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作文:校园追踪记(留用)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 10:14:25 体裁作文
作文:校园追踪记(留用)作文体裁作文

精选作文:作文:校园追踪记(留用)作文

校园追踪记

文/谢思奥

      随着轻松悦耳的下课铃声响起,同学们最爱的大课间到了,刚刚安静的校园瞬间变得热闹非凡。我和刘欣也一边拿着小本子,一边在人声鼎沸的操场上“巡逻”。下课时,我和刘欣变身为校园的“小警察”,我们的任务是制止、记录校园内不文明行为。

      别看我和刘欣在聊天,其实我们的眼睛可一刻没闲着,四只眼睛将视线范围内进行360度扫描。现在校园里乱扔垃圾、在墙壁涂抹、践踏花草、随地吐痰等不文明现象已经越来越少了,同学们个个都成了讲文明的好学生,我们这些“校园小警察”的工作也轻松了许多呢。正当我和刘欣满心欢喜的认为这个课间又是“一无所获”时,突然,情况出现了。

      刘欣顺着我手指的方向看去,只见一个穿着大红夹克的低年级男同学正低头拔着草坪上的小草。他一根一根地将嫩嫩的小草从土里拔出来,拔的那么专注,以致我们走到他身边都没有察觉。“小同学,小草也是有生命的,绿色的草坪装点着我们美丽的校园。你怎么能……”我的话还未说完,大红夹克小同学突然站起来,将我一推立马就跑。

      我和刘欣有点懵了,以前虽然见有过逃跑的同学,却还没见过动手推人的。刘欣扶起我,我们也毫不含糊,立刻追了上去。也许那件大红色的夹克特别引人注目,虽然我们慢了半拍,可是那红色的小身影还是未逃出我们的视线。一边逃跑的小同学还不忘回头看看,当发现我们正穷追不舍时,他跑的更快了,一溜烟的跑进了二楼的最左边的二(3)班教室。

      跑得了和尚跑不了庙,紧接着我们也追到了二(3)班教室门口。正当刘欣准备在本子上记下班级时,一个老师抱着一叠作业本走进了教室。只见,那名红色夹克小同学突然从教室的后门跑了出来,迅速地闪进了隔壁的二(2)班教室。这是什么情况?我们疑惑不解的悄悄来到二(2)班窗前,只见那拔草的小同学正在桌子上看书。

      忽然,我看见邻居家的小妹妹正坐在窗户旁。经过询问,我们确定了拔草的男同学就是二(2)班的学生。原来,他刚刚和我们玩了一出移花接木,先跑到隔壁班级,想让我们误以为他是二(3)班的学生,这样就不会扣掉他们的班级分数了。只是他没想到,我们可是认真负责的“校园小警察”,最后还是将他抓了个现形。

篇一:小学作文:校园日记(2)

校园日记

我打架了,我真的打架了。一个我平时连想都不敢想的念头,我,做出来了。我的同学们在今天,都为我的行为感到惊讶。老实说,我自己也被自己下了一大跳。

今天中午,我们班级里的同学都在认真地写着自己的作业。突然,六(2)班的魏丽娟跑到我们班的窗口,好像有什么事情要跟我说。我想走过去,可是,靠近窗口那调皮的文祥,却偏偏挡住窗口,不让我过去。我没有理他,走上前去。虽然文祥千方百计地拦住我,但是我还是和魏丽娟说起了话来。可是,当我们还没说几句话时,文祥对我又是推,又是捏,我都没有理他。可是最可恨的是,他竟然在最后掐住了我的脖子,把我使劲地往教室的后门上撞了一下。当时,我不知道是怎么了,我伸出手去,管他三七二十一,就一把掐住了文祥的脖子。此时的我,心中是怒火冲天,仿佛已经将所有的事情抛在了脑后,眼前就只有“恨、怒、泄”三个字。但是,文祥往后仰了一下,而我还想使劲地掐他的时候,我好像又恢复了理智。“我这是在做什么?我为什么要打人?这真是我吗?……”我心里这样想着。顿时,我立刻将手放松了,我已经没法再接受这样一个现实。而后,平时喜欢好勇斗狠的文祥又向我袭来,因此,我心中的怒火又再次燃烧了起来。于是,我又和文祥打了起来。我们渐渐地从后门出了教室。教室外的魏丽娟好像被吓得不知所措,赶紧跑回了教室。而后,隔壁六(2)班的许多同学都出来看我们的热闹。“别打了!别打了!”我们班和六

(2)的许多同学都在劝解着我,因此,我赶紧住了手。接着,我从

前门走进了教室,然后大声地对文祥说:“我告诉你,你不要以为我是个斯文人就欺负我,我今天告诉你,我不是那么好欺负的!……”我不明白经过这件事以后,学校里的老师、同学和朋友们会怎样来看待我。在学校数千名同学和老师中,几乎都知道我的名字,也都知道我是一个从来不打架的人。我在这所学校里待了快5年了,从来没有一个人看到我与别人打架过。眼看还有1个学期就毕业了,我留给大家的唯一一个最深刻的印象,也许就只有这样一个字??“惊”。

我不喜欢打架,这也许我的每个朋友和同学都知道,但是,我今天却出乎了他们的意料,我竟然也打架了,这,我想没有一个人能够解释得通,可能,也包括我自己。

5年了,我在这个学校带了快5年了,从我来到这个学校开始,我就一直是一个副中队长。在班级里,我尽力用自己为同学们竖起榜样,因此,我戒除打架,这是我当副中队长以来对我的

侮辱我……但是,我从来不会对他发太大的脾气,更不会去打他,我从来都是把委屈压在自己的心里,从来不去找他评理,找他报复。唯一,就只有今天,我实在不知道是为什么,我在今天会有这么大的脾气,还会打人。

5年以来,我与我的同学们有一些别扭这是在所难免,有时,我可能的确会对同学发发脾气,但是,我绝对不会去和他们打起来,就算有时我拿起一些东西,想要打他们的时候,我也是离得老远就将这些东西向他扔出去,但是,我一定会有把握这东西不会打到他,而会从他们的身边“窜过”。

如今想来,我没有打架也有9年了,9年前,我因为和一个同学打架而无意将他的脸划伤,一大堆的索赔费用令我吸取了这样一个教训,从那时,我就立誓:如果不是在实在迫不得已的情况下,我就不会打人。

我记事有些晚,因为来回转学,让我的成绩一直好不起来,不好的心情已经压得我喘不过气来,但是我为了誓言,我还是将打架这个念头压在了心中,来到了这个学校以后,我的成绩好了起来,这原本是件好事,但是在进入中高年级以来,遇到了许多的事情,而每当我遇到事情,我都会忍气吞声,从来不会打架。

我想,为了我今天发生的事情,我真的该好好地反省一下了:今天的事情并没有什么大不了,我不论如何都不该去打人。更何况,文祥又不是什么大坏人,也没有做什么太对不起我的事情,他只不过就是顽皮了一点嘛……

“你今天如果有勇气的话,就应该把文祥打倒!”放学的时候,一个很低的声音在我的耳旁想起,原来是我的同学??吴事旗。顿时,我心想:“我难道就真的这么没有勇气吗?”我又一想,“不,肯定不是,勇气不一定要用打架来表现,用打架表示自己的勇气,这应该是一个最无能的表现。也许,在天下所有的人心中,表现勇气和解决问题都要用打架来表示,但是,至少我不会,也不能这样认为,永远不……”

篇二:不良学习习惯跟踪记录

西万坨初中学生日常行为跟踪记录

篇三:初三英语口语过关跟踪记录(话题作文)

初三英语口语过关跟踪记录(话题作文)

篇四:帮扶学困生个案跟踪辅导记录(1)

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鲤鱼江完小帮扶学困生个案跟踪辅导记录

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