泽钜、李泽楷兄弟俩后来到加拿大艰苦创业，最终成为加拿大商界出类拔萃的人物。李泽钜和李泽楷成功的秘诀就在于有困难自己解决，不依赖父亲，自立自强。
这则材料涉及三个人物——李嘉诚和他的两个儿子，可从两个角度立意：
从李嘉诚角度立意：真正的爱，为子女长远计，教子有方，留给孩子宝贵的精神财富，培养孩子正确的人生观等。
从孩子角度立意：学会自立，坦然面对困难，正确对待财富，成才需要磨练等。
【题目】
阅读下面的材料，按高考作文常规要求作文。
不久前，首届华语主持传播高峰论坛在广州暨南大学举行。央视著名主持人白岩松作为首位演讲嘉宾出场，与师生们分享了自己的成功经验。白岩松说：“我刚才看到有一条微博写着‘就要见到白岩松老师了！！！！！！！！’，用了八个感叹号！我非常替你可惜，当你拥有一个表达空间的时候，你却把权利用在感叹上，而不是提出你的问题。我想如果今天的论坛首先要让我们拥有一点什么的话，那就从平视开始，从去掉你的相机、探头一样的心态的改变开始。不管别人处在怎样高的位置，都不该去仰视；不管别人处在怎样比你低的位置，都不该去俯视。平视是一种尊重，是我们永远的职责。”最后，白岩松意味深长地总结道：“名字的光环并不重要，重要的是在这其中有多少思考能够推动社会的进步，能够带来提升，让自己变得更强。”。
【点拨】
这则材料可从三个角度立意：
从白岩松的角度立意：
1、白岩松作为央视著名主持人，在青年学子面前不摆任何架子，亲切随和，给青年学子留下了深刻的印象，由此可提炼出“做人要谦逊”“低调做人”的立意；2、白岩松坦诚地与青年学子互动交流，毫不保留地与他们分享自己的成功经验，由此可提炼出“坦诚待人”“平等相处”的立意。
从青年学子的角度立意：
1、青年学子见到白岩松后，情绪非常激动，忙着拍照片、发微博，向白岩松要签名、求合影，由此可提炼出“不要迷信权威、名人”的立意；2、青年学子崇拜名人，从某种意义上来说，是一种缺乏自信的表现，由此可提炼出“学会自信”的立意；3、青年学子听完白岩松意味深长的话语后，心灵受到启迪，都自觉地放下手中的相机、停下微博的直播，由此可提炼出“知错就改”“善于纳谏”的立意。
从白岩松和青年学子的角度立意：
1、白岩松告诫青年学子要学会平视，不管别人处在怎样高的位置，都不该去仰视；不管别人处在怎样比你低的位置，都不该去俯视。据此可提炼出“平视是一种尊重”的立意；2、白岩松提醒青年学子要勇于提出问题，要用自己的头脑去思考问题，据此可可提炼出“要敢于质疑”“要善于思考”的立意。
【题目】
阅读下面的材料，按要求作文。
阿贾尔耶和辛格尔都是印度的耍蛇人。他们靠着每天在大街小巷表演耍蛇，维持生计。虽然他们技艺高超，但还是会不小心被毒蛇咬伤。
为防止意外发生，憨厚老实的阿贾尔耶时刻都把蛇药带在身边。辛格尔则不同，他害怕被毒蛇咬伤，又不想总带着蛇药。经过一番苦思冥想，辛格尔终于找到了既能表演耍蛇，又能避免被毒蛇咬伤的法子。
辛格尔先把毒蛇弄死，把蛇皮剥开，然后往里面填充上质地柔软的海绵，中间则用铁丝做支撑。这样，他只需控制铁丝的一头，便可以操控毒蛇。每次表演时，辛格尔的死毒蛇都会乖乖地扭动身子，跳起舞来。围观的人都把注意力集中在毒蛇身上，从没有人看穿辛格尔的把戏。
相比之下，阿贾尔耶有些“死心眼”。他一直用各种活的毒蛇做表演，时不时就会被毒蛇咬伤。因为蛇药种类少，药效也不够好，所以在表演之余，他花大力气研究起了蛇药。多年以后，阿贾尔耶研制出了不少特效蛇药，成了一个医药学家。他不仅救了很多人，也给自己带来了财富。而辛格尔，依旧是那个落魄的街头耍蛇人。
根据上述材料，自选角度，写一篇800字左右的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【点拨】
这则材料，我们可以运用“对比分析法”确定立意。阿贾尔耶和辛格尔都是印度的耍蛇人，两人谋生的手段不同，最后结局迥然不同。仔细分析其中的原因，就可以寻找到正确的立意。
1、诚实做人。辛格尔表演耍蛇时，玩弄花招，欺骗观众，这种投机取巧的做法，只能谋一时之利，最终会延误一生。阿贾尔耶一直用活蛇表演，最终创造了人生的辉煌。投机取巧不可取，做人还是诚实为好。
2、脚踏实地做事。阿贾尔耶一直用各种活的毒蛇做表演，时不时就会被毒蛇咬伤。脚踏实地从事表演，兢兢业业研制蛇药，这正是他成功的诀窍。
3、奋斗改变命运。阿贾尔耶在表演之余，花大力气研究蛇药，功夫不负有心人，最终成为一名医药学家。他靠努力创造了财富，靠奋斗改变了命运。
4、把握机遇。阿贾尔耶和辛格尔同是耍蛇人，多年以后，阿贾尔耶研制出了不少特效蛇药，成为一名医药学家；而辛格尔依旧是个落魄的街头耍蛇人。由此可见，机遇就在各人的身边关键在于要把握好机遇，机遇总是垂青于有准备的人。
篇一：山东省12地市2015年3月高考语文
“有钱没钱，回家过年。”羊年春节，回家的脚步依然匆匆；与此同时，离家出游的家庭也日益增多，“有钱没钱，旅游过年”。
有人说，为了爱，就要回家；也有人说，为了爱，也可以一起离家，共游世界。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目：③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23．参照2014年山东高考作文评分标准。
2015年济宁市一模
七、作文（60分）
23．阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)
历史学家钱穆在一道观中看到一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏。钱穆好奇地问:“挖掉之后要补种一棵什么树呢?”道士说:“夹竹桃。”钱穆大为惊异:“为什么不再种松柏,要种夹竹桃呢?”老道说:“松柏树长大,我看不到了;夹竹桃明年就开花,我还看得到。”钱穆先生听了,大为感叹:“士不可不弘毅,任重而道远。当年的开山祖师,为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23．参照2014年高考作文阅卷标准。
2015年临沂市一模
七、作文(60分)
23．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
有一天，一群动物聚集在一起开会，讨论学校的课程。兔子说赛跑重要，一定要列入课程。鸟儿说飞翔重要，一定要列入课程。老鼠说挖地洞重要，也一定要列入课程。最后，它们把各种重要的技能都列入课程，强制它们的孩子学习。结果鸟儿的飞翔本来应该考甲等的，后来，为了学习用翅膀挖地洞，把羽毛弄坏了。它既没有学会挖地洞，连飞翔也考个丙等。兔子为了学飞翔，从树上跌落而骨折，它不但飞不成，连它擅长的赛跑也出了问题??上述材料引发了你怎样的思考?结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
23、说明：这是一则寓言，寓言的寓意很明确，给我们的启示也很多。例如：就教育来说，要尊重每
个人的个性确立适合的目标，根据目标设置内容，根据学生特质发展心智；就个体而言，要学会发现自己，肯定自己，接受井肯定自己的天赋个性，从而发掘潜能，实现自我??学生写作时选取某一方面立意即可，不必面面俱到。当然，在写作时结合自己的体验和感悟进行适当的辩证分析也是必要的。
阅卷时．可参照高考评分标准进行操作。建议以45分为切入分，网上阅卷时阅卷组长要做好监控调度。可按以下区间打分：
一类：立意准确，语言美，结构好．材料新。（51分以上）
二类：立意较准确，语言通顺，结构完整，材料较新。（44分-51分）
三类：立意有偏差，语言基本通顺，结构基本完整。（36分-43分）
四类：立意偏离材料，语言表达较差，结构不合理或残卷。（36分以下）
2015年潍坊市一模
七、作文(60分)
23．阅读下面的漫画，根据自己的联想和感悟，写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23、建议参照2014年高考标准，以43分为基准分。
2015年分享到
烟台市一模
七、作文(60分)
23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇800字左右的文章。(60分)
2014年5月13日，新疆呼图壁县牧民阿达克把羊群带到高坡草场放牧。突然一阵七八级的大风刮来，在山崖边上的领头羊不慎坠入百米下的沙石滩，部分羊也跟着“下”了山崖，44只羊当场死亡，15只羊受重伤。
新疆当地这种绵羊性情温顺，有较强的合群性。一个羊群，牧羊人只要训练出一只领头羊即可。领头羊只要做了什么，羊群一定会跟着做。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23.（60分）参照高考作文评分标准。
2015年德州市一模
七、（60分）
23．阅读下面的材料，按要求作文。
我们生活的世界既蓬勃发展，又乱象纷扰；既有和平光明，又有战乱动荡。正如狄更斯在《双城记>中曾说过：“这是一个信仰的时代，也是一个怀疑的时代；这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是一个充满希望的时代。”
狄更斯的这些话带给你怎样的思考和感受？请联系生活实际，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
23．参照2014年山东高考评分标准。
2015年泰安市一模
七、(60分)
23．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它上升。没有差错。人说它是一个好的寒暑计。一天，它怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就是了。我似乎应当尊重自己的趣味。”
它决定了这样的自我尊重，不再留意外面的天气了，它在壁上自由行动。于是有人说它是废物，就把它摔在了地上??
读了上述材料，你有何感受、联想和思考?要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
23、参照2014年山东高考作文评分标准。
2015年枣庄市一模
七、作文（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求作文。
美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资??”
上面的材料引起了你怎样的思考？请结合社会生活与认识，写一篇不少于800字的文章。要求：①选准角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限；③文体特征鲜明。
23．参照2014年高考语文试题山东卷评分标准。
评分说明：(l)评分以45分为基准分切入。
(2)好作文总分要打在54分以上乃至满分；差作文总分可打在35分以下直至O分。
(3)缺题目扣2分。
(4)每一病句扣1分。
(5)每个错别字扣1分。
(6)字数不足，在结构完整时，每少20字扣1分。
(7)要写出自己的见识，言之有理，言之有物。
(8)要让语言表达能力强、思想深刻的学生得高分。
2015年菏泽市一模
七、（60分）
23．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
时间是什么模样？大自然的时间宪章，万余年来，一直镌刻在锄把上、犁刃上、镰柄上。立春、谷雨、小满、芒种、寒露、冬至??农夫是最谙天时、最解物语之人。错过了节气，即意味着饥荒，颗粒无收。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23．参照高考评分标准。
2015年3月山东省12地市
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23．参照2014年高考作文阅卷标准。
2015年临沂市一模
七、作文(60分)
23．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
有一天，一群动物聚集在一起开会，讨论学校的课程。兔子说赛跑重要，一定要列入课程。鸟儿说飞翔重要，一定要列入课程。老鼠说挖地洞重要，也一定要列入课程。最后，它们把各种重要的技能都列入课程，强制它们的孩子学习。结果鸟儿的飞翔本来应该考甲等的，后来，为了学习用翅膀挖地洞，把羽毛弄坏了。它既没有学会挖地洞，连飞翔也考个丙等。兔子为了学飞翔，从树上跌落而骨折，它不但飞不成，连它擅长的赛跑也出了问题??
上述材料引发了你怎样的思考?结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
23、说明：这是一则寓言，寓言的寓意很明确，给我们的启示也很多。例如：就教育来说，要尊重每
个人的个性确立适合的目标，根据目标设置内容，根据学生特质发展心智；就个体而言，要学会发现自己，肯定自己，接受井肯定自己的天赋个性，从而发掘潜能，实现自我??学生写作时选取某一方面立意即可，不必面面俱到。当然，在写作时结合自己的体验和感悟进行适当的辩证分析也是必要的。
阅卷时．可参照高考评分标准进行操作。建议以45分为切入分，网上阅卷时阅卷组长要做好监控调度。可按以下区间打分：
一类：立意准确，语言美，结构好．材料新。（51分以上）
二类：立意较准确，语言通顺，结构完整，材料较新。（44分-51分）
三类：立意有偏差，语言基本通顺，结构基本完整。（36分-43分）
四类：立意偏离材料，语言表达较差，结构不合理或残卷。（36分以下）
2015年潍坊市一模
七、作文(60分)
23．阅读下面的漫画，根据自己的联想和感悟，写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23、建议参照2014年高考标准，以43分为基准分。
2015年烟台市一模
七、作文(60分)
23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇800字左右的文章。(60分)
2014年5月13日，新疆呼图壁县牧民阿达克把羊群带到高坡草场放牧。突然一阵七八级的大风刮来，在山崖边上的领头羊不慎坠入百米下的沙石滩，部分羊也跟着“下”了山崖，44只羊当场死亡，15只羊受重伤。
新疆当地这种绵羊性情温顺，有较强的合群性。一个羊群，牧羊人只要训练出一只领头羊即可。领头羊只要做了什么，羊群一定会跟着做。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23.（60分）参照高考作文评分标准。
2015年德州市一模
七、（60分）
23．阅读下面的材料，按要求作文。
我们生活的世界既蓬勃发展，又乱象纷扰；既有和平光明，又有战乱动荡。正如狄更斯在《双城记>中曾说过：“这是一个信仰的时代，也是一个怀疑的时代；这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，
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也是一个充满希望的时代。”
狄更斯的这些话带给你怎样的思考和感受？请联系生活实际，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
23．参照2014年山东高考评分标准。
2015年泰安市一模
七、(60分)
23．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它上升。没有差错。人说它是一个好的寒暑计。一天，它怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就是了。我似乎应当尊重自己的趣味。”
它决定了这样的自我尊重，不再留意外面的天气了，它在壁上自由行动。于是有人说它是废物，就把它摔在了地上??
读了上述材料，你有何感受、联想和思考?要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
23、参照2014年山东高考作文评分标准。
2015年枣庄市一模
七、作文（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求作文。
美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资??”
上面的材料引起了你怎样的思考？请结合社会生活与认识，写一篇不少于800字的文章。要求：①选准角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限；③文体特征鲜明。
23．参照2014年高考语文试题山东卷评分标准。
评分说明：(l)评分以45分为基准分切入。
(2)好作文总分要打在54分以上乃至满分；差作文总分可打在35分以下直至O分。
(3)缺题目扣2分。
(4)每一病句扣1分。
(5)每个错别字扣1分。
(6)字数不足，在结构完整时，每少20字扣1分。
(7)要写出自己的见识，言之有理，言之有物。
(8)要让语言表达能力强、思想深刻的学生得高分。
2015年菏泽市一模
七、（60分）
23．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
时间是什么模样？大自然的时间宪章，万余年来，一直镌刻在锄把上、犁刃上、镰柄上。立春、谷雨、小满、芒种、寒露、冬至??农夫是最谙天时、最解物语之人。错过了节气，即意味着饥荒，颗粒无收。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
23．参照高考评分标准。
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百佳名校2015年高考作文模拟题汇总(12)
百佳名校2015年高考作文模拟题汇总(12)(221)2015年新课标金题重组仿真模拟卷作文题
阅读下列文字，写一篇不少于800字的文章。
北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。厦门大学教授易中天的感悟则是：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但要一步一个脚印。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
(222)2015年高考新课标重组仿真模拟卷作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
2014年3月19日
清风，窗外的一弯明月，朋友的一声问候，家人的平安幸福等。其实我们每一个人都有自己的幸福，它不在远方，就在你身边。请根据阅读后的感悟和联想，以“身边的幸福”为话题写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限。
(226)河北保定市重点高中2015届高三12月联考作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
鹞子抓住了栖息在大树上的一只夜莺，正要吃掉它。夜莺请求说：“我这么小，填不饱你的肚子，如果你真的缺少食物，就应该去找更大的鸟。”鹞子回答说：“如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西岂不成了傻瓜？”“那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。”夜莺临死前说。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
(227)成都树德中学2015届高三12月阶段性考试作文题
阅读下列文字，按要求作文。
“我连做梦都在希望，”石头对泥土说，“希望像你一样，身上长出青青的芳草、茂盛的林木，可是始终不能如愿，你说这是什么原因呢？”
“你先回答我一个问题，”泥土笑了笑说，“从你的身上几时能吸收一点养分？”要求：①全面理解材料，不得脱离材料的含意；②立意自定，文体自选，标题自拟；③不要套作；④不少于800字。
(228)河北唐山一中2015届高三12月调研考试作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
老师父给三个弟子每人一颗珍贵的千年古莲种子，要他们种出莲花来。
拿到种子后??
大弟子想要
的范围。
③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
(231)天津一中2015届高三年级
对此，舆论一片哗然。
萤火虫在商业展示中倍显“娇嫩”，自它们特定生活环境的突变及其固有生活习性所致。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖，寿命很短，长的也就十多天。萤火虫本就不适合进行长途迁徙，如果在运输途中耽搁时间太久，目的地栖息环境又不太合适，萤火虫就几乎活不了几天，繁殖更是不可能了。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
(235)河北省普通高中2015届高三教学质量监测作文题
阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
葡萄藤们按着常规攀挂在木桩上，其中一棵萄萄藤却高兴地艘到旁边的一裸蓊蓊郁都的大树上。它心里想：“我要按着自己的意志生活。不用别人来管理和担心。”然后，它就紧紧地坡住那裸大树，一心一意地使劲儿向上爬去。它希望自己的枝叶能够接受到更多的阳光和雨露，希望超过其他的葡萄藤们。
秋天列了。这裸枝枯叶黄、结实寥寥的萄萄藤，看着旁边环些果实累累的同伴，发出一声长叹。
要求选好角度，确定立意，明确文体。自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
(236)上海市十三校2015届高三
办的
篇二：“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析(三
“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析（三
）">“作文教学”——2015年各校语文高考模拟试题作文题立意解析（三）祝耀安2015年各校语文高考模拟试题
作文题立意解析（三
）
21、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后，也不禁流下了眼泪。人问其故，树说：“我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我，生在岩石缝隙之间，食无土壤；渴无水源，环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生的丑陋；根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”
人劝树与他一同赴死。树说：“我死倒是极容易，但这崖边便再也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上的这个鸟巢没有？此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，他们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为E级（表达应用）。
材料中的“树”虽是“世界上最苦命的树”但它却以一颗博爱之心去爱“喜鹊”。树知道，自己死虽然“极其容易”，但却关系到喜鹊一家的生存。面临苦难，“喜鹊”成了“树”顽强存活的理由，成了“树”生命的支点。由物及人，我们便可以感悟到“面临苦难，我们应发现自己的价值”“人，并不仅仅是为自己活着”“爱别人，才能面对生活风雨”“再渺小、卑贱的人，对于有的人来说也是一棵伟岸的‘树’”“人应拥有一颗博爱之心”等道理。写作时，要从整体上把握材料，琢磨预言的意旨，不可只见树木，不见森林，造成立意的偏颇；要在确保立意准确、恰当的前提下，力求观点新颖，论述充分、深刻。
【参考题目】
活着是一种责任
生命的支点
人不仅仅是为自己而活
人生不应轻言放弃
对生命负责
生命的价值
我为什么而活
坚守生命的使命
人生的负重
责任的呼唤
【例文】
生命的价值
人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。
假如一个人活在这个世界上，没有为这个世界创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪费生命，在慢慢地扼杀自己，像废人般地活在这个世上；一个人如果为这个世界创造了
属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。
正如中国的历代伟人，他们正是利用自己的那有限的生命，为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝，这些伟人也长眠地下，但是祖国人民的心，仍旧记住了这些曾经为自己的生命，为这个世界创造价值的人。
正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的小男孩，到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计，以及通信卫星的发射和定点过程中，作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森，他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中，他为人民全心全意地服务，真诚地付出，用生命注解的书，用他的心血和汗水为人民开路，是一根只知照料他人的红蜡烛。在2003年春，“非典”疫情席卷大半个中国，人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣，在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器，连续工作了三天三夜，以身殉职，就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险，让我来”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，创造出了可贵的价值吗？为自己的生命画上了一个圆满的句号。
同学们！我们现在应该从小事做起，去一步步的为自己的生命画上圆满的句号，正如雷锋所说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。同学们，虽然生命的价值展现是如此的不易，但是许多的价值不是一下子可以看到成果，需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价，你终究可以享受到成功的甘甜，就让我们好好学习，用我们的知识和行动，去体现掌握在我们手中的生命价值，去像伟人般地付出汗水和辛劳，像钢铁般地奋斗，为自己的生命增添价值。
22、请欣赏下面一幅漫画，按要求作文。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【文题解析】：
对于漫画作文来讲，我们有几个步骤来进行书写。大家在拿到漫画的时候，要先看明白这个漫画，并对漫画的几个图画做相应的理解，并最终得出这个漫画的什么意思和想要表达的意图。然后再进行作文的书写。这是一个有顺序的漫画作文的书写过程。
首先总观：我们在拿到一个漫画的时候，首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断，画这幅漫画的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见。大致的风格在看完后，必须做到心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人物的丑化等。这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题。如本题显然是讽刺当下社会家长对孩子的溺爱，使孩子缺乏独立性，对家长过度溺爱。
对漫画作文来讲，几乎是没有任何意义的。
【思路点拨】漫画材料作文的审题，关键就是审图。常用的方法是：
要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；
高中作文