祖国北极之秋抓住了都柿的什么进行具体描写祖国北极之秋是一篇文章... 还想知道一下这篇文章的第六段主要写什么啊

祖国北极之秋抓住了都柿的什么进行具体描写祖国北极之秋是一篇文章... 还想知道一下这篇文章的第六段主要写什么啊 抓住船长的什么进行描写 祖国北极之秋的阅读答案 文章抓住事物的特征进行了具体的描写.写塔松抓住了它的( )；写野花抓住了它的(文章抓住事物的特征进行了具体的描写.写塔松抓住了它的( )；写野花抓住了它的( ).(颜色、 三峡之秋的阅读答案文章第二自然段重点抓住了什么进行描写,早晨时把什么比做洁白的霜,太阳出来时他有怎样.这样对比更加形象的写出了三峡秋天的什么? 在詹天佑这篇课文中,作者主要抓住了他的什么进行描写 祖国北极之秋写出第六自然段的意思~ 牧童这首诗中抓住什么进行描写 与象共舞抓住了大象的外貌、神态、动作和什么、什么、什么等方面进行描写 刷子李这篇课文主要抓住了刷子李的什么进行细致描写?表现了他的什么的特点?是刷子李第五自然段主要抓住了刷子李的什么进行细致描写?表现了他的什么的特点. 我的老师抓住了人物怎样的特点进行描写我的老师课文 抓住老师什么特点来写 向生命鞠躬 第二段抓住了环境的什么特点来进行描写?这样写有什么作用? 文中具体抓住了哪些景物来描写山川之美? 选文抓住了济南冬天的哪些景物来进行描写?这些景物各有什么特点? 如何抓住事物的特征进行描写 怎样抓住事物的特点进行描写 怎样抓住人物的特点进行描写 怎样抓住事物的特点进行描写