找出句子中不恰当的词语画上线,再把正确的词语写出来,这句哪里错了?当他迈着轻快的步子走进教室时,全班同学激烈鼓掌欢迎

找出句子中不恰当的词语画上线,再把正确的词语写出来,这句哪里错了?当他迈着轻快的步子走进教室时,全班同学激烈鼓掌欢迎 找出句子中不恰当的词语画上线,再把正确的词语写出来.1.今年夏天,市场上西瓜充沛.2.运动员踏着强健的脚步,穿过检阅台.3.敌机驾驶员非常机警,往云端里一钻就逃走了.4.我筹划今天晚上把作 找出不恰当的词语并改正 这只泥娃娃多精密啊!请找出句子中用的不恰当的词语,并换上合适的词语. 请找出下列句子中使用不恰当的词语,并简述理由石板上青幽幽的,宽舒阴凉,由不得人去坐一坐,躺一躺 下面的句子中有些词语用得不恰当,请你找出来,把正确的字写在括号里.我们的班长关心同学、待人恳切,同学们都喜欢接近他.（ ） 划去括号中不恰当的词语 用“出神入化”分别造一个词语使用不恰当和词语使用恰当的句子.如题.不恰当的那个例子说明一下为什么不恰当. 把句子中不恰当的词语改正过来,写在括号里我和他住得很近,因为我了解他（） 填上关联词 桂林{ }水美,{ }山也美,难怪人们说：“桂林山水甲天下”.1.填上关联词 桂林{ }水美,{ }山也美,2.找出句子中不恰当的词语,把正切的填在括号里.我们要精心地保护地球,让地球更好 用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.1.为了弄清新闻 把搭配不恰当的词语改正过来. 下面句子中用的不恰当的词语,并把正确的词语写在括号里.在雅典奥运会上,我国的运动健儿取得了举世瞩目的成就. 找出词语中不属于同一类的词语, 苏教版小学六年级寒假园地P15页的第二个黑点下面句子中有些词语用的不恰当,请你找出来,把正确的填在括号里.1.我们的班长关心同学、待人恳切,同学们都喜欢接近他.（ ）2.小军写字不认真 2、请将括号中不恰当的词语划去 下面的句子中有些词语用得不恰当,请你找出来,把正确的写在括号里.1.我们班长关心同学,待人恳切,同学们都喜欢接近他.( ) 2.小军写字不认真,有时字迹含糊得叫人无法分辨.( ) 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）A.公安人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到了作案人的线索.B.经过努力,他终于把唐诗三百首背得