全脑情智作文欢迎你！作文
精选作文:全脑情智作文欢迎你！作文
篇一：全脑作文课件目录(总)
已完成（193个课件）
（一）人教版全脑情智作文课件目录统计表（65个）
（二）（全国通用版）全脑情智作文课件目录统计表（76个）
（全国通用版）全脑情智作文课件目录统计表（52个）
（全国通用版）全脑情智作文课件目录统计表
下页篇二：华师妙趣作文--做中国最先锋的母语教育
妙趣横生笔下有神华师妙趣作文
----做中国最先锋的母语教育
华中师范大学文学院社科类最新重点科研项目
中国
将有大幅度提升，成为中国作文培训行业“最创意，最系统、做简单，最实效的”作文教程之一。
《妙趣作文》主张“点燃激情，引爆智慧，传递快乐，开发潜能，为孩子可持续发展奠基”的作文教学新理念。她完全冲破了作文的“怪圈”（蛹茧），经过艰难的挣扎，终于化蛹为蝶。何老师认为：“我们的作文教学，一开始就出现了偏差，我们目前课堂作文教学，为孩子们打开的作文空间不到10%。”她认为，“作文不是写出来的，而是全脑观察、发现、感悟、创造出来的”。初学作文，首先应是“全脑+全感官+全刺激+全体验+全感知”式的全脑情智作文训练。把观察实物与看图结合起来，把写实与想象结合起来，把作文写作与潜能开发结合起来，把传统与创新结合起来，把生活作文与想象作文结合起来，把考试与人的发展结合起来去整合研究。
《妙趣作文》由“妙妙魔法师、嘻羊羊、飞太郎、烂笔头、飞天猪”等卡通人物贯通全书。读来幽默有趣，童真十足，篇篇惊喜，配合多媒课件授课，写作技巧方法独特，直观、实战力超强，让你一看就惊叹！一看就喜欢！一看就会！全套共9分册，螺旋上升，最后走向整合，全面提升孩子的作文能力，开发孩子的潜能。每课都设有六个板块：首先以“游戏小点心”调动气氛，让学生在上课前放松心情；其次通过“魔力漫话”与主题相关的思维发散，顺利地进入下一个环节；接着用“作文魔方”将原本沉闷深奥的技法讲解得通俗易懂，让学生易于接受和运用；然后带你进入“真枪实弹”的“妙文赏析”，在学习赏析别人写的作文，引导你写出自己的作品；再接着进入“三
味书屋”环节，先学习与本课主题密切相关的好词好句，再尝试把它们写进自己的作文中；最后的励志故事，帮你积累和拓展知识，看一看，想一想，每天进步一点点。
“是骡子是马，拉出来溜溜！”亲爱的小朋友们，还是你说了“蒜”！接下来请你先读一读！当你一篇篇读下去，品下去，学下去，写下去??，你会惊奇地发现：天啊！原来作文是如此的简单！如此的快乐！如此的有效！
篇三：千课万人群系列讲座(关于习作)
千课万人群系列讲座
主讲人：
浙江张祖庆
福建何捷
主持：
浙江旷雪
整理：
内蒙古段彩霞
2013、12、10
1
主持-旷雪
各位老师：
大家晚上好！
欢迎来到“千课万人QKWR”QQ群。我是旷雪，受祖庆大哥委托，我来主持今晚的活动。
关于今晚的活动，先做以下说明：
为保证活动正常进行，先宣布活动流程和纪律。
群聊纪律：
1.先请各位把自己的头像亮起来（在线），象征着点燃作文之灯。
2.为了醒目，主持人发言用14号红色楷体，嘉宾发言用14号蓝色字体，其余的群友，请均用黑字字体。
3.“对话名师”环节，为保证有序发言，两位名师在答群友问时，若同意或不同意名师观点，均可适当插话，但请勿频繁，以免打断思路。因回答需要时间，请勿学着等待，静待花开会更美。
4.“自由交流”板块，老师们可以和嘉宾互动聊天，也可以将自己班级的作文教学经验和大家分享。
5.两位名师QQ，仅用于学术交流，所以请勿加好友或小窗提问。
6.为保证交流的顺畅，问好、鼓掌、献花及其它图片，请勿发送。
主持-旷雪20:04:51
7.若有疑问，请小窗递交给主持人旷雪老师，主持人会酌情处理。不遵守规则的老师，管理员会提醒两次，仍不遵守规则的，管理员会请其退出该群。
主持-旷雪20:06:15
关于今晚的活动，先做以下说明：
一、缘起
十二月的杭州，丝毫没有因为雾霾而降低她的魅力。来自全国各地两千余名热衷写作教学的教师，汇聚在烟雨迷蒙的杭城，只为目睹写作教学名师们的风采。两天半的集中观摩，给大家带来的震撼与启发，自然不会随着大会落下帷幕而结束。
主持-旷雪20:06:23
有教师有感而发写下：新作文革命，从这里起航??
主持-旷雪20:06:46
这是一场精神盛宴。期间，大家领略了不同流派，不同风格，不同主张的写作教学课例，聆听了周一贯先生现场评点中迸发的智慧妙语，引发了来自内心久违的悸动与深刻的思考。参会教师特别关注到两节课，其一是浙江省著名特级教师张祖庆，其二是福建青年名师何捷。他们执教的课，风格迥异但同样是精彩诱人，内容形式新颖生动，深受儿童喜爱。
美妙的时光总是匆匆，现场互动那转瞬即的光阴，自然不能满足大家继续探索，交流的欲望。于是，应张伯阳老师和广大千课万人的群友之邀，今夜让我们约请张祖庆，何捷两位名师和大家相聚在网络时空中，一起互动，质疑，追问，解惑，探讨，吹响新作文革命的又一次响亮的号角！
主持-旷雪20:09:28
今晚的活动流程
1.对话名师——张祖庆、何捷答群友问
2.自由交流——我有经验（心得）要分享
接下来，我要介绍今晚的两位名师。
张祖庆，浙江省特级教师，中学高级教师，任职于杭州市下城区教育研究发展中心，北京大学远程培训特聘讲师，浙江省名师导师库学科导师，《语文教学通讯》封面人物。曾获“全国多种风格流派教学观摩特等奖”。一贯追求简约而丰满的教学风格，长期致力阅读与写作教学研究，应邀赴台湾等28个省市讲学四百余场。著有《张祖庆讲语文》、《小学生萧红读本》、《新经典日日诵》等，在《人民教育》等中文核心期刊发表论文近百篇。
个人博客——自在乾坤：
新浪微博——张祖庆http://blog.sina.com.cn/zaixusongtaoyehua
何捷，福建省青年名师，作家。全国新作文研究联盟盟主。福建省语文学会小学专委会秘书长，常务理事。福建省作协成员。福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。“
主持-旷雪20:12:20
接下来是对话名师环节。我已经筛选出一些问题，会现场提交给两位名师，请他们回答。
下页篇四：作文教学讲座
千课万人群系列讲座
主讲人：
浙江张祖庆
福建何捷
主持：
浙江旷雪
2013、12、10
1
主持-旷雪
各位老师：
大家晚上好！
欢迎来到“千课万人QKWR”QQ群。我是旷雪，受祖庆大哥委托，我来主持今晚的活动。
关于今晚的活动，先做以下说明：
为保证活动正常进行，先宣布活动流程和纪律。
群聊纪律：
1.先请各位把自己的头像亮起来（在线），象征着点燃作文之灯。
2.为了醒目，主持人发言用14号红色楷体，嘉宾发言用14号蓝色字体，其余的群友，请均用黑字字体。
3.“对话名师”环节，为保证有序发言，两位名师在答群友问时，若同意或不同意名师观点，均可适当插话，但请勿频繁，以免打断思路。因回答需要时间，请勿学着等待，静待花开会更美。
4.“自由交流”板块，老师们可以和嘉宾互动聊天，也可以将自己班级的作文教学经验和大家分享。
5.两位名师QQ，仅用于学术交流，所以请勿加好友或小窗提问。
6.为保证交流的顺畅，问好、鼓掌、献花及其它图片，请勿发送。
主持-旷雪20:04:51
7.若有疑问，请小窗递交给主持人旷雪老师，主持人会酌情处理。不遵守规则的老师，管理员会提醒两次，仍不遵守规则的，管理员会请其退出该群。
主持-旷雪20:06:15
关于今晚的活动，先做以下说明：
一、缘起
十二月的杭州，丝毫没有因为雾霾而降低她的魅力。来自全国各地两千余名热衷写作教学的教师，汇聚在烟雨迷蒙的杭城，只为目睹写作教学名师们的风采。两天半的集中观摩，给大家带来的震撼与启发，自然不会随着大会落下帷幕而结束。
主持-旷雪20:06:23
有教师有感而发写下：新作文革命，从这里起航??
主持-旷雪20:06:46
这是一场精神盛宴。期间，大家领略了不同流派，不同风格，不同主张的写作教学课例，聆听了周一贯先生现场评点中迸发的智慧妙语，引发了来自内心久违的悸动与深刻的思考。参会教师特别关注到两节课，其一是浙江省著名特级教师张祖庆，其二是福建青年名师何捷。他们执教的课，风格迥异但同样是精彩诱人，内容形式新颖生动，深受儿童喜爱。
美妙的时光总是匆匆，现场互动那转瞬即的光阴，自然不能满足大家继续探索，交流的欲望。于是，应张伯阳老师和广大千课万人的群友之邀，今夜让我们约请张祖庆，何捷两位名师和大家相聚在网络时空中，一起互动，质疑，追问，解惑，探讨，吹响新作文革命的又一次响亮的号角！
主持-旷雪20:09:28
今晚的活动流程
1.对话名师——张祖庆、何捷答群友问
2.自由交流——我有经验（心得）要分享
接下来，我要介绍今晚的两位名师。
张祖庆，浙江省特级教师，中学高级教师，任职于杭州市下城区教育研究发展中心，北京大学远程培训特聘讲师，浙江省名师导师库学科导师，《语文教学通讯》封面人物。曾获“全国多种风格流派教学观摩特等奖”。一贯追求简约而丰满的教学风格，长期致力阅读与写作教学研究，应邀赴台湾等28个省市讲学四百余场。著有《张祖庆讲语文》、《小学生萧红读本》、《新经典日日诵》等，在《人民教育》等中文核心期刊发表论文近百篇。
个人博客——自在乾坤：
新浪微博——张祖庆http://blog.sina.com.cn/zaixusongtaoyehua
何捷，福建省青年名师，作家。全国新作文研究联盟盟主。福建省语文学会小学专委会秘书长，常务理事。福建省作协成员。福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。“
主持-旷雪20:12:20
接下来是对话名师环节。我已经筛选出一些问题，会现场提交给两位名师，请他们回答。
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