1.有40人的一班里,各位同学相互握手,不能重覆握手 问:这个班里的同学一共握了多少次手?2.下面有9个方格,已经填入了4个已知数,请再填5个大於0的整数,使任意一行,一列的三个数之积相等.问:

1.有40人的一班里,各位同学相互握手,不能重覆握手 问:这个班里的同学一共握了多少次手?2.下面有9个方格,已经填入了4个已知数,请再填5个大於0的整数,使任意一行,一列的三个数之积相等.问: 有一次同学聚会时,大家一见面就相互握手,有人统计一下,大家一共握手握了45次,参加这次聚会的同学共有几个? 若干个同学每两人相互握手,共握手45次,参加握手的同学共有多少个人,并说说为什么? 有x人见面时相互握手.则握手的次数是多少? 两道应用题,只要列个式子就行了,1.校庆时某班同学聚会,见面时大家都要相互握手,已知这次到会同学共握手300次,问这次到会的同学有多少人?（我一直搞不懂握手题该怎么做,2.某商场将每件 再一次同学聚会上,大家一见面就相互握手,有人统计一下,大家一共握45次,参加这次聚会的同学有几个? 握手是社交常见的礼节,与人初次见面,往往以握手示礼,新学期开学,老师为了让新同学相互认识,要求全班同学互相握手为礼,并同时彼此介绍自己.（1）若全班有45人,那么一共握手多少次?（2） 握手是社交常见的礼节,与人初次见面,往往以握手示礼.新学期开学,老师为了让新同学相互认识,要求全班 若干个同学相互握手,共握了45次,参加握手的同学共有（ ）个. 在一次同学聚会时,大家一见面就相互握手,有人统计了一下,大家一共握了45次手,参加这次聚会的同学一共有多少人? 列方程解应用题:在一次同学聚会时,大家一见面就相互握手,有人统计一下,大家一共握手握了45次,参加这次聚会的同学共有几个? 2.校庆某班同学聚会,每个人都要相互握手,已知这次到会的同学共握手300次,问这次到会的同学共有多少人?答案中为什么要除以2? 欢欢的生日里,有9位同学来庆祝他的生日,见面时他们相互握手问好,一共握了几次手? 再一次毕业联欢会上 某同学俩俩握手道别 共握手1035次 则该班来参加联欢会的同学有多少人 校庆时某班同学聚会,见面时大家都要互相握手,已知这次到会同学共握手300次,问这次到会的同学有多少人? 升入七年级的第一天,班主任老师为了让全班四十位同学互相认识,要求这四十位同学相互握手为礼,全班同学握手 一共有十个人,两人一组握手,不重复的握手有多少咱握法,有什么公式吗? 如果有n个同学参加聚会,一共要握手几次?每个同学见到另一个同学的面就可握手一次.