(1)请你输入数字-1(x=-1),再按如图所示的程序运算,并写出结果.(2)当输入数字-2时,最后输出结果是多少?对了,这种图怎么看呀?什么“是” ,“否”,还有“>2” 看不懂的呢!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 13:27:25
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(1)请你输入数字-1(x=-1),再按如图所示的程序运算,并写出结果.(2)当输入数字-2时,最后输出结果是多少?对了,这种图怎么看呀?什么“是” ,“否”,还有“>2” 看不懂的呢!
C语言输入数字比较大小,想结束输入0.用户输入1到100之间的任意的正数(int),求最大值和最小值,如果想结束输入0.例子)输入数字:33输入数字:50输入数字:71输入数字:99输入数字:0输出
数字逻辑电路有关知识1、 组合逻辑电路输入(X、Y、Z)输出(L)波形如图所示,分析该电路的逻辑功能.并用最少的两输入与非门实现(无反变量输入)
怎样用函数表示数字设置数字在一个单元格输入数字另一单元格显示设置的数字高级难题(急)在EXCEL中在A1:L1输入1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.在A2:D2输入2,3,4,5.在A3:E1输入3,5,7,10,11.设置A1=B1:L1,A2=
一个java问题,随机输入一组数字,从小到大排列,然后表示它是第几次输入的数字(问题在这),要输入几个数?8第1个数字:4第2个数字:3第3个数字:2第4个数字:1第5个数字:8第6个数字:7第7个数字:6第
(开始) (输入X) (X的绝对值大于1) (X=根号下X的绝对值-1)(X=2X+1) (输出X) (结束) 输入X(开始) (输入X) (X的绝对值大于1) (X=根号下X的绝对值-1)(X=2X+1) (输出X) (结束) 输入X=-25 输出%
根据图2的程序,计算当输入x=2时,求输出的结果.1.输入x→-x+5(x>1)2.输入x→-x+5(x<=1)→输出值
c语言程序题 求输入的一个无符号整数各位数字之积.例如输入5261则输出5*2*6*1=60;若输入30587则输出0.(使用循环语句编程)
C语言 计算x每位数字的累加和从键盘任意输入一个n位数x,编程计算x的每一位数字相加之和(x为负数则取其绝对值).例如,输入x为1234,则由1234分离出其千位1、百位2、十位3、个位4,然后计算1+2
输入X-----(-3)*X-------->20------输出 当X=-1时,输出值为多少
求两个正则表达式1:限制只能输入数字 中文 2:只能输入数字 中文 英文
X=-1 2 3 -2 Y=1 -3 6 3输入x 输入y↓X(-2) ↓()平方相加 X2↓除以4输出
如图,有一列正整数,任何三个相连的数字之和都是12 (1)请你把这列数中的空格填写完整(2)请你指出x、y、z个代表什么数字(3)用x,y,z这三个数字可以组成的两位数和三位数中,能同时被3,
请问一道数学题,如图,有一列正整数,任何三个相连的数字之和都是12.(1)请你把这列数中的空格填写完整.(2)请你指出x,y,z各代表什么数字.(3)用x,y,z这三个数字可以组成的两位数和三位
如图,有一列正整数任何三个相连的数字之和是十二,(1)请你把这列数中的空格填写完整.(2)请你指出x、y、z各代表什么数字,(3)用x、y、z这三个数字可以组成的两位数和三位数中,能同时被
c++混合数组排序三、设计方法和基本原理1. 课题功能描述开发一个排序程序,用户输入长度(数据个数)可变的数据,输入字母,则按字符排序;输入数字,则按数字排序;输入字母和数字的混
按下面的程序计算:若输入x=100,输出的结果是501,若输入x=25,输出结果是361,开始输入x的值为正整数那么x的可能有()种输入x→计算5x+1的值→>500→输出结果
四、程序设计题(每题10分,1、(10分)从键盘任意输入一个4位数x,编程计算x的每一四、程序设计题(每题10分,1、(10分)从键盘任意输入一个4位数x,编程计算x的每一位数字相加之和(忽略