星星(200字)作文

精选作文:星星(200字)作文

　　星星

　　——致海子

　　做的事情从来不被人理解

　　你做的事情不需要被人理解你

　　用诗歌冲击生命的高度

　　你用生命冲击诗歌的高度

　　你不是用眼睛看世界

　　而是用心在看世界

　　感受世界

　　你写的不是诗

　　而是神话

　　你不是在用笔写

　　而是在用血写

　　你在死亡面前没有恐惧

　　你在黑暗面前没有恐惧

　　1989年3月26日，你默默地走了，

　　你最终去的地方不是天堂

　　而是心中的天堂

　　但我相信你是永生的

　　因为，你的诗意未死

　　你的灵魂就永远不会死

    初三:闫天星

篇一：小星星作文

写景类型：

光彩夺目的春天

三年（1）班 钟佳怡

春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们看到了五颜六色的花儿，看到了一颗颗粗壮的大树，看到了活泼机灵的小燕子??

你看，春天里，小草钻出了地面，花儿盛开了，小树苗长大了，小燕子飞回南方??它们把大地打扮得绚丽多彩，为春光增添了许多生机。柳树也十分美丽，高高的柳树上垂下来的柳丝多么像细长、柔软的头发呀！柳树旁的橡树笔直笔直的。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。山坡上，风仙帮大地妈妈穿上了一件火红的衣裳。蒲公英正准备去游玩世界的每一个角落。看，蒲公英穿着一件雪白的衣裳，带着一把碧绿的小雨伞走了。山坡上的小溪旁有一颗樱树。樱花挨挨挤挤的，把大树妈妈的腰给压弯了。樱树旁还长着三四个蘑菇，蘑菇家族的人都戴着一顶花花绿绿的帽子，就像一把把雨伞一样！看，山坡后有一座座连绵起伏的山，山上的树苍翠欲滴，郁郁葱葱。忽然，天空中的燕子唧唧地叫着，好像在唱春天的赞歌。

这就是我喜欢的春天，这就是光彩夺目的春天。

【点评】小作者抓住春天的草、树、花等不同的特点，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，形象生动地刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己对春天由衷的喜悦之情。

（指导教师：徐晓静）

江滨公园

三年（2）班 刘桦琳

我的家乡漳州有一条九龙江，九龙江畔有一个江滨公园，那里风景优美，我最喜欢去哪里玩了。

走进公园大门就能闻到一阵阵清香，那是“凌波仙子”——水仙花在欢迎你呢！我们漳州可是水仙花的故乡，我最喜欢水仙花了。在不远处的小池塘里，有许多可爱的小鱼，小鱼玩得可开心了：有的在水里游来游去，有的在水里吐泡泡，还有的把头探出来，好像在跟我们打招呼。在鱼池边还有几棵柳树，长长的枝条就像少女的头发随风飘扬。看到这样的景色，不由让我联想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗。公园里还有很多塑像：朱熹像、四大发明、八仙过海??

在江滨公园，到处都有卖棉花糖的，我最喜欢棉花糖了，因为吃在嘴里甜甜的，心里美滋滋的。我最喜欢漳州的江滨公园了。

【点评】：这篇文章用优美的语言描写了江滨公园的美丽景色。文中运用比喻、拟人、引用等修辞手法，重点刻画了水仙花、小鱼、柳树等景物，读完有身临其境之感。甜甜的棉花糖更是体现了小作者的童真可爱。

（指导老师：何树兴）

美丽的家乡

三年（3）班 邹雨泓

我家住在和溪村。一到春天，那儿绿树成荫，鸟语花香，风景优美。

村前，有条石板铺成的小路，路边还有许多鹅卵石。村里的孩子都喜欢来这捡鹅卵石，幸运的话，你还能捡到特别晶莹剔透的呢！

村后，有一个美丽的荷花池。一到夏天，荷叶挨挨挤挤的，像一把把碧绿的小伞。荷花就更美了，那姿态宛如亭亭玉立的少女。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是特别饱满的花骨朵儿。

在荷花池的旁边有一个池塘，水里有许多可爱的小金鱼，水里清澈见底，小鱼们一定玩得很高兴吧！

每次回到家乡，望着家乡这诱人的景色，我都会忘记所有的烦恼。

美丽的家乡！我爱你！

【点评】：这篇文章用优美的语言把家乡的美丽景色娓娓道来，让人忍不住想要亲眼看看石板小路、美丽的荷花池、还有清澈见底的池塘，结尾更是毫无保留地抒发了自己对家乡的喜爱之情。

（指导老师：陈文敏）

美丽的竹林

三年（5）班 黄婧妍 我家乡的后山有一片美丽的小竹林。

早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,竹林似乎被浸在浓雾之中,碧绿的竹叶上挂满了小小的露珠,如果你去摇一下竹子,露珠就会“哗啦啦”地往下掉,落得我们满身湿漉漉的。过了一会,雾散了,阳光如利箭般穿过树梢,照进竹林里,这时候也是竹林最热闹的时候,小鸟飞到竹林里开始叽叽喳喳地叫着,跳上跳下的好是欢快!竹妈妈唤醒了笋芽儿,在阳光的照耀下，笋芽儿慢慢地探出地面，一个劲儿地向上钻，闭上眼睛，深吸一口气，你仿佛可以闻到一股淡淡的竹香味，使人心旷神怡，全身舒畅！ 中午,密密层层的枝叶把竹林封得严严实实的,遮住了强烈的阳光,我和小伙伴们在竹林里嬉戏玩闹,感受着竹林带来的清凉。

每当夜幕降临,弯弯的月亮悄悄地爬上了翠绿的树梢,皎洁的月光照在竹林上,微风轻轻地吹着,鸟儿睡在温暖的窝里,周围显得十分安静,整个竹林也开始慢慢地沉睡了。

这就是我家乡的竹林,如同一幅变幻莫测的图画,我爱我家乡的竹林!

【点评】：小作者的文章像一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人的独特风格。通过对竹林早中晚不同时候的描写，让人们领悟到了不同时期的竹林有不同的韵味，观察细致，想象力丰富，为读者展开了一幅丰富的水墨画，将自己内心对竹林的喜爱挥洒于字里行间。愿小作者在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

（指导老师：刘林辉） 写人类型：

我是一个爱幻想的孩子

三年（1）班 谭杨

我有着一张普通的脸，普通得不能再普通了，椭圆形的脸上嵌了一双黑葡萄般

的眼睛，长长的睫毛一闪一闪的，眼睛下面是一个大鼻子，一张会说话的大嘴巴一下课就“哇啦哇啦”说个不停。

我喜欢幻想。你看，我没有翅膀，却幻想自己在高空中飞翔。飞到大海上给小鱼喂食；幻想自己有一只神笔，给灾区的小朋友们画一座美丽的校园，画几本书，再画几张漂漂亮亮的桌椅；幻想自己是一个国家里帅气英俊的王子。

这就是我，一个爱幻想的孩子，怎么样，想认识我吗？

【点评】习作以充满稚气的语言介绍了自己的外貌、爱好特点。爱幻想的小作者，让我们感到了他的可爱，使人不禁喜爱上小作者。

（指导老师：徐晓静）

我是环保小卫士

三年4班 黄铭宇 星期六下午，我来到公园里玩，看到草地上有许多塑料袋、可乐瓶、烟纸盒，还有掉落在地上的树枝。

当时，我很生气，心想：是谁这么不讲文明呀，随地乱丢垃圾！他们怎么可以乱丢垃圾呢？这样会污染空气的。突然，我想起：我是一个环保小卫士，难道就不能为公园清洁一下吗？于是，我把掉在草地上的垃圾扔到垃圾桶里。

我刚扔完垃圾后，突然看到一位叔叔在抽烟，我想：抽烟会污染空气，我得想个办法劝劝他。我绞尽脑汁地想啊想，突然我发现墙上挂着一个牌子，上面写着：“不要吸烟”四个大字，我眼珠一转，想到了一个好办法，于是我慢慢地走到那位叔叔面前对他说：“叔叔，我有四个字不认识，您能不能教我啊？”叔叔说：“当然可以啊。”

于是，我指着墙上的“不要抽烟”四个字，说：“就是那四个字。”叔叔看了看后，他好像明白了我的意思，低下头把烟弄灭，扔到垃圾桶，然后对我说：“小朋友，你做得对，能让叔叔不抽烟，你的办法真好啊。”

我听了非常开心，我想号召我们每个人都行动起来，“从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。”平时注意保护身边的一草一木；使用环保袋，不制造“白色垃圾”；不乱扔废旧电池；节约用水；进行垃圾分类;使废物得到再利用?? 我相信，我们的生存环境将一天比一天好!

【点评】：这篇习作，让人们感到保护环境，人人有责，小作者真是个保护环境的小卫士。文章语句通顺，选材典型，详细得当，主题明确。要继续努力哦！

（指导老师：何燕芳老师）

状物类型：

我心爱的宝贝

三年（2）班 黄海森

我的家里有一只可爱的小猫，它身上的毛细细的，摸上去非常光滑，就像缎子一样。耳朵大大的，有时还会一动一动。嘴巴小小的，吃东西的时候，肚子总会发出“咕咕”的声音。

小猫很喜欢吃鱼，爸爸每次吃饭前都会拿一只小鱼给它吃。小猫吃鱼的时候会发出咀嚼的声音。有时候，它也会外出捉几只老鼠当美餐。说起捉老鼠，它简直就是一个“超级大猎手”，当他发现老鼠的动静的时候，它会用灵敏的耳朵去倾听，然后用锐利的眼睛去观察，锁定目标后，就像离弦的箭一样飞跑而去，用它锋利的爪子捉住老鼠。这时，它会大叫一声“喵”，好像在向全世界宣布它的战果。就这样，那只老鼠便成了小猫的美味点心了。

这就是我心爱的宝贝，这就是我家的小猫，怎么样？厉害吧！

【点评】：本文通过对小猫的外形和捕捉老鼠时的动作迅速、灵敏的描写，表达了对小猫的喜爱之情。可见小作者平时善于留心观察身边的事物，并能运用比喻、拟人等修辞手法把小动物写活了。

（指导老师：何树兴）

我心爱的宝贝

三年4班 吴晔

我最心爱的宝贝是妈妈从公司拿回来的闹钟。

它的头上长着一双又机灵又长的耳朵，往中间看你会看到一双红通通的眼睛像一颗颗红色的宝石，下面长着一张三角形的嘴，而嘴巴两旁的胡须向左右展开。它手里正拿着一根胡萝卜朝着嘴巴，像要吃起来似的。

它的中间像一个圆圆的小球，里面的一个个小点像一粒粒豆子，还镶嵌着三个兄弟，分别是：时针大哥，分针二哥，秒针三弟。里面有色彩缤纷的12个数字，分别是：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。每当三兄弟摇起来时都会叮咚叮咚地叫着，像丰收的农民不停地载歌载舞，可好听了！

它不但漂亮，而且还是我的一个好助手。每当早晨我还在像猪一样睡觉时，它就会大声地说：“主人起床啦！”它那洪亮的声音总能把我的美梦震醒，中午，当我还在认真地写作业时，它就会亲切地对我说：“主人，饭已经熟了，请快去吃饭吧！”晚上，当我还在跟伙伴开心玩的时候，它会笑眯眯地对我说：“主人，时间已到，请快回房休息。”

这就是我的小兔闹钟，这就是妈妈从公司带回来的小兔闹钟！

【点评】：小作者从闹钟外形到功能，进行细致地描写，采用比喻、拟人手法让闹钟生趣不少，无不表现出小作者对闹钟的喜爱之情，把普通的闹钟写得有声有色。

（指导老师：何燕芳老师）

我心爱的宝贝

三年(5)班 黄志镪 我心爱的宝贝是我的小狗“旺旺”,为什么叫他“旺旺”呢?大家一定不知道了吧。因为它特别喜欢吃旺旺雪贝和旺旺雪饼。你瞧！它那双锐利的小眼睛下有一个灵敏的鼻子,它有着一身黑褐色的毛发和四条健步如飞的腿,看起来可美丽了!

它特别爱洗澡。一天要洗两次澡,连我都不得不说它真的是特别爱干净!它很爱和我玩耍,每次它见我坐在草地上,就会用爪子把我扑倒在草地上，也喜欢在家里面四处奔跑,我每次都费了九牛二虎之力才抓到它,可把我给累坏了。

它还很贪吃。有一次,我带它出去玩,来到小卖部前,我买了一小袋零食,一转眼

功夫,我发现我的零食不见了,我就急得像热锅上的蚂蚁一样乱找一通。后来我在小卖部的门口找到了它,原来那包不翼而飞的零食被我家旺旺给叼走了,我还发现它正对着这些零食流口水呢,我不禁被它的样子给逗笑了,我便把零食拆开，拿了两个旺旺雪饼给它吃,可是没一会它就吃了个精光，吃完之后又满怀希望地盯着我手上的零食流口水,没办法,我只好把零食都给了它,这样才堵住了它的嘴。它可真贪吃啊!

这就是我心爱的宝贝“旺旺”!你喜欢吗？

【点评】：你可真是个生活的有心人啊，善于观察，爱说爱写，尤其是把心爱的小狗描写的绘声绘色。你用清新自然，活泼明朗的笔调把小狗“旺旺”的外貌特征和真实习性如实地呈现了出来，其中还不忘加上了丰富的词汇和幽默的话语充实了文章，让读者仿佛真实地感受到了这样一只爱洗澡，很贪吃的小狗，给读者也带来了不少的乐趣。

（指导老师：刘林辉）

写事类型:

我学会了游泳

三年（3）班 赖镇裕 夏天到了，火辣辣的太阳烘烤着大地，人们好像被放进烤箱一样。瞧，人们热得受不了了，有的在大树下乘凉，有的在吃冰激淋......我也想到了一个消暑的好办法，那就是游泳！于是我约了几个小伙伴去游泳馆游泳。

一到游泳馆，伙伴们换好了游泳裤，个个都熟练地跳进了水池里，只有我一个人孤单地站在上面，看着伙伴们在池子里快活地游着，我可羡慕了。有几个伙伴游过来说：“你怎么不下来？真是个胆小鬼，哈哈哈哈......”我听了，气呼呼地说：“你们都会游了就很了不起了吗？我等会就游给你们看！”过了一会，我望着泛着微波的水面，仿佛它们也在笑我，于是我鼓起勇气，慢慢下到了水里，我紧张极了，心里像有千万面小鼓在敲。当清凉的水漫过我的腰时，我害怕极了，但我仍然坚持把头向下一钻，水马上钻进了我的鼻子，我立刻抬起头，头晕眼花有点站不稳，鼻子难受极了。

这时候，一个大哥哥向我游过来，微笑着说：“我来教你吧？”“好啊好啊！”我迫不及待地回答道。他说学游泳要先学会换气，在水里用鼻子呼气，起来时用嘴吸气。我照他说的做了好几次，很快我便学会了换气。接下来他让我学浮。他让我憋着气，试着趴在水面上，我试了几次，每次都因为我太紧张，没坚持几秒就把身子沉到水里。大哥哥说：“别紧张，放松一点，放松一点......”我又试了一次，这次我彻底放松自己的身体，这次竟然奇迹般地漂浮在水面上。最后，他教我手部和腿部的动作，也就是模仿青蛙蹬腿。我试着配合换气，再加上手和腿的动作，一次又一次地实践着，慢慢地，我就不知不觉地游了好几米，可以像小鱼一样游来游去了。伙伴们看到了，都竖起大拇指，说我学得可真快！我听了，心里美滋滋的。

我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”的意义，只要坚持不懈，就没有做不到的事。

【点评】：开门见山说明了自己去游泳的原因是酷暑难耐，接下来描写学游泳时的心理也十分细腻，学游泳的过程也循序渐进，最终学会了游泳。结尾的感慨也切合学

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篇二：小学作文：夜晚的星星

夜晚的星星

当暮色像一张大网悄悄降下的时候，是什么在天空中眨着小眼睛？哎，原来是星星呀！

可爱的小星星们，东一团，西一簇的。有的在谈论是非分明；有的在打闹赌气；有的在向我挥手问好。真是千姿百态。

到了伸手不见五指的三更半夜时，夜色像墨水一样黑。这时星星睁着眼，就像一盏盏小油灯星星点点的洒落在人间。这个时候黑夜如同白天。到处都是小灯光，黄澄澄的。十分美丽，简直是童话世界里的水晶宫一样。远远望去，闪烁着光芒，如同有许多人聚在一起开party.

一道道霞光，使城市变的灯红酒绿，彩旗招展。这时小星星移动着自己的位子，犹如一个个人，在逛夜市，有的两三个人走在一起；有的在喝闷酒；有的同父母在一起玩耍。这个世界都动了起来。星星像火柴一样点燃了每一个角落，人们突然被惊醒了。打开窗帘已经天亮了。小星星们也睡了！

篇三：小学作文：夏夜看星星

夏夜看星星

夏季星空里挂着密密麻麻的星星，这些星星忽明忽暗，好象一个个活泼可爱的孩子在与你捉迷藏。我很喜欢看星星，经常扒在阳台上看星星。

今晚，我和爸爸坐在阳台上仰着头看星星。突然，爸爸神秘地对我说：“我现在考你一个关于星星的问题。你知道牛郎星和织女星各位于银河系中的哪一个位置吗？”我心想我学过《夏季星空》这一课，这个问题休想难倒我！我胸有成竹地回答：“牛郎星位于银河东?岸?，是三颗星构成的扁担形，而织女星位于银河?西?岸，是五颗星构成的梭子形。”爸爸说回答得不错，我在一旁乐滋滋的。我望着两岸隔对的牛郎星和织女星，心想：哎！这对苦命的鸳鸯，只限于能在每年七月七鹊桥上相见。如果我是一位神仙，我一定把这一夜延长，让牛郎和织女相聚的时间更长些。

想着想着，突然一颗流星划破黑夜的天空。这时，我不禁喊了一声：“噢！流星。”爸爸问我：“你知道流星是怎么样形成的吗？”我摇摇头表示不知道。爸爸告诉我：“流星是闯入地球大气层的星体，我们所看到的掠过天空又瞬间即逝的亮线，是流星体与空气摩擦燃烧时所发出的光。”我带着好奇心问：“流星会掉下来吗？”

爸爸回答：“大多数流星体在空中就燃烧完了，到时不了地面。也有没燃烧完的掉在地面上，这就是陨石。陨石是十分珍贵的宇宙标本…… 我静静的听着听着，我不禁睡着了。

我曾别人说过对着流星许愿就会实现。下次流星再出现时，我一

定把我的愿望告诉他，让他帮我实现。我的愿望是长大后成为一名天文学家，去探索星空的奥秘……

篇四：星星月亮作文

夜,依然是那样寂静;天,依然是那样黑暗.人们不禁纷纷抱怨起来:'嗯?月亮和星星怎么还不出来啊?'

过了一会,这话传到了正在贪玩的星星和月亮耳朵里,月亮看了看表,大声说道:'星星,已经7点半了!现在天都黑了!我们快去照亮大地吧!'星星点了点头,然后就和月亮冲向了云层外.

不一会儿,天微微有些光芒.一颗星星对月亮说:'看你!虽然个子高,身体大,但是还是没有我照的亮!'月亮有些不服气了,就生气地说道:'谁说的?谁说的? 我的占地面积大,所以发出的光比你亮!'星星瞪起了它那圆溜溜的小眼睛,说:'不对!不对!我的伙伴们多,人多力量大,我们加起来可比你多得多啦!'月亮生气的说:'你们不可能比我亮,信不信由你,反正我知道我比你亮就行了!才不浪费时间去跟你辩论呢!咱们走着瞧!'说罢,便藏在了乌云后面,低声说着:'

哼,让你能!不亮了吧?'渐渐地,天变的死气沉沉,让人害怕.只听见院子里传来了嘀咕声:'真是的.月亮搞什么啊,它真是个贪玩的孩子啊!'月亮听见了, 发火了:'你才贪玩呢!我是要让星星知道，我就是比他亮!'这时，正在乌云里散步的太阳公公听见了,神秘嘻嘻得一笑说:'我可得去教训教训他们了,居然这么不团结!'

月亮见太阳公公来了,边连忙说:'太阳公公,你说我和星星谁亮啊?'太阳公公说:'这个呀.'其实你们是一样的,因为你们都尽力地放出了自己最亮的光芒,为大地作贡献这是最好的!'

月亮听了,惭愧地钻出了云层.

天,又亮了.从此以后，星星和月亮在有没有比过谁亮.因为他们知道了什么是团结.什么是和睦相处.

字数作文