飘荡(150字)作文

精选作文:飘荡(150字)作文

　　我是人海中的一缕魂，一缕魂。

　　在灰尘漫天的城市中，

　　游荡，游荡

　　我欲向昏昏的天倾诉我的苦恼，

　　可它给我的答案是一片灰灰的天，

　　大风从我的心中穿过，

　　留下了无数的灰尘。

　　于是我低头沉默，

　　我的心：

　　游荡，游荡。

    初三:梦遗虚其

篇一：作文

关爱家园，从我做起

“我想有个家，有个家......咦,家呢？在哪里呢？”这是电视上播放公益动画片，一群无家可归的小鸟们在枝头上唱着。听到它们那哀伤的歌声我陷入深深的沉思中：关注小鸟关注我们共同家园。

我的家乡崇武是一座海滨小镇。蓝蓝的海水养育了我，使我拥有海边人那淳朴。我深爱着这片土地,它每天弥漫着海的气息，到处响着生活的不同回音，遍地忙忙碌碌的脚印写着不同的故事而触动着我的心弦的一幕︰暑假的一天，我骑着自行车到老师家补习的路上遇见—两个孩子，看他们亲密样大概是兄弟吧，哥哥边吃着冰激凌边把包装纸丢在草坪上。弟弟见了连忙弯下腰捡起，把它扔进垃圾箱。哥哥见到比他小一头弟弟这一举动，脸上呈现惊讶的表情。看到这我也被这个小弟弟所动，此时“无声胜有声”这不正触动我们做哥哥的心吗？“勿以小而为之，勿以善小而不为”！举手之劳，干净别人也干净自己，是一种善行，是一种乐趣！

记得四年级时，学校组织到海边捡塑料袋活动。那天我们捡了好几百个，几十个易拉罐。尽管汗流浃背，看到绿绿草坪，金黄沙滩,一种油然而生感觉—--想要这美丽小城青春永驻，那么“从我做起”吧！

“春民不觉晓，处处闻啼鸟。”我希望每天早晨是那清脆鸣叫声把我从睡梦中唤醒，睁开眼，是那片湛蓝的天空，洁白云朵，以及海边人那份守护家园的心！

关爱家园

大自然是如此美丽：山有山的韵致；水有水的情怀；朝霞灿烂如花季少年：晚霞浓郁像宽厚长者。鸟在高飞，把自由挥洒在了蓝天；树在欢畅，把绿色勾画在了大地......谁不爱这美丽的家园？

但是，随着人类活动能力的增强，活动范围的增大，一幕幕惨不忍睹的景象出现了：一片片沙荒代替了绿地，仿佛大地上的一块块伤疤：一条条干故的河床代替了欢唱的小河；就像大自然一道道伤心地泪痕......面对此情景，谁不感到伤心？

是谁让绿地变成了沙荒? 是谁让河流变成干固的河床？是谁不保护环境让病毒在人与人之间传流着？是谁让蓝天变得乌黑? 是谁......最终的凶手是人类，受害者还是人类。因为人类的乱捕滥杀，导致许多动物濒临灭绝；因为人类乱排泄污水，让鱼儿没有了家；因为人类乱砍伐树木，而引起了大风暴。

你们可知道一个塑料袋污染0.5平方米的土地？一棵小树需要十年的时间，才能长成一颗茂盛的大树，甚至需要更多的时间。树木能为我们制止沙尘暴，我们为什么要破坏它们呢？它们也有生命。

醒悟吧| 《保护环境，人人有责》。

关爱我们的家园

说起我们的家园，我们的故乡，我们中华民族尤其有着一种浓浓的故乡情。在故乡时，我们充分地享受着故土上美好的生活，尤其是那故乡的一草一木，一山一水滋养了我们。

现在离开了故乡，作为一个流浪的游子对于自己的家园更怀有强烈的思乡之情。谁都为自己的故乡感到自豪、骄傲，决不容许任何人侮辱自己的故乡。可是现在的人们对于我们共同的、唯一的家园——地球，却并不如此。你看现在有多少人在尽情地夺取地球留给我们的宝藏——自然资源。为了我们自己的利益和自身的享受而尽情地挥霍那经过数十亿年才能形成的宝贵资源。人们似乎从没有意识到自然资源也有匮乏的一天。

回首过去，我们也许应该感谢我们的古人们。虽然在古代，科技并不发达，生活质量也并不高，然而他们却真正地享受到了纯净的空气、洁净的水源。反观现在，我们自己觉得生活变得好了，家里干净得一尘不染了。可是大自然的空气变浑浊了，水也没有以前清甜了。那么我们又有什么脸面说我们的生活好了呢？我们可以用净化器，净水器得到纯净的空气和水，却不能真正享受到大自然赋予其特殊的味道。由此可见我们的古人才是真正地拥有了绿色的家园。

值得庆幸的是现在已经有不少人开始懂得爱护我们的地球，我们的家园。他们愿意为了营造绿色家园而付出自己的努力。让我印象最为深刻的是在一个较为

边远的农村里，有个一辈子都是农民的人，为了倡导人们减少使用塑料袋自己不辞辛劳地编织竹篮子赠送给乡亲们。他坚信，只要他长久地坚持下去，就一定会有成效，渐渐地让我们的环境好起来，或许从前他连什么是“环保”，什么是“低碳”也不知道。作为一个农民，他都有这个环保的意识，难道我们生活在都市的人们就不该作出自己的努力吗？我想，我们不能再麻木不仁，袖手旁观。所有人都应该为了环保争作先锋，哪怕只要人人多献出自己的那么一点点的努力，我们就能保护好我们的环境，让我们真正的享受到美好的绿色家园。

（1）

我和书的故事

人们都说“书中自有黄金屋”，那下面我来讲讲我和书的故事吧

一天早上，我发现我家的书没有看完，于是下定决心把它看完。

开始，我还是不太习惯看书，脑子里全部都想着其他的东西，但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着，终于看完一页，我感觉过了一刻钟头，我像泄了气的气球，打涨了，又泄气，打涨了，又泄气……唉！我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊？这就是当时悲观的我。

接着，我会想象作者是什么样的，让后想象作者为什么药写这本书，最后我完全改篇，用自己的话把故事讲出来。（我编的，都是有趣的故事，让自己不要悲观接下来我会试着继续看书。这样看书就有趣多了。）

从此以后，我便喜爱上了看书，看了很久，很久。突然不知谁推了我一下，哦！原来，妈妈要和别人去吃饭，告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久，是我看得太入神了，叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然，一阵阵香味，迎面扑来，啊！原来妈妈已经煮好饭菜，看看琳琅满目的菜单，全是我最爱吃的，我二话不说，立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊！”“遵命！”吃完饭，我又游向属于我的书的海洋，一边游，一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色；丰富多彩的科学知识；各种各样的物品，应有尽有。“叮咚”，我看了一下，是妈妈回来了。

从此，我和书便交上了非常要好的朋友。

（2）

从幼年时起，书就悄悄的进入了我的生活，成了我生命中的一部分。

那时候我三年级，不知从何时起，同学们手中都有一本内容精彩的故事书，他们以此为荣，互相炫耀，我羡慕不已，心里就盘算着：不行，我必须买一本比同学们内容精彩的故事书！我一到家，就给妈妈说了我的想法，妈妈爽快地答应了。

妈妈出了个主意：妈妈先给我买一本我喜爱的故事书，再看我好久看完，就再给我买一本。结果，我一星期看完一本故事书，就这样，我家中就有很多故事书了。买到了书，我像得到了无价之宝似的，喜欢得不得了！

每次看书，我都要把手洗的干干净净的，生怕把那漂亮的小外衣弄脏了；翻开每一页我都小心翼翼，生怕把它弄烂了。当时我幸福的像一个小天使，每天都要读几个小时！

很长一段时间，我都沉浸在感人的故事中，《海的女儿》让我见证了世界上什么是纯洁的、正真的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，总能实现自己的愿望。我一次有一次放开那感人的书，一次有一次陷入美好的故事中！

后来，随着时间流逝，那些童年时的书渐渐地消失了，但我的“爱读书”没有丝毫的减退，我如饥似渴的读者妈妈给我买的新书。

我在书的世界里无忧无虑的生活，似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，我和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事那么多，读书已成为我声明中的一部分了！

钱塘湖春行译文

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

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篇二：小学作文：飘荡在天地间的马头琴

飘荡在天地间的马头琴

这个夏天，我的家乡??呼伦贝尔雨水异常充足。我便想深入呼伦贝尔草原，感受草原最美的季节。

坐着丁零咣当的破车，走着崎岖不平的山路，听着一路的呼噜声，看着远古般的风景，我和我的伙伴来到了呼伦贝尔大草原腹地??额尔古纳。

一下车，迎接我们的不是美丽的天鹅，也不是雪白的骏马，而是扑面而来吸血恶魔般的蚊子。在此之前，我们也不是没有想象过，但是就算挤破脑袋也想不到，这里的蚊子竟然多到需要戴“蚊帽”。这可使草原在我心中的印象大打折扣。

从“蚊子阵”中连滚带爬逃出来后，我们住进了我们暂时的避风港??蒙古包。刚一住进蒙古包里，我们还真有点不适应，又热又闷，光线还不好，还真想不明白蒙古民族为什么如此钟爱它。但是慢慢的，我发现只有静心躺在床上，细细地聆听包外的昆虫歌唱，就会发现，其实住在蒙古包里是非常舒适的一件事。也怪那些游牧民族千百年来也不愿抛弃蒙古包。

游牧游牧，就是游荡着放牧，在春季，游牧家庭每一个月就要搬一次家，为的是不让牛羊把这一片的草场啃光啃绝。如此频繁的搬家，总不能每个月都盖一栋房子，于是又方便又舒适的蒙古包就成了游牧民族的首选。

如果说在蒙古包里我体会到了蒙古人的智慧，那么在篝火晚会上我真正感受到了蒙古人的豪放。

总说蒙古人豪放，但在电视电影上，不仅显得拘谨，还让人有一种做作的感觉。但是如果你真正的深入到蒙古人中间，你就会发现，蒙古人的豪放并不只拘束在摔跤骑马射箭大口吃肉大碗喝酒。在那里，有一个专门展示蒙古文化的夜晚，其中有两个7岁的本土蒙族小女孩，这个夜晚几乎每个节目中都会有她们的身影。随便拉出来一个蒙族人，他的多才多艺会让我们所有人折服；一个其貌不扬的蒙古人，能很轻松的拉出一段悠扬婉转的马头琴。

而在这个篝火晚会，也是为我们送别的晚会上，我还明白了许多。在举办这个篝火晚会前，我们的蒙古朋友要严格的选址，为了防火，要尽量选择草比较潮湿的山头。而燃起篝火的地方也使用石头围了里三层外三层。可见蒙古民族不是古代汉人所称的“蛮人”，而是一个有勇有谋、智慧与勇敢兼容的民族。

那个夜晚，我们的蒙古朋友特意为我们举行了一个“舞会”，有拉马头琴的琴师，也有擅长歌唱的普通蒙古妇女，而我们则是拉起手，跟着悠扬的马头琴欢乐起舞。

那一夜的马头琴声传得好远好远，飘荡在天地间，回声在大草原，永存在我心里。

篇三：小作文

小作文备考资料（10分）

情境作文与传统的大作文相比，显得很“小”。它有严格的字数限制，通常在150 --200字之间。因此有了极强的规定性、约束性，要求要言不烦，惜墨如金，以简明扼要的语言完成写作任务。从内容方面来看，情境作文往往需要呼应题目所规定的情境，再现这一情境，或着力突出题中情境的主要内容，才可能使作文内容具体。同时，它还要求根据情境和要求形成作文的中心思想，这需要学生对情境有自己的理解和评价，才可能写出中心明确、主旨鲜明的文章。

1、描写类。

要求:能够对场景画面作出描绘。

具体可以包括：心理描写、肖像描写、动作描写、语言对话描写、想象联想描写、场景画面描写等等。

2、评价类。

要求:能够对某种现象、漫画等发表评论。

具体又可以包括：作品推荐、事物名称评价、某种活动评价等等。

3、应用类。

要求:熟悉各种各样的应用文体，能够拟写各种各样的应用文

例如：书信、短信、消息、通知、感谢信、倡议书等等。

4、改写类

要求:能够把一些文字改写成其他形式的短文。

例如：

蒲公英的遗产

深秋，

蒲公英妈妈老了。

没给子女留下什么遗产，

只留下一把奋飞的伞。

阅读小诗,展开想象，以《蒲公英的故事》为题，把这首诗所显示的画面情境描绘出来。

对于描写类和改写类，一模，二模题中没有出现，

我们就不再赘述。重点放在

写作方法指导：

①标题：是新闻内容的提要。除正题外，前面可家加引题，后面可加副题。

②导语：开门见山，简明扼要地写出新闻事实或中心。

③主体部分：具体展开事实的叙述或进一步突出中心。基本要素是时间、地点、事件等。内容必须真实，要“用事实说话”。

④要有结语。

写作方法指导：

（1）标题：

(1)。

(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。

(3)

(4)

正文一般由以下几项内容构成：

其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点。

其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。

（1）标题：

在一次班级讨论会上，同学们对以中学生为参加对象的竞赛，如××智力比赛、××知识竞赛等，发表了种种看法。请你也对此发表你的一点看法

【解析】对于中学生参加各类比赛，你是赞成呢，还是反对呢？首先要亮明自己观点。

亮明观点以后，就是说理由，你为什么赞成或反对。能够自圆其说即可。

范文：

题目一：博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的

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篇四：小作文

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社会主义核心价值观

作者：袁思逸 | 学校：高思教育 | 时间：2014-04-27

大家好，我是江海少年通讯社

接着，我再来谈谈平等，看似只是一个不起眼的词语，但在有一群人的心中，却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明，或聋或哑，有的因为一些天灾人祸，而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事，就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花，生活在一片黑暗的世界里。但是，他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中，住着可爱的小动物，有百灵鸟的歌声，白云在蓝天中飘荡，而自己，是这个世界的主人，他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强，悄悄地，一点点的用欢笑把悲伤抹去，把空虚填满。有这样一支团队，“江海少年爱心小使者团”，用7年风雨无阻的行动，一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵，抚平了创伤。他们用行动告诉人们：小学生也能演绎大慈善！上帝为他们关闭了一扇窗户，是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余，多了份自叹不如，更多的是由然而生的敬佩。

盲童小伙伴让我们有了很多的思考，他们的身残志坚，他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影，让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象，那身影的背后，隐藏着多少心酸的回忆……

社会上还有一些人，虽然他们的生活中存在太多不幸和不公，但却并不抱怨上天，而是用双手去打拼，用汗水去扞卫。他们是胜利者，用努力战胜了困难，他们值得我们敬佩。

记得上面所说的故事吗？其中，就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展，之所以如此迅速，是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的，只要你行并把握住机会了，你就上，但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作，我们都格外

珍惜，更多的是一种一定能做得更好的心态，促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度，恐怕大人见了都会惊叹不已！就拿采编部一到五部部长来说吧，编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会，组织讨论报纸的主题，分配任务，并经常关心辅导小记者的学习和工作，之后审核稿件，参加校对，在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评，然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来，也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上，兢兢业业的完成每一项工作，在这之余，还会关心同学们对报纸的建议，或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。

虽然，在一部分人眼里，这只是小孩子的游戏，虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。

说到报纸编辑，在此过程中，往往有一些文章是要经过寻访的，而在寻访的过程中，文明用语是最基本的。这是一个记者自身涵养的体现，如：您、请问、打扰一下等。除此之外，小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件，以对别人的尊重。譬如，我们在招考志愿辅导员时，常常会这样说和做：先行队礼，说明我们的身份，告诉哥哥姐姐我们此行的目的，并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义，同时递上一份报纸，询问是否有意愿参加，如果他想参加，就进行登记，如果对方委婉拒绝，自己也不要强求，可以说“那打扰了！”。这就是一个小记者在招考时的礼貌，当然并不是只有采访时才要做到礼貌，在生活中，文明礼貌就像自己最好的武器，自己礼貌待人，对方也一样会这样对你。

听懂了社会主义核心价值观，那么，作为一名少先队员，就应该走出“温室”，在阳光下成长，为祖国发展做出努力，让我们的祖国母亲更加繁荣复兴！为“中国梦”做准备！

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